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同窗作文

2021-12-15 500字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同窗作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  同窗作文 篇1

  悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的祝福。愿你天天沐浴著源源不斷的喜悅和幸福。

  春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!

  愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!

  在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。

  友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的湖面。

  同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......

  一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆

  春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!

  愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!

  在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。

  友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的湖面。

  同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......

  一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆……

  同窗作文 篇2

  真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓我們對(duì)友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)!

  說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會(huì)穿舊的,需要時(shí)時(shí)更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個(gè)朋友,她下課時(shí),都會(huì)找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會(huì)說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時(shí),我看到了我的成績(jī)時(shí),傷心不已,但她卻一直鼓勵(lì)我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負(fù)時(shí),她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”

  有時(shí),我生氣時(shí),她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會(huì)跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時(shí),她也會(huì)幫我分擔(dān)一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘!”所以我要謝謝她。

  我想對(duì)我的朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)闆]有了你,我的人生會(huì)變成冷清的沙漠!

  同窗作文 篇3

  和你一同笑過的人,你可能會(huì)把他忘掉;但是,和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉——紀(jì)伯倫。

  在一節(jié)歷史課上,我的前桌唐一突然轉(zhuǎn)過身來,嚇了我一跳,我以為是剛才下課還沒鬧夠,現(xiàn)在還想接著鬧,但沒想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我,我受寵若驚,剛要感謝唐一的慷慨解囊,只聽見一聲怒吼:“唐一,你干什么呢?給我轉(zhuǎn)過來!”唐一聞聲立馬轉(zhuǎn)身,可是已經(jīng)晚了,只見趙老師在門口,手里拿著“弟子規(guī)”,憤怒地說:“你們兩個(gè)上課不聽課,在那嘮什么嘮!我忍你們很久了,知不知道!各科老師都跟我反映,你們兩個(gè)上課不老實(shí),中午,唐一你和孫昊換座位!

  聽到這句話,我的腦袋里一片空白,隨即便浮現(xiàn)出我和唐一在一起玩樂、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這種感覺就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺一樣:不舍、留戀、后悔、難過。但唐一似乎比我更傷心,竟在歷史課上哭了起來,我不善于語(yǔ)言表達(dá),只能默默地拿出紙巾,扔了過去。

  過了一會(huì)兒,唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條:我不會(huì)忘記你們的,不會(huì)忘記和你們一起的快樂時(shí)光。我感覺這仿佛不是換座,而是永別。

  唐一中午沒有去食堂吃飯,而我則火速吃完飯,飛一般地跑了回去,只見唐一的心情還沒有平復(fù),我并沒有去安慰他,只是幫他值了日。

  過了一會(huì),趙老師回來了,唐一竟然問老師:能不換座嗎?趙老師語(yǔ)氣生硬還帶著刺,但是說的話卻不相同:“你們都是老師心目中的好孩子,學(xué)習(xí)受影響,我怎么跟你們家長(zhǎng)交待?記住,下一次你再怎么哭爹喊娘都沒有用,坐下!”

  經(jīng)過這么一次,我便覺得唐一是我真正的朋友,千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。

  正如紀(jì)伯倫所說:“和你一同哭過的人,你會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉!

  同窗作文 篇4

  “尊敬的各位乘客,您搭乘的2015至2021趟列車即將到站,請(qǐng)整理好自己的隨身物品,回頭看看每位乘客的模樣,在心里記下他們最美的樣子。走之前,切記不要流淚,只在心里默默地傷悲……”

  小花園里大榕樹的根須在搖曳,鳥兒也在天空里盡情地飛舞,六年的時(shí)光就這么稍縱即逝。一年級(jí)時(shí),我們剛戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員的情形還歷歷在目。馬上,我就要告別這么多年相伴的同窗了,讓我一一記錄他們?cè)谖倚牡椎哪樱?/p>

