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小學(xué)作文600字

2021-06-15 600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字 篇1

  在今年的暑假里,我們這里發(fā)生了一件觸目驚心的大事:十四號(hào)巨大的臺(tái)風(fēng)“艾利”在我市溫嶺石塘登陸。現(xiàn)在想起刮臺(tái)風(fēng)的情景來(lái)感到十分恐怖。

  八月十一日晚上,我在浙江臺(tái)氣象欄目看到報(bào)道,說(shuō)八月十二日有臺(tái)風(fēng),在浙江的溫嶺至象山一帶沿海登陸。我想:臺(tái)風(fēng)不會(huì)從我們這里經(jīng)過(guò)吧!

  八月十二日上午,天上只不過(guò)時(shí)而有雨,時(shí)而雨止,老天爺真是反復(fù)無(wú)常,說(shuō)變就變。到了中午,果然下起了傾盆大雨,老天爺像發(fā)怒了似的又是刮風(fēng)又是下雨。大風(fēng)把防盜窗的鐵皮也給吹掉了,樹(shù)枝也刮斷了,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)玻璃的破碎聲和鐵皮落地的“哐啷”聲。雨越下越大,像一個(gè)大珠簾掛在空中模模糊糊,前面的景物都看不清了。汽車也無(wú)法行駛,在電廠上班的媽媽在電廠的接送車上被迫停在半路無(wú)法回家。到了傍晚,風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。大風(fēng)搖撼著大樹(shù)枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊,一會(huì)兒像大海的狂濤怒浪在翻騰。頓時(shí)狂風(fēng)大作,飛沙走石,枯葉、紙屑被卷到空中,像斷了線的風(fēng)箏,飄飄搖搖,上下翻飛。一陣狂風(fēng)卷過(guò),帶來(lái)了驟雨,雨絲像鐵條一樣又粗又直,從天空唰拉拉滾落下來(lái)。雨點(diǎn)像透明的珍珠砸在水泥地上,飛濺的水珠連成一片茫茫的煙霧,連出租車也不得不停開(kāi)了。這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)于昨晚八時(shí)在溫嶺石塘登陸了,臺(tái)風(fēng)登陸的地方財(cái)產(chǎn)損失慘重。

  今天風(fēng)停雨止,我去奧數(shù)班學(xué)習(xí),看到中山西路兩旁的防護(hù)欄被吹倒,大樹(shù)被連根拔起。大街上斷枝、鐵皮橫七豎八,一片狼籍。這下可忙壞了穿紅背心的清潔工人。

  十四號(hào)臺(tái)風(fēng)雖然解決了我們這里的嚴(yán)重旱情,但是也給我們臺(tái)州人民帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難。臺(tái)州的經(jīng)濟(jì)損失200多個(gè)億,房屋倒了一萬(wàn)多間。城市的綠化被破壞了,農(nóng)田、菜園被淹沒(méi)了。臺(tái)風(fēng),你這個(gè)“魔鬼”!我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,總有一天你會(huì)被人們所征服的。

小學(xué)作文600字 篇2

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片:一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了……

  那天中午,因?yàn)樾▲喿邮ё愕胂滤乐,鴨媽媽去沉著冷靜,環(huán)視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去,用嘴巴咬住巡警的褲腿,用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點(diǎn)拉,巡警似乎看出了鴨媽媽的心思,便跟了上去;巡警發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救救我們。”巡警從一個(gè)商店里買來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái),鴨媽媽和幾只小鴨子對(duì)著巡警嘎嘎的叫著仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!兵唻寢層种匦聨е蓯(ài)的小鴨子排好隊(duì)伍走在溫哥華街頭,這時(shí)在馬路上的汽車一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái),巡警把車阻攔住了,后面的車輛不像以往一樣遇到堵車情況就不停的按車上的響鈴,讓前面的人都焦急萬(wàn)分,而今天,幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路,頓時(shí),車輛都不在行駛,甚至出現(xiàn)堵車情況,也沒(méi)有人會(huì)抱怨。而是在車上觀看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸,像打了勝戰(zhàn)的士兵一樣,大步走在馬路上,盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著它們,但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后,才肯讓車輛行駛,巡警面帶微笑望著鴨子們的背影漸漸遠(yuǎn)去……

