別人都是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)過(guò)程中卻有些煩惱。

　　有一次，我的同桌范佳俊多做了一頁(yè)口算題。我就好心地對(duì)他說(shuō)：“這一頁(yè)不能做�！彼�就說(shuō)：“我做了關(guān)你什么事！”然后，我們倆就吵了起來(lái)，后來(lái)我們就越吵越僵。范佳俊吵得惱了，就把我的'數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本撕破了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　他竟敢把我的作業(yè)本撕了，我就想再拿起他的口算訓(xùn)練本看看，他有沒(méi)有做另外的幾頁(yè)�？煞都芽�卻以為，我要把他做的題目全都擦掉，就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本都撕碎了。我氣憤極了，也把他的口算訓(xùn)練本撕掉了一頁(yè)，又趴在桌子上哭了起來(lái)。有許多人圍在旁邊。有一個(gè)人去告訴了老師。

　　老師叫我和范佳俊去辦公室。陸老師問(wèn)我：“你怎么會(huì)想去撕別人的本子呢？”我就回答說(shuō)：“我只是想讓他把這一頁(yè)的口算擦掉，下次再重新做過(guò)�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那他怎么又會(huì)撕你的課堂作業(yè)本呢？”我又如實(shí)說(shuō)了一遍。

　　陸老師對(duì)我們倆說(shuō)：“你們?nèi)��?wèn)曹老師該怎么辦吧�！蔽覀儊�(lái)到曹老師那邊。曹老師先問(wèn)范佳�。骸澳闶侨�幫她買還是幫她抄？”范佳俊說(shuō)：“幫她買。”然后曹老師又問(wèn)我：“你把他的口算本撕了兩面，你幫他買還是抄？”我說(shuō)：“我?guī)退�抄�！?/p>

　　事情就這樣解決了，可我心里還是不開(kāi)心。到了星期六，我就把抄的口算題給了他，他也把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還給了我。

　　這件事雖然過(guò)去了，但它卻給了我深刻的教訓(xùn)。

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