  小祁同學(xué)高大魁梧,宰相肚里能撐船。

  二號(hào)小段相貌平平,成績(jī)一般,助人為樂。

  “邋遢隱士”狂草出名,老師見到,也敬慕三分。

  應(yīng)蔚同學(xué)書法不錯(cuò),與語(yǔ)文老師不相上下。

  五號(hào)六號(hào)龍鳳姐弟,長(zhǎng)相相像,性格不同。

  七號(hào)小丁奇奇怪怪,這個(gè)歲數(shù)就戴上老花眼鏡。

  八號(hào)安馨小巧靈活,個(gè)子雖小,貢獻(xiàn)極大。

  小朱同學(xué)班級(jí)老大,但是個(gè)子……呵呵。

  小胡同學(xué)班級(jí)明星,一點(diǎn)到她,全班起哄。

  27號(hào)心機(jī)少女,追星追得……那叫個(gè)廢寢忘食。

  ……

  這趟列車自然有列車長(zhǎng)——這么多年的老師,精心培育我們長(zhǎng)大。小林同志待人甚好(尤其對(duì)我),數(shù)學(xué)教得真是不錯(cuò)。方方老師是我朋友,打打罵罵基本沒有。一年級(jí)時(shí)多謝美術(shù)老師培養(yǎng),我的獎(jiǎng)狀都是她的功勞……

  馬上,我就要升入初中了,正所謂“未來可期”,只有努力,我們的未來才會(huì)是精彩的,充滿期待的。讓我們一起努力,做最好的自己。

  同窗作文 篇5

  一眨眼,五年的小學(xué)生活就要過去了。這五年里,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我印象最深的要數(shù)班里的“小二郎神”---唐運(yùn)通。

  提起唐運(yùn)通,在我們班誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。大家之所以叫他“小二郎神”,是因?yàn)樗哪X門兒正中間有一個(gè)橫著的、橢圓形的像第三只眼似的疤。而且,他還像真的二郎神一樣有勇有謀。

  說到“勇”,別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬,可班級(jí)里若真的有以大欺小、以強(qiáng)欺弱的,他必定以迅雷不及掩耳之速?zèng)_過去,打抱不平。再說“謀”,在學(xué)習(xí)上,他為了取得好成績(jī)而學(xué)習(xí)到晚上十一、二點(diǎn),早已是家常便飯;在班級(jí)管理方面,他時(shí)時(shí)處處獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,怎能說他“無謀”?

  唐運(yùn)通不但有勇有謀,還能挑起重?fù)?dān)。這次我們班第一次升旗,老師把升旗手的重?fù)?dān)交給了他,我和其他三名同學(xué)是護(hù)旗手。在升旗的當(dāng)天,大家雖然都做好了準(zhǔn)備,但也難免緊張,我站在國(guó)旗臺(tái)的左下角,沒有什么能逃過我的眼睛。升旗開始,在國(guó)歌伴奏中,國(guó)旗緩緩上升。此時(shí)唐運(yùn)通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠,手隨著國(guó)歌節(jié)奏搖著。我還能隱約聽到他說:“加油!加油!”我也在心里和他一起說加油。升旗結(jié)束,國(guó)旗和著國(guó)歌的節(jié)拍,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谄鞐U上。他將頭上的汗一抹,說:“太好了,我成功了!”

  我是何等幸運(yùn),能有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué),我要把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣,和他一起并肩前行。我們將永遠(yuǎn)是最好的朋友。

  同窗作文 篇6

  朋友,你輕輕的走了,沒有和我打招呼就走了,沒有帶上我的祝福就走了,沒有道一聲分別就走了。

  那是一個(gè)假期開學(xué)的第一天,記得,那一天上學(xué),你的座位空空的,每日都來的比我早的你,今天是怎么了,我跑去問老師,你是不是病了,老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我。愕然。望著你空空的座位,呆呆地望著,好尷尬,我哭了。整整一周才習(xí)慣了你的離去。

  我不明白,你為什么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢,我們的友誼呢?我們的同學(xué)呢?我們的老師呢,都怎么辦,你就這么拋棄了嗎?可你終究還是走了。我無法挽留,因?yàn)槟氵B家都搬走了,你轉(zhuǎn)學(xué)四年了,四年之久啊,再這四年里,我們僅僅就安國(guó)一次面,只有一次。

  回憶猶在,感覺猶在,分離的我們,何日能再同窗,我們什么時(shí)候,還能在一起學(xué)習(xí),什么時(shí)候一起玩耍,誰(shuí)來告訴我。

  懷念,油然而生,我想你了,不知道,你想我嗎?不知道此時(shí)的你,胖了,瘦了,白了還是黑了?以前的過往,我還朦朧的記著,這樣很好,因?yàn)闇啘嗀挠浿,沒有忘記。我盼望著,有一日,我們?cè)谝黄鹜翱嘧x,有一天我們能在一起,即使吵架哦,生氣,只要在一起,就夠了,只要在一起,這些都不算什么?