  和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們不能去傷害?dòng)物,讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友,讓世界更美好。

小學(xué)作文600字 篇3

  “啊欠,啊欠”我躺在床上怎么也睡不著,噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打來(lái),我不禁抱怨道:“現(xiàn)在滿街都是車,污染太嚴(yán)重了!

  突然,一個(gè)聲音響起:“我?guī)闳(gè)沒(méi)有污染的地方!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì),那兒不會(huì)沒(méi)車吧!”“去了你自然知道了。”猛的我被卷入了時(shí)空漩渦。一會(huì)兒,一座美麗的城市坐落在我的眼前,天空藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一絲污染的跡象。我旁邊多了個(gè)人,原來(lái)是多啦a夢(mèng)站在我的旁邊,我一驚,不會(huì)到了未來(lái)世界吧!它似乎看穿了我的心思,說(shuō):“這就是未來(lái),未來(lái)人類發(fā)明了兩項(xiàng)巨大的科學(xué)成果——一是我們哆啦a夢(mèng)機(jī)器人,二是汽車,這種汽車沒(méi)有污染,所以這兒不像你們那兒!薄澳堑降资鞘裁礃拥能嚹?”“我主人家有一輛,我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)吧。”“好1”

  來(lái)到車前,我覺(jué)得它不是汽車,而是飛碟,要不是它有輪子,我絕對(duì)認(rèn)不出。我們坐進(jìn)車,多啦a夢(mèng)按了個(gè)按鈕,車就走起來(lái)了。一會(huì)兒哆啦a夢(mèng)居然躺在椅子上睡著了,眼看對(duì)面來(lái)了輛車,我急忙叫醒它,它不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,這車可以自動(dòng)躲避,看,他飛上了天。”還真的,汽車靈敏地避開(kāi)了撞擊!疤珔柡α耍 蔽屹潎@地說(shuō)!斑@還不算厲害,我來(lái)弄個(gè)更厲害的給你看!闭f(shuō)完哆啦a夢(mèng)居然將車開(kāi)進(jìn)了水中,我心想,這下肯定命喪黃泉了,開(kāi)進(jìn)了水里的那一瞬間,我的心臟幾乎不跳了,我不禁閉上眼睛,聽(tīng)天由命。

  車掉進(jìn)水底,它的四個(gè)輪子縮了進(jìn)去,車成了一艘潛水艇,各種美麗的魚(yú)兒在四周游著,讓人感覺(jué)好極了。我說(shuō):“這車太厲害了,沒(méi)污染,能飛,能潛水,真是應(yīng)有盡有。 薄艾F(xiàn)在你知道未來(lái)多好了吧!”“當(dāng)然,在這兒,我的鼻炎都好了!薄艾F(xiàn)在你該回去了,在回去之前,給你展示它最后一個(gè)也是最厲害的用處!蓖蝗凰稗Z”的一下飛上天空進(jìn)入超音速飛行,進(jìn)入了時(shí)空漩渦,我向哆啦a夢(mèng)說(shuō)了聲再見(jiàn),它讓我好好學(xué)習(xí),早日把現(xiàn)在變?yōu)槲磥?lái)。說(shuō)完它消失了。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)作文600字 篇4

  衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。——比徹(美)

  “文明美德”這個(gè)詞大家都很熟悉。當(dāng)然,在我們的生活中,一些關(guān)于“文明美德”的事情?蛇@次我在乘坐公交車時(shí),卻是這樣一幕...

