無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的心聲作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心聲作文500字 篇1
爸爸,你知道嗎?在遠(yuǎn)方就讀的女兒是多么地?fù)?dān)心您!也許您會(huì)問(wèn)我擔(dān)心什么?那我告訴您吧,爸爸!我擔(dān)心您喝灑后的情景。爸爸,您也知道,每當(dāng)有您的朋友到我們家時(shí),您總是以酒為樂(lè),常常喝得爛酒如泥,酒后又借酒鬧事。您的行為使在遠(yuǎn)方就讀的女兒真的很擔(dān)心呀!
爸爸,我痛恨您的惡習(xí),詛咒您的罪過(guò)。還記得那天晚上嗎?當(dāng)您喝得醉醺醺跌倒在家門時(shí),由于媽媽在忙家務(wù),還來(lái)不及開門,您便大發(fā)雷霆,一腳將門踢開了,并不分青紅皂白地大吵大鬧起來(lái),還要媽媽馬上離開我們家。當(dāng)時(shí)我很害怕,我鼓足了勇氣,用盡了所有的語(yǔ)言哭訴您的不是,斥責(zé)您的過(guò)失……可是對(duì)您都無(wú)濟(jì)于事。幸好有鄰居的勸解,才沒(méi)有大事發(fā)生。
爸爸,您可知道,在您喝酒的每一個(gè)夜晚女兒都無(wú)法入睡,總擔(dān)心可怕的事情會(huì)發(fā)生。一旦不該發(fā)生的事情發(fā)生后,女兒又何等的傷心與悲痛。在家的媽媽不分白天黑夜努力地干活,可是家里的生活還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@些我在學(xué)校無(wú)心聽(tīng)老師講課,成績(jī)逐漸下降。我討厭這個(gè)家?墒敲慨(dāng)我有這個(gè)念頭的時(shí)候,總是看到媽媽那顆傷痛的心。
這一切的.一切我都默默地忍受著,因?yàn)槟闶巧茵B(yǎng)我的父親呀。我不能沒(méi)有這個(gè)家!我無(wú)法改變這一切,只有無(wú)奈地嘆息,偷偷地流淚……多少個(gè)不眠之夜,多少次好心的勸說(shuō),換來(lái)的卻是您對(duì)我的討厭。淚水,只有苦苦的淚水在我的心中流淌……
爸爸啊!您知道女兒內(nèi)心的凄楚與傷痛嗎?為了這個(gè)家,女兒請(qǐng)求您改掉酗酒的惡習(xí),我懼怕悲劇的降臨,我是多么期望您能早日清醒過(guò)來(lái),我是多么想有一個(gè)和睦相處、平平安安的家!
心聲作文500字 篇2
“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害。”這不僅是一首民謠,還是一段對(duì)水在中國(guó)發(fā)展歷程的描述。
我,是一滴受萬(wàn)物寵愛(ài)的小水滴。
早晨,我在天空中徘徊,問(wèn)候風(fēng)爺爺和云姐姐,突然,哥哥拉著我降到了一條小河里。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。小河奔涌向前,我的兄弟姐妹,內(nèi)親外戚在各地江河湖海紛紛上崗。
一年前,我的表弟寫信給我,訴說(shuō)他的生活:他住的練江河成了“醬油河”,大量污水流入河中,河水變臟發(fā)臭,顏色如同醬油,部分河面上還漂浮著大量的紅色蟲子。三年前,我的表妹迫不得已搬到我這兒住,因?yàn)樗〉男『舆吘褪且粋(gè)排污嚴(yán)重的化工廠,小河成了綠色的牛奶河,她都快要窒息致死了,只得趕快出逃。
這幾年,我生活的小河,雖經(jīng)過(guò)很多次治理,保住了我的天然純樸,但也難免被經(jīng)過(guò)河邊的人拿物品砸頭、吐口水、扔煙頭雜物什么的,我活得也不是很開心。
曾經(jīng),小河里潺潺流動(dòng)的水清澈透明,岸邊還有綠草鮮花的簇?fù)怼4禾,小河叮叮咚咚的流淌,像多情的少女哼著?夏天,能看見(jiàn)魚蝦蟹在河底乘涼;秋天,小河的臉上貼著花黃——葉子,寫出一行行秋的抒情詩(shī);冬天,河面上蒙著一層薄薄的.霧氣,但仍然可以看到霧氣下河底的石頭。
可現(xiàn)在,幾乎所有的小河都黃黃的,魚兒都不愿意在這兒安家了,更別提蝦蟹了。魚兒們有的翻著白肚皮抗議,有的沉入水底像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng),那也沒(méi)用。
我見(jiàn)證了我們水家族的悲慘遭遇,真是欲哭無(wú)淚呀,我真擔(dān)心哪一天我們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)立足之地!雖然幾十年前已有人再為我們呼吁,但我們的生存狀態(tài)并沒(méi)有越來(lái)越好。人類啊,水是萬(wàn)物之源,是我們賴以生存的基本物資,請(qǐng)好好保護(hù)水源吧!