  我們的“三中”夢(mèng),還記得嗎?我會(huì)努力學(xué)習(xí),進(jìn)入三中,和你一起,實(shí)現(xiàn)我們的愿望,我們的夢(mèng)。我堅(jiān)信,在三中的校園里,能看見我們穿梭的身影,能留下我們埋頭苦讀的印痕。

  朋友,何日再同窗?何日?

  同窗作文 篇7

  夏天驕陽(yáng)似火,夏天的清風(fēng),活躍的同學(xué),最美的遇見的在夏天里。每次能聚在一起人齊,一定是在開學(xué)報(bào)道那天,要么是畢業(yè)照那天。

  新的面孔,新的同學(xué),新的老師,一切存在著新鮮和好奇。軍訓(xùn)的開始,整齊的迷彩服,團(tuán)結(jié)的班集體,齊心協(xié)力的練動(dòng)作,軍訓(xùn)之余大家都會(huì)嬉戲玩耍,偷偷拿出手機(jī)拍照留念。想起來都會(huì)覺得奇怪,那時(shí)候老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)去軍訓(xùn),但很多人都偷偷的帶偷偷的玩,后來才有照片,以致后來回想起來都覺得調(diào)皮可愛。可能是人成長(zhǎng)起來,在特定的某個(gè)階段做符合年齡的事情看起來都覺得特別有意義。

  同窗的日子里,每逢體育課大家都是直奔小賣部吃東西,那時(shí)候如果一星期不攢點(diǎn)錢跟大家一起去吃東西,都覺得格格不入。班里總有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),總愛欺負(fù)小女生,作弄小女生,也常常逗大家笑,特別是考試的時(shí)候總調(diào)皮轉(zhuǎn)移老師的注意力幫助其他同學(xué)作弊。

  升學(xué),在整個(gè)三年里好像很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)考試結(jié)束大家各奔東西,連再見和寒暄都來不及就已各自離開。同窗的日子里,歡笑聲在課室里回蕩,畢業(yè)季的來臨,來的太快,有些人都沒有好好認(rèn)識(shí),有些話都沒說出口,就畢業(yè)了,有些故事就這樣成為過去,有些人就這樣成為往日同窗。張小嫻說:"葉散的時(shí)候,你明白歡聚,花謝的時(shí)候,你明白青春。“也許,青春就是這樣的一段三年又三年的構(gòu)成,那些出現(xiàn)在作文里的滿街梧桐樹的場(chǎng)景,木棉花落的場(chǎng)景,在往日同窗的日子里隨風(fēng)飄落,落地?zé)o聲。

  同窗作文 篇8

  五年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,同窗作文。永留在心房。別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩》。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  同窗作文 篇9

  在我剛上初中時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)里沒有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué),因此,心里很郁悶。

  在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友,可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級(jí)。我剛開始很不適應(yīng)初中的生活,也沒有交一個(gè)好朋友,體育課時(shí),同學(xué)們都玩得很高興,可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的同學(xué),她見我這樣,就走到我旁邊,問我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達(dá)的人,也很不愿意說話,所以我沒有回答她。我本以為她會(huì)生氣地走了,可她不但沒走,還留下來說:“我陪你玩吧!”我當(dāng)時(shí)聽了,非常驚奇的看著她那雙水汪汪無半點(diǎn)污染的眼睛,看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了,在這次和她玩游戲時(shí),讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色,融入了這個(gè)集體中。

  初中的友誼,是用靈魂之花灌溉,寬容之花滋潤(rùn),理解之花哺育,尊重之花洗禮。

  有一次,我見同學(xué)們?cè)诤透邭g談?wù)撌裁,好奇心?qū)使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學(xué)生寫作指導(dǎo)》。原來,這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的,于是就問她借,我本以為她會(huì)委婉的拒絕,沒想到爽快的答應(yīng)了,我拿著那本書心里美滋滋的。

  初中的友情是美好、無邪、純真的,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情,為了我們美好的明天,一起努力學(xué)習(xí)吧。