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我正一如既往的乘著公交車,一如既往的擠在水泄不通的車廂內(nèi)。我扶著車?yán)锏姆鍪,終于擠到了一個(gè)坐著一位滿頭銀發(fā)的老太太的座位前。

  正當(dāng)我正若無(wú)其事的望著窗外,欣賞著沿途道路邊的潔白的梨花時(shí),公交車停下了,隨著人們的走動(dòng),擁擠的車廂變得更擁擠了,我被人們堵在那兒,一動(dòng)也不能動(dòng)。

  就在這時(shí),就在這極為擁擠的時(shí)候,一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦:她挺著個(gè)大肚子,用右手費(fèi)力的扶著腰,左手還拎著包,臉上浮現(xiàn)出勞累的表情?删退氵@樣,周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷,根本沒(méi)有想要讓座的意思。

  這時(shí),那位老太太站起身來(lái),扶著扶手一步步擠出座位,走到一旁,扶著年輕的孕婦說(shuō):“年輕人,你去坐吧,這兒太擠了,你可別累著了。”“不,不,不,老太太,您年紀(jì)太大了,這樣不好啊!您該坐那位子!”孕婦不停地推辭道!鞍パ,你坐嘛!我身體好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一邊推辭,一邊把孕婦推向那個(gè)空位,孕婦的眼眶微微濕潤(rùn)了,然后不好意思的坐下了。

  這時(shí),車內(nèi)響起了一陣廣播:“乘客們,請(qǐng)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給:‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的.乘客讓座,謝謝!”

  一旁的人聽(tīng)了,臉都不由自主的地漲的通紅,羞愧地低下了頭。

  是啊!文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖然微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹(shù)成為了參天大樹(shù)讓自己的美德,照顧到別人。

  往后,我每次坐公交車時(shí),見(jiàn)到老人,都會(huì)不由自主的想起那位老太太,想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺(jué)得,我也該這樣,養(yǎng)成良好的美德習(xí)慣。所以,每次坐公交車時(shí),見(jiàn)到老、弱、病、殘、孕,我都會(huì)主動(dòng)站起來(lái),把自己的座位讓給他們! 美德不僅僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們每個(gè)人應(yīng)具備的良好品德和個(gè)人素質(zhì)!

小學(xué)作文600字 篇5

  每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人都有著向理想奮進(jìn)的動(dòng)力……我的理想,就是當(dāng)一名解放軍!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友到婷婷玉立的少年時(shí)期,我有過(guò)許多理想。小時(shí)候,幼稚可愛(ài)的我總認(rèn)為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是,隨著時(shí)間的推變,我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,理想也發(fā)生了變化。

  我曾想象過(guò),我,是一個(gè)大名鼎鼎的明星。站在舞臺(tái)上,經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒,我都是焦點(diǎn)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“當(dāng)明星,對(duì)你來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際的。你別看他們?cè)谖枧_(tái)上多光彩,其實(shí),他們是很辛苦!你知不知道,每個(gè)明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化,這個(gè)“明星夢(mèng)”也漸漸打消了。

  每當(dāng)我看到老師在幫我們改作業(yè)時(shí),炎熱的夏天,豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來(lái),也顧不上擦。老師真了不起!我時(shí)常在心里佩服道。我想當(dāng)老師。他們受著所有人的尊敬!當(dāng)老師,站在講臺(tái)上,給教室里的同學(xué)興致勃勃地講上一課。我會(huì)感覺(jué)很幸福、很欣慰,因?yàn)椋@臺(tái)下的是祖國(guó)的花朵,他們的前途一片光明呀!但是,我又想到了那些“壞學(xué)生”。老師教育他們的時(shí)候,有些是知錯(cuò)就改的。可是,有些同學(xué)不服氣,還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些,當(dāng)老師的理想一下兒變成泡沫,連影兒也找不到了。

  我想當(dāng)解放軍,我想保衛(wèi)祖國(guó)。解放軍,有著“人死了,心還在”的愛(ài)國(guó)精神!許多人,也不會(huì)打到這兒來(lái)認(rèn)為現(xiàn)在是和平時(shí)代了,就算有,也不會(huì)打到這兒來(lái)。但是,誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)呢?沒(méi)有人可以!和平,是我們整個(gè)世界的心聲!我喜歡解放軍,我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習(xí)各種軍姿;我喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的保衛(wèi)者;我喜歡解放軍,喜歡他們那顆愛(ài)國(guó)的心!我也想做解放軍,我也想為祖國(guó)出一份力!