心聲作文500字 篇3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,昔日如兄弟一般感情的朋友,即將分別。真是有一種依依不舍的感情,六年了,大家互相幫助,快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在即將說(shuō)再見(jiàn),我的大腦里出現(xiàn)了朋友們的笑臉,我要感謝很多人:感謝周舒昊,在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭,感謝張易恒,在我生病時(shí)給我安慰,感謝陶澤平,在打球時(shí)送我的蓋帽,感謝林超毅,在我寫作業(yè)時(shí),教我方法,感謝張震昊,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給我的批評(píng),感謝程天一,每天陪我一起吃韭菜包,感謝,我還要感謝李老師,在百忙之中抽出時(shí)間給我補(bǔ)課,使我在生病后可以跟上大家的節(jié)奏,感謝賁老師,在五年級(jí)的寒假中給我布置了400道奧數(shù)題,使我的寒假生活更加高效,感謝………
我們雖然將要小學(xué)畢業(yè),即將各奔東西,但是我們后面的路還很長(zhǎng),說(shuō)不定我們還能夠相遇。周舒昊,你是我在小學(xué)六年里,最好的朋友,記得在一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)后,咱們都去程老師家,咱們?cè)谀抢锕餐龉φn,每天,我們都會(huì)在一起打羽毛球,從此,我們倆便成了親密無(wú)間的朋友。也許是互相幫助的`事情太多,我很多都忘了,但是,我記得,咱們倆一起去看米老鼠演出,一起去游泳,一起去看電影,現(xiàn)在,時(shí)刻在我大腦里出現(xiàn)的,是咱們倆的笑臉。或許是我們的友誼太深,我媽與你媽也成了朋友,她們經(jīng)常聊天,談?wù)摳魇礁鳂拥脑掝}?班上的每一為同學(xué)都是我的朋友。
我送大家一句最樸實(shí),但又是最真誠(chéng)的話:祝大家在今后的道路上,走的更遠(yuǎn),飛的更高。
心聲作文500字 篇4
大家好,我叫米粒。我先聲明一下,我不是什么神仙,也不是什么妖怪。對(duì)!正是你們天天吃的米粒,我代表全體食物,找你們談?wù)勎业男穆暋?/p>
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,你們慢慢變得不再珍惜我們這些食物,開始變得浪費(fèi)了起來(lái)。就拿我們米粒家族來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧,平均每一天,每一頓飯都有成千上萬(wàn)個(gè)同胞被你們拋棄,倒入那臭氣熏天的垃圾桶里。它們被垃圾覆蓋,我無(wú)法看到它們掙扎的背影,只記得咱們逐漸稀少。我們悲痛欲絕!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”它們有的出自于黑米家庭,有的出自于大米家庭,甚至還有的出自于我們米中的貴族---泰國(guó)珍珠米家庭......
記得上一次,我親眼看見(jiàn)在一家餐館里,一個(gè)十幾歲的男孩子用他那烏黑的雙手拿出他碗里的食物,趁著他的父母不注意,偷偷地將他手里的一大把食物灑了下來(lái)。嘴里還不停的'自言自語(yǔ):“這個(gè)東西真難吃,快點(diǎn)到一邊去,我可受不了你們了!”此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了我的伙伴們心碎的聲音,而我的悲傷也是“恰似一江春水向東流”
為什么呢?我們僅僅是希望你們從我們身上吸取營(yíng)養(yǎng)而已呀!農(nóng)民伯伯可為他們的成果而自豪。你們?yōu)槭裁匆桃饫速M(fèi)我們呢?我心中的不滿從中涌出來(lái)。我們來(lái)路各不相同,我們背后是一粒粒汗水而成的,來(lái)之不易!
也許你認(rèn)為我十分渺小,雖然微不足道,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)不可估量的損失!古話說(shuō)得好:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。讓我代替全體食物向你們呼吁:厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)!
心聲作文500字 篇5
老師,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)并不陌生,也許剛上學(xué)的幼兒也知道老師的可敬可愛(ài)。我想說(shuō):老師真的很偉大,老師是最棒的,他們堅(jiān)守自己的工作崗位,無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)注著每一位學(xué)生,用自己的愛(ài)心和細(xì)心哺育著每一位學(xué)生。
老師是辛勤的園丁,用那甘甜的露水滋潤(rùn)著我們;老師是智慧大門的開啟者,用自己那辛勤的汗水換來(lái)學(xué)生們寬廣的知識(shí);老師像那皎潔的月光,照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路;老師是那耐心的向?qū),引領(lǐng)學(xué)生走向智慧的大門……
每位老師都想讓自己的學(xué)生個(gè)個(gè)努力,人人成為祖國(guó)的棟梁,成為自己的驕傲,為此,老師是多么地希望自己的學(xué)生能溫故而知新,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);能為中華之崛起而讀書,樹立遠(yuǎn)大理想;將來(lái)能俯首甘為孺子牛,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
我的一位老師,她對(duì)自己的學(xué)生是那么的細(xì)心,然而對(duì)自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午,她在教室里專心致志、一心一意的將學(xué)生們的題清清楚楚地講了一遍,直至每個(gè)學(xué)生都明白之后,才想起自己在學(xué)校里的孩子,等到她趕到時(shí),自己的孩子已經(jīng)淚流滿面了,她傷心,她難過(guò)。可誰(shuí)又真正的理解她的`用心,自己的孩子固然重要,可別人家孩子的學(xué)習(xí)更重要,在親情和責(zé)任之間,她毫不猶豫的選擇了盡職盡責(zé),這是多么感人的事!又如,最美教師張麗莉,為了學(xué)生的安全,竟不顧自己的生命,這又是誰(shuí)能做到的呢?
老師是蠟燭燃燒了自己,照亮了他人;老師是春蠶,犧牲了自己,溫暖了別人;老師是航海時(shí)的指南針,指引我們前進(jìn)的方向;老師是一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
總之,老師是偉大的,他們將自己的心血都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),是他們,讓孩子們充滿了歡樂(lè),充滿了希望。
最后,我要大聲說(shuō),老師,您辛苦啦!老師,我愛(ài)您!
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