  同窗作文 篇10

  在我們育英學(xué)校有一個(gè)石門上寫著同窗門這三個(gè)字,同學(xué)們你們知道它在哪兒?jiǎn)?它就在我們學(xué)校的校友廣場(chǎng),同窗門時(shí)刻提醒著我們珍惜時(shí)光。和同學(xué)們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),是我們的緣分,過去就再也回來了,只有你現(xiàn)在珍惜每分每秒以后才不會(huì)后悔。其實(shí)把我分在四五班是我和四五班的緣分,有這么一個(gè)美麗的大家庭,我很知足了,當(dāng)我有問題不會(huì)時(shí),有人來幫助我,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,有人來鼓勵(lì)我,當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),有人為我喝彩。這個(gè)家庭是多么溫暖有活力,所以我想對(duì)同學(xué)們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  下面我就給大家講講同窗們的意義是什么?他曾紀(jì)念這同學(xué)們之間的友情和感情,每當(dāng)我看見這道門我都會(huì)不由自主的發(fā)呆,因?yàn)樗涊d著童年時(shí)光,一二年級(jí)我們一起玩耍,下棋。三年級(jí)我們一起踢足球,四年級(jí)我們一起打籃球,這些事是多么美好啊!也許當(dāng)你老了能再次看到這道門時(shí)你能會(huì)想起那時(shí)候的你的一個(gè)個(gè)天真的笑臉,你是多么活潑可愛。通過珍惜時(shí)光也激勵(lì)了我們學(xué)習(xí),我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。不要忘記毛主席對(duì)我們的希望。

  最后我送大家一首詩(shī):“青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何事復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!

  讓我們奔迫向前一起共度同窗時(shí)光吧!

  同窗作文 篇11

  剛?cè)氤踔袝r(shí),有些不適應(yīng)。我分在七(1)班讀書,一位同桌讓我記憶深刻。他精靈古怪,讓人琢磨不透,對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了激情。他就是我的同桌好友——徐強(qiáng)。

  我與他可能有緣分,同班、同桌、同寢室、而且同擠一張床(當(dāng)時(shí)學(xué)校寄宿生多,而床少)。時(shí)光一晃而過,生疏感隨即消失,我與他也就形影不離了。他的成績(jī)很棒,我有困難就會(huì)問他,無論多難的問題都難不住他。我真的佩服他。

  一個(gè)吵鬧的夜晚,寢室中只聽見“嗡嗡”的聲音,這真是一個(gè)可怕的夏天的夜晚。第二天早晨,我與他一起起床,來到教室。大家都看到他的臉上一塊紅。有通學(xué)生對(duì)他說:“徐強(qiáng),你昨天晚上可能是哪位美女把你的臉給親紅了吧?”大家一陣大笑,把臉湊過來,想看他出洋相。徐強(qiáng)說:“是呀,而且是個(gè)美眉,纖腰細(xì)腿,櫻桃小嘴,你說美不美?”大家大叫起來:“誰(shuí)呀?”“你不會(huì)連蚊子也認(rèn)識(shí)吧!”頓時(shí),教室里一陣哄笑。

  還有一次,是一個(gè)星期天的晚上。老師在開例會(huì),教室里一片喧鬧。徐強(qiáng),我班的學(xué)習(xí)委員也對(duì)此沒有辦法,只是頻頻搖頭。實(shí)在看不下去了,他站起來,大聲說:“老師!”班上立刻肅靜。待到大家回過神來,發(fā)現(xiàn)教室門口根本沒有人時(shí),徐強(qiáng)又補(bǔ)了兩字:“沒來!”

  我的同學(xué)有趣吧!真希望從他身上學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)聰明!

  同窗作文 篇12

  同窗情,或許是在遇到困難時(shí),給我送來溫暖;或許是在左右為難時(shí),伸出援助之手;或許是在我傷心時(shí),送來一句溫馨的問候;也許它是那么微不足道,但讓人難以忘懷。六年的小學(xué)生活,發(fā)生在我身邊的許多事都隨著時(shí)間的流逝而忘卻,但同學(xué)之間的友情卻深深地埋藏在我的心里,永遠(yuǎn)難以忘懷。

  記得有一次寫字比賽,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著字,一張張雪白的紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。手指在紙上跳動(dòng)著,仿佛奏出一段段優(yōu)美的樂曲。突然,我的手顫抖了一下,鋼筆摔在了地上,我拿起鋼筆一看,發(fā)現(xiàn)鋼筆頭都歪了。我心急如焚,因?yàn)闆]有備用的鋼筆。這時(shí),徐靜宜看到了,說自己帶了兩只鋼筆,借我一只。真是雪中送炭啊,我開心極了。