  我,會(huì)為我的理想奮斗的!

小學(xué)作文600字 篇6

  有首歌唱得好,“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上,仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂,會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起,飄蕩在胸前的紅光在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加鮮艷,光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信,講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。

  六年級(jí)的第一學(xué)期,老師就發(fā)話了:“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位,也叮囑自己一定要

  不斷地向前流著,便甜滋滋地眉展微笑起來(lái),臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣,讓我覺(jué)得自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置,并且我一直告訴自己:要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。

  我的心緊張極了,像擂鼓般地狂跳,止也止不住,緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪,昨日滿腹的信心,到了今天這真正的時(shí)刻,怎能打退堂鼓了呢?心里便沒(méi)有了底,生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾,抬頭仰望天花板,心中突然燃燒起了一鼓激情,眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水,宛然流露人的心里,暢快極了。我有了信心,在演講的時(shí)候,講起來(lái)自然也就滔滔不絕!捌届o的湖面激起了歡樂(lè)的浪花”,我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光,映照在陽(yáng)光底下的影子,我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”,自信換來(lái)的是大家雷鳴般的掌聲,以及我競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng)的成功。

  少先隊(duì)員就是這樣,總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢,要自信,要努力奮斗?v觀千百年的發(fā)展歷史,這紅領(lǐng)巾無(wú)不是先烈們用鮮血換來(lái)的。今年是新中國(guó)成立60周年,更是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎?

  回家的路上……又是一陣風(fēng),像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒,那是胸前的紅領(lǐng)巾,奪耀著!

小學(xué)作文600字 篇7

  一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。

  諸葛亮一走進(jìn)周瑜的營(yíng)帳,周瑜就立刻說(shuō)道:“我們就要和曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”

  “用弓箭最好!敝T葛亮不假思索地回答。

  “對(duì),先生跟我想的一樣!敝荑ばα诵φf(shuō),“現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻!

  諸葛亮有些疑惑,心想,造箭不是什么大事,只要吩咐工匠們就是。當(dāng)聽(tīng)到周瑜拿公事為借口,逼迫他接受時(shí),諸葛亮已經(jīng)心中有數(shù)了。于是說(shuō)道:“都督委托,當(dāng)然照辦!彼A艘粫(huì)兒,接著問(wèn)道:“不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”

  “十天造得好嗎?”周瑜立馬問(wèn)道。

  “十天?”諸葛亮在心里盤(pán)算著,“周瑜這是故意給我出難題吧!”這時(shí),他心里已經(jīng)有了主意,卻不動(dòng)聲色地說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事!

  “先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”周瑜心里暗暗高興。他想,諸葛亮只知道派兵打仗,對(duì)造箭的事恐怕想得太容易了吧。

  “只要三天。”諸葛亮笑著答道。

  周瑜心想,他怎么可能在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭呢?是說(shuō)謊吧!這樣也好,到時(shí)候讓他難堪。于是他說(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑!

  “怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?”諸葛亮胸有成竹地說(shuō),“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰!

  周瑜十分高興,心想如果能趁這個(gè)機(jī)會(huì)定他的罪,將來(lái)就少了一個(gè)爭(zhēng)天下的對(duì)手。他當(dāng)即叫人備好紙墨,讓諸葛亮立下了軍令狀。

  因?yàn)樾睦锔吲d,周瑜吩咐手下人擺上酒席,招待諸葛亮。

  諸葛亮喝了幾杯酒,說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊搬箭吧。”說(shuō)完,他就起身告辭了。

  諸葛亮剛一離開(kāi),魯肅就滿心疑惑地對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說(shuō)的是假話吧?”

