在一個大山深處的山村里，有一個七歲大的小男孩與奶奶相依為命，他的父母在外出打工時出了意外，不幸去世了。小男孩今年剛上一年級，雖然年紀很小，但是他十分懂事。
有一次，學校組織繪畫比賽，并且會將最好的作品送到市里參加比賽，老師鼓勵所有人都參加。那個小男孩也十分想?yún)⒓颖荣�，但是他知道，家里不僅沒有水彩筆，連一張完整的畫紙都沒有，根本不可能參加比賽。盡管如此，小男孩還是沒有打消參加比賽的念頭。他小心翼翼地用膠水將幾張作業(yè)紙粘在一起，拼成一張畫紙。接下來的幾天，他每天晚上都點著蠟燭創(chuàng)作。
他將自己的作品交給老師時，老師馬上就被這栩栩栩如生的畫吸引了。畫上畫著一個小院子：院子旁有一條流向遠方的小河，老師仿佛看到了小河像絲帶一樣輕柔地流動；仿佛看到了天上幾朵像棉花一樣的云朵在悠然地飄動；仿佛看到了院子里的小雞在歡快地嬉戲。雖然整幅畫都是由鉛筆畫成，沒有任何其他顏色，但是整幅畫卻都顯出一片生機勃勃的場景，老師越看越喜歡，認定了這幅畫就是要送去市里的畫了。可是，老師忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是在房子的.兩邊，小男孩畫上了一對翅膀。老師以為這只是孩子的創(chuàng)意，并沒有在意，只是叫他再改一遍，把翅膀擦掉。說完，還給了他一些新的畫紙和一盒水彩筆。
小男孩回家之后，根據(jù)老師的建議認真修改了一遍，并仔細用水彩筆給畫上色。修改完之后，小男孩考慮了一會兒，又給房子添上了一對翅膀。
第二天，小男孩把畫交給老師時，老師立刻就被這栩栩如生的畫吸引了。當一切景物被添上色彩時，就仿佛都有了生命，變得更加動人了。當老師正要將這幅畫交給校長時，又發(fā)現(xiàn)了那對多余的翅膀，這次，老師怒不可遏。因為老師認為他故意要與老師作對，而且今天已近到了送交作品的最后時間，再遲的話就只能作廢了。小男孩聽后雖然很傷心，但是也不是很后悔。老師更加生氣地問他原因。
小男孩頓時淚如雨下，哭著對老師說：“我父母外出打工時，就是因為地震才去世的。從那以后，我就在想，要是房子能長出翅膀該多好，這樣地震時，就不會有人死了�！毙∧泻⒄f完，用手不停地擦眼淚。
老師愣住了，像一座雕像一樣站在那里。許久，“雕像”的眼角溢出了幾滴眼淚。后來，老師從小聲哽咽，變成了號啕大哭。
為房子畫上翅膀，大山深處一個孩子的呼聲，說出了多少地震中受災人民的心聲。為房子畫上翅膀，不僅是一個孩子天真的幻想。為房子畫上翅膀，更是給家庭畫上翅膀，更是讓一個幸福的家庭永遠幸福平安！
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