  還有一天下午放學(xué)時(shí),天突然下起了傾盆大雨。我沒帶傘,身邊也沒有帶傘的同學(xué),正著急,不知如何回家。這時(shí),身后傳來了熟悉的聲音:“徐也可,你沒帶雨傘嗎?我有雨傘,我送你回家!蔽一仡^一看,原來是毛雨婷,此刻我的心好溫暖。一路上,我們兩人邊走邊聊,身體卻緊緊地貼在一起,因?yàn)橛陚惚容^小,怕被雨淋到。我發(fā)現(xiàn)毛雨婷總是把雨傘往我這邊靠,她是怕我被雨打濕,而她自己的一只胳膊都被雨打濕了。此刻,我好感動(dòng)啊,真是好同學(xué)好姐妹啊!

  真摯的同學(xué)友情,永存我心里。

  同窗作文 篇13

  在我的記憶中,我經(jīng)歷過很多的事,高興的,傷心的,難忘的,感人的,最讓我感動(dòng)的是發(fā)生在去年暑假的一件事。

  星期六下午,我照常來到了新理念英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)。第一節(jié)課過后,我和同學(xué)們下樓玩,在玩貓抓老鼠的時(shí)候,我由于跑得太急,一不小心摔了一跤,頓時(shí)一陣突如其來的疼痛,幾乎使我昏厥,緊接著又感覺我的腳像有千萬(wàn)根針扎般疼痛,我實(shí)在受不了了,忍不住哭出聲來。同學(xué)們見了,忙圍了過來,只聽見有人說:“呀!流血了!”抬頭看時(shí)我的腳已高高腫起來,腳面上擦破了一大片,鮮血直往外滲。戚小雨忙用紙巾幫我捂住傷口,邊吩咐王瀟霄去叫老師,不一會(huì)兒,焦老師來了,看我傷得不輕,忙給我媽媽打電話,可我媽媽的手機(jī)沒電了,怎么打也打不通,焦老師二話沒說,連忙帶我到診所,為我消毒,包扎傷口。等我回來后,同學(xué)們小心翼翼地扶我上樓,并關(guān)切地問:“杜琰,還疼不疼了?”盡管傷口還特別的很疼,但我感覺心里暖暖的。放學(xué)的時(shí)同學(xué)們扶我下樓時(shí),我才看見戚小雨潔白的襯衫上有一大片血,肯定是幫我捂?zhèn)跁r(shí)沾上的,我不好意思地說:“看把你的衣服都弄臟了!逼菪∮晷α诵φf:“沒事,洗洗就好了,你的傷口還很疼吧,以后可不能那么慌了!

  雖然這件事過去很久了,腳的傷口也早已愈合,但這份濃濃的愛依然時(shí)時(shí)包圍著我,讓我感動(dòng)。謝謝你們,我的好同學(xué)。

  同窗作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過,在這五年的時(shí)間里,有許多幫過我的同桌,我在這里謝謝他們,可最令我難忘的還是他們。

  我記得,兩年前,我因打乒乓球而把數(shù)學(xué)卷子忘到了教室里。一想到?jīng)]法寫作業(yè)了,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連找了好幾個(gè)同院的同學(xué),他們都寫完了卷子。我更加焦急了,又給同學(xué)南志軒打電話,什么?還沒寫?哈哈,真是天助我也!我欣喜如狂,仿佛抓住了救命稻草,我急忙跟他約定時(shí)間和地點(diǎn)。地點(diǎn)他選擇了濮水河——一個(gè)離我家近,離他家遠(yuǎn)的地方。我來到約定地點(diǎn),只見他氣喘吁吁的跑過來,把復(fù)印好的卷子遞到我手里,丟下一句“我還要回家寫作業(yè),拜拜”,就扭頭跑開了。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看見了他手里的皺巴巴的“卷子原型”······