  周瑜以為諸葛亮中了自己的計(jì)謀,非常開(kāi)心。他得意地說(shuō):“是他自己說(shuō)的,我可沒(méi)逼他!

  魯肅暗自為諸葛亮著急。這時(shí)又聽(tīng)周瑜說(shuō)道:“我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成,定他的罪,他就沒(méi)話可說(shuō)了。”

  魯肅這下算是聽(tīng)明白了:原來(lái)軍中缺箭只是個(gè)借口,都督這是要陷害諸葛亮。∷胫约耗懿荒転橹T葛亮出點(diǎn)兒力時(shí),又聽(tīng)周瑜吩咐他說(shuō):“你去探聽(tīng)探聽(tīng),看他怎么打算,回來(lái)報(bào)告我!

  魯肅聽(tīng)命離開(kāi),朝諸葛亮營(yíng)帳走去。

小學(xué)作文600字 篇8

  今天早上,我興奮地睜開(kāi)眼睛,想起今天要去慈展會(huì)當(dāng)義工了,格外的高興。我連忙來(lái)到媽媽房間里,急急忙忙地把她叫醒。

  在吃完了早餐之后,我們就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)中。會(huì)場(chǎng)里有幾百個(gè)各式各樣的企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及環(huán)境保護(hù)組織,如,騰訊、壹基金、WWF、中國(guó)福利彩票等等等等。前來(lái)參觀的人也很多,熱鬧極了。

  我和媽媽直奔主題,來(lái)到了“我生日,我慈善”基金會(huì)的檔位。

  “我生日,我慈善”基金會(huì)是由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩位中學(xué)生:劉俊良、解松若發(fā)起的。所在班級(jí)乃至整個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)參加,再到其他學(xué)校加盟,已有十六所學(xué)校的1000多名學(xué)生成為了會(huì)員,還有30多人成為我們這個(gè)基金的志愿者。是由過(guò)生日的同學(xué)負(fù)責(zé)策劃和組織各種個(gè)性化的活動(dòng)。這個(gè)基金會(huì)是由市慈善會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管和指導(dǎo)的。主要目的是關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,幫助他人等等。

  我開(kāi)始了工作,負(fù)責(zé)人讓我跟著一位哥哥派發(fā)傳單。一開(kāi)始,我非常緊張,不敢派發(fā)出去,請(qǐng)教哥哥。他告訴了我如何派發(fā)傳單。我聽(tīng)了受益匪淺,就馬上來(lái)到一個(gè)人流量比較大的地方派發(fā)。派發(fā)第一張傳單時(shí),我的心在怦怦直跳,非常緊張,突然,想起了爸爸的話,就說(shuō):“請(qǐng)您看一下。”于是,那個(gè)人接過(guò)了我的傳單,并說(shuō)了聲謝謝。頓時(shí),我感到特別輕松和欣喜……

  派發(fā)完傳單之后,我就與那個(gè)大哥哥坐在檔位里,負(fù)責(zé)接待些想了解我們這個(gè)“我生日,我慈善”基金會(huì)的人。我是哥哥的助手,每當(dāng)有人來(lái)了,就把傳單給他們。而哥哥就回答他們的一些問(wèn)題。哥哥的口才很好,口齒伶俐。那些人問(wèn)的問(wèn)題,他都能對(duì)答如流;還有一些基金會(huì),也派人來(lái)與我們交流,探討,他也能應(yīng)對(duì)自如;在沒(méi)有人來(lái)光顧的時(shí)候,他就在那么嘈雜的環(huán)境下讀英語(yǔ),寫(xiě)作業(yè)。我一定要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

  這是我第二次參加慈展會(huì),我依然體驗(yàn)到了當(dāng)一名志愿者,幫助他人的快樂(lè)。

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