在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好書(shū)作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)作文500字 篇1
讀一本好書(shū)，就像交到了一位摯友。我喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達(dá)知識(shí)的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。這不，我又與它相約了。
那次的讀書(shū)日，老師安排我們午休時(shí)看書(shū)，我興奮極了，從抽屜里抽出一本《綠山墻的安妮》津津有味的看了起來(lái)。我十分喜歡書(shū)中的主人公——安妮。雖然她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，連山還有雀斑，但他并不因此而自卑；雖然她沒(méi)父沒(méi)母，是一個(gè)孤兒，但他依然活潑，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。她有著自己的奇思妙想，常常異想天開(kāi)。但這便是我喜歡她的真正原因——她那不同常人的性格。
不知不覺(jué)中我便被它陶醉了。我仿佛來(lái)到安妮身邊，我們一起有說(shuō)有笑，穿過(guò)小溪，又經(jīng)過(guò)山林，行走在樺樹(shù)道露水瞪大了它那水靈靈的大眼睛，向我揮揮手；鳥(niǎo)兒在我頭頂上空盤(pán)旋，為我哼著動(dòng)聽(tīng)的歌兒；樹(shù)葉在風(fēng)的陪襯下翩翩起舞，發(fā)出悅耳的沙沙聲。我沉醉在這美好的幻想中。但下課的.鈴聲卻無(wú)情地打破了這一切，將我拉了出來(lái)。
但這次奇異的游歷卻令我回味無(wú)窮。它讓我更加開(kāi)朗，樂(lè)觀。教會(huì)了我如何在玩中取樂(lè)，在樂(lè)中求知。
不僅如此，我還有許許多多的好朋友——魯濱孫，帶我在荒島求生，教我如何生存；水孩子湯姆，和我一起遇見(jiàn)奇人奇事，教我怎樣克服困難；湯姆·索亞，與我歷經(jīng)山洞；教會(huì)我自信與勇敢……
我喜歡讀書(shū)，喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達(dá)知識(shí)的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。它給我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的影響，給我的生活帶來(lái)巨大的變化。在我看來(lái)，它們不僅僅是一好書(shū)，更是我的好摯友！
好書(shū)作文500字 篇2
魚(yú)兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ǘ荚V說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)！
鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天，因?yàn)槊恳欢浒自贫剂鱾髦粋�(gè)美麗的故事！
我喜歡讀好書(shū)，因?yàn)闀?shū)中都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)或深刻的道理！
從小我就喜歡讀各種各樣的好書(shū)，常常一個(gè)人在書(shū)中暢游著。讀書(shū)能忘情，有時(shí)我被書(shū)中溫柔而真誠(chéng)的溫情所打動(dòng)，心也跟著主人公亦悲亦喜，不知不覺(jué)受其影響。亞米契斯《愛(ài)的教育》的每一個(gè)小故事都飽含著教益，讓我流下動(dòng)情的眼淚；在讀吳承恩的《西游記》時(shí)，讓我讀懂了孫悟空大鬧天宮時(shí)的機(jī)智勇敢，讓我伴著孫悟空一路鏟除妖魔；我也喜歡J·K羅琳的《哈利·波特》，是它讓我對(duì)那個(gè)屬于巫師們的魔法世界充滿幻想和期待；還有那《湯姆叔叔的小屋》讓我體會(huì)了奴隸社會(huì)的殘酷和無(wú)情……
我愛(ài)書(shū)，一本好書(shū)能讓我廢寢忘食、愛(ài)不釋手，一篇美文能讓我欣喜若狂。書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)世外桃源，遠(yuǎn)離了外界的喧嘩、吵鬧，耳根子也清靜了許多，我沉浸在這個(gè)世外桃源里，貪婪地吸吮著書(shū)海里的一切知識(shí)。
古人說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，是呀，書(shū)給了我們比金子還要珍貴的東西——知識(shí)．我愛(ài)書(shū)，它是我孤獨(dú)時(shí)的好朋友，是我迷失方向時(shí)的指南針，是我受益非淺的老師。
人們常說(shuō)，書(shū)是打開(kāi)智慧之門的金鑰匙，如果你擁有了無(wú)數(shù)本好書(shū)，那不是有了無(wú)數(shù)把金鑰匙嗎？所以，你要把握好每一本好書(shū)，不要讓它們輕易從你身邊溜走．我從書(shū)中不斷地獲得知識(shí)，書(shū)開(kāi)啟了我智慧的大門。
書(shū)是我們一生的良友，終身的益師，愿好書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
好書(shū)作文500字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像打開(kāi)生活之窗�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，仿佛鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。”培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)很有趣。給人光彩，給人一根竿�！蔽艺J(rèn)為這本書(shū)是一個(gè)人的朋友，當(dāng)您遇到困難時(shí)，總是默默地給您幫助和支持。
我和這本書(shū)之間的故事始于一年級(jí)。在一年級(jí)的第一個(gè)寒假期間，母親給我買了十幾本書(shū)。看著我面前的這些書(shū)，我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書(shū)，打開(kāi)“曠野生存”一書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進(jìn)書(shū)的世界。每天晚上，我都會(huì)津津有味地讀幾章。幾個(gè)月后，我和這本書(shū)之間的關(guān)系加深了�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，我的空閑時(shí)間越來(lái)越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個(gè)密友。當(dāng)我感到煩惱時(shí)，只要我拿起書(shū)，任何煩惱都會(huì)突然消失；當(dāng)我因失敗而遭受苦難和困惑時(shí)，只要我拿起書(shū)，我就會(huì)立即變得充滿自信，并且充滿勇氣和動(dòng)力去克服困難；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，只要我拿起這本書(shū)，我就會(huì)全心全意致力于這本書(shū)的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書(shū)兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí)，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會(huì)毫不猶豫地看著它。這時(shí)候，我就像“與世隔絕”。
書(shū)是人類的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信它將在不久的將來(lái)使我受益匪淺！
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