  我還記得。去年的一個(gè)冬天,天很冷,刮著北風(fēng),下著雪,我在站牌等公交車。等了好久,也不見公交車的影子,雪越下越大,我在站牌下面凍得瑟瑟發(fā)抖,忽然,這輛熟悉的面包車映入眼簾,我心里想,這輛車怎么這么眼熟?“李棟——李棟——”一陣喊聲打斷了我的想法。面包車內(nèi),索一龍正向我招手,我慢慢靠近車,進(jìn)去之后,我感覺一陣溫暖,開著暖氣,身子慢慢熱了起來,我的心也漸漸溫暖了許多。

  老師的恩情,我終身難忘;同學(xué)的幫助,我也終身難忘,因?yàn)槲覀兪呛门笥,我們是并肩作?zhàn)的戰(zhàn)士。

  同窗作文 篇15

  幾年來,是誰(shuí)陪伴我們最多?幾年來,是誰(shuí)與我們一起歡笑最多?幾年來,更是誰(shuí)與我們奮發(fā)努力最多?

  是同學(xué)。我們?cè)?jīng)在課堂上認(rèn)真聽講;我們?cè)?jīng)在考試上“浴血拼搏”;我們也曾經(jīng)在下課時(shí)光里嬉戲打鬧。那時(shí)的我們習(xí)慣了他們?cè)谏磉叄蓵r(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季,我們終有一天各奔東西,就像一陣風(fēng),只留下濃濃的同窗情。

  你們知道嗎,我曾多想告訴你們,我是有多么愛你們,即使平時(shí)你們叫我難聽的外號(hào),即使平時(shí)你們對(duì)我無數(shù)的諷刺,但人們都說日久生情,我們的篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。

  你們知道嗎,我有多么害怕,害怕畢業(yè),害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生,還是平日里小心眼的女生,那都是屬于我們共同的記憶。

  或許十年以后,茫茫人海中誰(shuí)會(huì)遇到誰(shuí),又或者輕輕擦肩而過,但心底里還有蘊(yùn)含著當(dāng)年的同窗情。

  泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵,就像曾經(jīng)的我們,最后活在彼此的記憶里。小小少年終會(huì)成人,時(shí)間帶走一切,但不朽的是那份回憶和當(dāng)年的真情。

  “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”當(dāng)這些歌響起,我總會(huì)陷入回憶,沐浴在點(diǎn)點(diǎn)歲月之下。

  我不敢說我一輩子記得你們,但是我知道我心里擁有當(dāng)年照片上我們一臉稚氣的面容,與笑容。

  同窗作文 篇16

  看,那個(gè)皮膚黝黑,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰(shuí)?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

  小劉真的很調(diào)皮,每次上品德與社會(huì)課,他都要擺出各種造型:有時(shí)把椅子往后傾斜45度,有時(shí)把兩只手放在胸前當(dāng)作搶,四處掃射……

  有一次品德與社會(huì)課上,老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時(shí),看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”,便向我們做了一個(gè)手勢(shì),讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身后,一把拿過他的“宇宙飛船”,風(fēng)趣地說:“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯(cuò)嘛!你的動(dòng)手能力真強(qiáng),下課后我拿給你們班主任看看,讓她好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。”小明低下了頭,可誰(shuí)知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺(tái)前時(shí),他卻一會(huì)兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢(shì),一會(huì)兒又抬起腳,做出好像要踢老師的動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲,連忙回頭一看,說時(shí)遲,那時(shí)快,小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。

  雖然小劉很淘氣,可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛看課外書。

  有一次中午,小劉正在看課外書,這時(shí),小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑瞇瞇地說:“別看了,我們?nèi)ネ姘桑 毙㈩^也不抬,只是搖了搖頭!跋抡n了,看什么書。 毙⒉荒蜔┑卮舐暫鸬溃骸皼]看見我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會(huì)兒,悻悻離去了。

  這就是我的同窗好友,一個(gè)淘氣又愛課外書的男孩。

  同窗作文 篇17

  謝謝你,同窗。

  謝謝你,在我頭暈的時(shí)候,陪我去醫(yī)務(wù)室,回去因?yàn)檫t到,被老師狠狠的批評(píng)了,但你依然選擇陪伴我。

  那一天,我從早上開始,就一直感到不舒服。吃早餐的時(shí)候,原本大家公認(rèn)很能吃的我,卻只打了一碗粥。在場(chǎng)的同學(xué)都在笑我,除了你,我的同窗好友。你默默地站起來,把自己的餐盤放好,然后走到我身邊,低聲問道:“李子,你沒事吧?”你看到我的臉色很難看,便問我要不要去醫(yī)務(wù)室。我點(diǎn)點(diǎn)頭,有氣無力地站起身,作勢(shì)要把碗放好。

