我的老爸雖然是很直率的人，可他也有他可愛的一面哦！

　　老爸從我小時候就開始培養(yǎng)我，有關于教育的書，我的爸爸是一堆一堆地往家里抱，然后很認真很仔細地去看，那種認真，絕不亞于那些正在復習的高考生。媽媽回憶起這段“歷史”，總是諷刺我爸：“你看得到挺認真，可那都是紙上談兵，你總要拿出點兒實際的呀！”而爸爸總是笑笑：“那也要充實自己，然后再教育孩子嘛！”這件事也有余波：當爸爸看到“孩子可以多看一點圖書，來增長孩子的.智商和情商”時，爸爸跳了起來，大叫了一聲：“原來這樣就可以了呀！”然后，他鞋都沒穿好就風風火火的跑了出去，我媽看得是目瞪口呆，平時讓我爸幫個忙都沒有這么積極過。過了一會兒，只見爸爸抱了一大堆彩色的注音童話書回來，說是為了提高我的智商。有《狼和小羊》、《狼來了》、《三打白骨精》、《猴子撈月》等等，反正種類凡多，品種齊全，還記得小時候我最喜歡翻的就是這些寓言童話書了。我愛閱讀課外書的習慣就是在這時候養(yǎng)成的�，F在，我的讀書面開闊了很多，也懂得了很多，這些“功勞”都歸功于我的老爸呀！

　　后來，我上小學了，老爸為了趕上我的學習節(jié)奏，專門也去買了教科書的資料，準備在家“自學”，所以，每當我遇到難題時，第一時間就是去問我的老爸，老爸經常在客廳中看書自習，遇到有些不懂的時候，他就緊皺眉頭，有的時候，爸爸鼻子的兩邊會滲出那種小小的密密層層的汗滴。我的老爸經常會笑著對我說：“咱倆現在是共同學習，共同進步！”

　　其實，我的老爸還富有童心。記得小時候第一次秋游，我一蹦一跳地走著、跳著、歡呼著：“秋游去咯，秋游去咯！”我爸也會緊跟其后，一蹦一跳地，用沙啞的假嗓子學我的語調：“秋游去咯，秋游去咯！”有時，我爸精力過旺，會沿著馬路邊跟我比誰不會摔下來，當然，有的時候他也會假摔。有時，我爸又會突然停住，然后數完“1、2、3”后開始和我賽跑。有時候，我和爸爸玩得比較瘋，媽媽就會揚起手說：“打小屁股啦！”然后爸爸就背我到處亂跑，我就“咯咯”地笑。

　　我的老爸雖然嚴謹，但也很可愛，難道不是嗎？

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