在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的懂你作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
懂你作文500字 篇1
成長之路,總是那么的艱辛。但我們又該如何做呢?很多也就只是成長中的過客。我們不足記憶。生活中其實(shí)懂你的人很少。了解你的人很少。但生活中總是會(huì)有人在乎你。因?yàn)樗P(guān)心你,他想擁有你。他想進(jìn)入你的世界。懂你的人很少,希望不要將這份牽掛也丟失掉。因?yàn)槎愕娜藭?huì)有你更多的陪伴。希望你依舊初心依舊,歸來仍舊是少年!
關(guān)心
也許你的關(guān)心將會(huì)是我莫大的開心。也許關(guān)心才是最好!懂你的人將會(huì)更加的了解你。關(guān)心你,并不是多余。而是因?yàn)槲以诤跄恪jP(guān)心你,希望你依然是那么的可愛!仍舊是我所喜歡的樣子!希望我的關(guān)心不會(huì)讓你討厭。希望我的關(guān)心并不是你的厭倦。希望你將永遠(yuǎn)陪伴與我。更希望你會(huì)一直在我身邊!愿所有關(guān)心都不是多余。愿所有關(guān)心你,你都會(huì)欣然接受!希望往后余生,都將有你的陪伴。希望往后余生,我都會(huì)在你身邊!
呵護(hù)
也許,陪伴是最長情的告白,也許懂你的.人才是更好的擁有你。希望你將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我身邊!讓我做你的眼睛。一直關(guān)注你!讓我做你的一切,余生都將是你。我才會(huì)更加的知足。給你呵護(hù),給你穩(wěn)定的生活。才將是最好!懂得你人生,我愿意陪在你的身邊。永遠(yuǎn)都不會(huì)分離!
懂你的人,其實(shí)并不多。但卻只有一個(gè)。那就讓我一直陪伴與你。永不分離。你次陪伴,彼此關(guān)心。那將最好1愿你一切安好,我便安心!
懂你,更加的在乎你。關(guān)心你,更希望你變得更好!
懂你作文500字 篇2
大地了解花草,大海了解魚兒,港灣了解小船。而我,懂你。
你是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人,在許多事情中只要有一些方面沒有別人做得好你就會(huì)一個(gè)半天或是好幾天都會(huì)為了這件事而煩惱。你也是一個(gè)積極樂觀的人,在平常的生活中,你常常笑得像個(gè)孩子一樣。同時(shí)你也是一個(gè)對(duì)錯(cuò)分明的人,在錯(cuò)誤面前,你毫不留情,在……
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們一起去草莓園摘草莓。在往回走的路上,我看見路邊下水道旁放著一個(gè)鐵壺。一向愛碰碰著踢踢那的我,在心中就出現(xiàn)了一個(gè)念頭“要不,把這里面的水倒掉?不行,這樣太麻煩了,還不如一腳把他踢下去,不然容易會(huì)被看到”
于是,我就飛快的跑了過去,他們問我干什么?我對(duì)他們說,這個(gè)園子里的草莓大。過了一會(huì)兒,他們站在一起聊天,我以為他們看不見我,于是我就一腳把它踢了下去?墒鞘虑榈陌l(fā)展總是那么不盡人意。我還是被一個(gè)工作人員看到了,他跑過來對(duì)我說“你干什么?這里可是蜂蜜呀!”瞬時(shí)間我蒙了。我連聲說的對(duì)不起。那位工作人員最后也原諒了我?墒且幌?qū)ξ乙髧?yán)格的你看到了這件事的嚴(yán)重性。于是她就對(duì)我說,你怎么能胡亂碰人家的東西呢?你是不知道這里裝的是什么呢?這你是要的還是不要的呢?教訓(xùn)過我。你就向工作人員跑了過去。說著,錢肯定是要還的,這些蜂蜜也不便宜吧?工作人員連聲說著不要不要?墒悄阆劝彦X塞了他的手里……
那一刻,我真的讀懂了你——我的父親。
懂你作文500字 篇3
“你的英語又是咱班的最高分!”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。
我笑了,不禁想起了我的小學(xué)英語老師。我可以肯定地說,如果沒有他的特殊的鼓勵(lì),就沒有我今天值得驕傲的英語成績。
那時(shí)候,初學(xué)英語的我并不認(rèn)真,默寫單詞時(shí)常常丟三落四,背誦短文時(shí)常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話之后我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急,可我卻并不在乎。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了變化之處:他特別重視我的同桌,對(duì)他的英語短文背誦每天必查,并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo);對(duì)我,則是很少過問?此哌^我身邊,去給同桌講題,我黯然了。我?guī)缀蹙鸵蛲颂霉牧,我不要學(xué)英語了!可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不,我不認(rèn)輸!
清晨的陽臺(tái)上,我在背誦英語短文;上學(xué)的路上,我嘴里不停地念叨著單詞;課間的教室里,我在默寫學(xué)過的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻,所有的付出都會(huì)得到證明。
那堂課,老師出了十個(gè)填空題,說:“做完的同學(xué)請(qǐng)舉手!崩蠋煹难劬σ恢倍⒅赖墓P,并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了,說:“那好吧,你來試試看!”
那一刻,教室里很安靜。我聽見風(fēng)從樹葉間穿行,我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答,抬頭看看老師,他的眼睛里滿是笑意。
“我就知道,你一定能行!”他緩緩地對(duì)我說,“就這樣努力下去好不好?”
原來,我所有的努力他都放在心里!那一刻,我才真正地懂了他:特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀!
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水滑過臉頰,滴落在本子上,也永遠(yuǎn)地潤澤了我的記憶。
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