  你卻向我輕輕地?fù)u搖頭,接過我手里的碗,放好,接著,就拿起了我的書包,輕輕地扶著我去醫(yī)務(wù)室。之前笑我的同學(xué)都愣住了,其中一個(gè)同學(xué)說:你們說,我們……我們是不是……不該笑!”其他同學(xué)全都沉默了。

  到了醫(yī)務(wù)室,你扶我坐到旁邊的凳子上后,就快步走到老師那,低聲向她說明我的情況,并說我現(xiàn)在走路都很難受。老師聽了你的話,拿了一個(gè)體溫計(jì)過來,并幫我放在腋窩那兒。你還是不放心,走過來坐到我身邊。你又怕我無聊,在那里陪我聊天。

  一天量了5次,5次都有你的陪伴。到了第二天,你擔(dān)心地問:“李子,好點(diǎn)了嗎?”我升龍活虎地說道:“林,別擔(dān)心了,我何止是好點(diǎn)了,今天啥事兒都沒了!蹦阋宦,笑了。

  不得不說,你是我在學(xué)校最好的朋友。在我困難的時(shí)候,你陪我度過難關(guān)。真的很感謝你,你的出現(xiàn),讓我不再孤單,讓我的生命充滿光彩。

  謝謝你,同窗!

  同窗作文 篇18

  人們都說:“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”。進(jìn)了小學(xué),我又認(rèn)識(shí)并結(jié)交了不少同學(xué),潘聞濤就是其中的一個(gè)。

  潘聞濤是我的前桌,彈珠般的明亮的眼睛嵌在不濃不淡的眉毛之下,小小的鼻梁上架著一副眼鏡,一張小嘴巴常說出令人發(fā)笑的話語(yǔ)。和我一樣,他也是一個(gè)“排骨型”。

  別看潘聞濤個(gè)子小,他的膽子可大著呢!那節(jié)體育課,我們記憶猶新:我們班在操場(chǎng)上講話講得沒完沒了。體育老師用口哨打了幾個(gè)同學(xué)的手,算是殺雞給猴看。老師又說:“誰(shuí)還想打,就說出來!”潘聞濤就把背在身后的手伸出來:“我要打!”,我望著他,心想:這不是背鼓上門——討打嗎?別的同學(xué)吃了豹子膽也不敢伸出來打。∥以詾榕寺劃淮蛄艘院笱劢菚(huì)擠出幾顆晶瑩的淚珠,不料老師甩起口哨,“啪”的一聲打在他的手掌上。可潘聞濤卻說:“不疼啊!蹦且豢,我捂住嘴巴都還想笑。

  我與潘聞濤結(jié)下不解之緣,還靠著一艘舉世聞名的郵輪——泰坦尼克號(hào)。我與潘聞濤都是十足的泰坦尼克號(hào)發(fā)燒友,我們倆共同造了兩面三刀艘“陶泥泰坦尼克號(hào)”,我洗過兩張?zhí)┨鼓峥颂?hào)的照片,還一起畫了不少關(guān)于這艘巨輪的畫,而且都看過與它有聯(lián)系的兩部電影。下課鈴一響,我就與他聊個(gè)不停。不過,潘聞濤“發(fā)燒”的“溫度”比我高些,于是我決定稱他為“泰坦尼克號(hào)水手”。

  擁有一個(gè)有緣分、興趣相同的朋友真好!不會(huì)感到孤寂,來興致時(shí)可以聊個(gè)痛快、暢所欲言,更重要的是彼此還能夠知心交心、傾吐心語(yǔ)!

  同窗作文 篇19

  有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識(shí)時(shí),大家都很羞澀,講的話很少,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)。漸漸地,我們,開始熟絡(luò)起來,講的話也多了,開的玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!

  老師調(diào)位后,我和勛很有緣的成為了同桌。他,很白,成績(jī)也比我好,人員也比我好,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的可樂搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過,但也的確是我錯(cuò)了,后來也就不了了之了。大家都說我喜歡他。我承認(rèn),我對(duì)他是有那么一些好感,可是,我覺得我和他相差太大,不過,暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對(duì)吧?

  我的第二位同桌,是個(gè)女生。她很瘦,很能吃。成績(jī)也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時(shí)候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對(duì)方的頭發(fā),揪著揪著,就弄真了,互相拉扯著頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來,然后就在接了一點(diǎn)水在手中,我出來時(shí),她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結(jié)果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事,我們冷戰(zhàn)了好久。最后,是她主動(dòng)講和的,但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過,兩個(gè)人一起玩,就會(huì)有開心有傷心嘛。

  同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂樂,共度三年同窗時(shí)光!

  同窗作文 篇20

  真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓我們對(duì)友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)!

  說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會(huì)穿舊的,需要時(shí)時(shí)更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個(gè)朋友,她下課時(shí),都會(huì)找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會(huì)說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時(shí),我看到了我的成績(jī)時(shí),傷心不已,但她卻一直鼓勵(lì)我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負(fù)時(shí),她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友!

  有時(shí),我生氣時(shí),她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會(huì)跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時(shí),她也會(huì)幫我分擔(dān)一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘!”所以我要謝謝她。

  我想對(duì)我的朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)闆]有了你,我的人生會(huì)變成冷清的沙漠!

  同窗作文 篇21

  予少愛游戲文字,漸長(zhǎng)漸癡,忽偶見高二舊作,短賦一篇,傷于穿鑿生硬,然嵌入彼時(shí)同窗姓名,濟(jì)濟(jì)七十三人。念當(dāng)此際,復(fù)別離之時(shí),當(dāng)萌壯志,互勉前途。故予不避羞慚,寄此陋作,其以銘舊日情誼,兼與眾師弟妹共勉,望勿嫌敝。

  情深錦水,緣聚成都。珍重兮此時(shí)。仰觀牛斗,炯炯輝光,堪比瑛珠璀璨。上應(yīng)于文武,下顯于翰林!拔锶A天寶,人杰地靈”,聰睿之智,寵冠一方。

  方眺晨陽(yáng)照影,天接云濤;前擁后繼,薄熹爭(zhēng)芒。更愛晚來佳氣,雯霞瑰麗。娟娟兮弱柳,欣欣兮海棠;亭亭兮松柏競(jìng)茂,昵昵兮燕子溫柔,寧?kù)o出于曦園,幽雅每芳桂樹。蜀地豐饒,使靈香鐘于斯地,桃李夢(mèng)在天涯。

  齊當(dāng)努力,正鵬程高乎萬(wàn)里,峰巒兮磊磊,舉長(zhǎng)翼以望群垚山高奇?zhèn)ィ瑫l(xiāng)有路,披荊棘以當(dāng)鎧,遇川流而弄潮,豈畏霜雨飄搖?十年辛苦,劍礪當(dāng)能脫穎;幾歲耕耘,試手還看明朝。奮驪驥之神俊,遣龍舟之迅捷,夢(mèng)回雪浪驚濤。

  黎明忽至,轉(zhuǎn)眼晉俚吳謠。分離休戚戚,只我輩英年趁早,使胸懷博大,何患不事跡卓昭?莫回頭,不負(fù)當(dāng)日誓愿擎天,渭城一杯四海遙。蓮湖秋色,暫引平莎之回棹;塞野振衣,喜數(shù)晶瑩之潔皎。正當(dāng)鴻途,師孟子,懷天下,歷寒暑,存堅(jiān)毅,待得展翅東去,數(shù)聲兮啼上重霄!

  同窗作文 篇22

  俗話說:“三人行,必有吾師焉!痹谖业难劾铮妥兂闪恕岸诵,必有我?guī)熝!?/p>

  她,就是我的師,一個(gè)平平常常。不過,她在班上成績(jī)突出,經(jīng)常是三好學(xué)生,優(yōu)秀隊(duì)干部。

  說起她,老師們也贊不絕口,她還是一個(gè)重友情的人。記得那一天,我最最心愛的鋼筆丟了,上面印著一個(gè)穿著漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經(jīng)典語(yǔ)句:求抱抱。我走在教室里,著急得像太陽(yáng)不知道怎么升起似的。我俯著身子,目光掃描著地面,不放過一點(diǎn)角落。她從教室外走出來,看到我,先是愣了一下,隨后又叫了起來:“你是在干什么呢?”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結(jié)果,走過來,輕輕抱住我:“你在找什么?我來幫你一起找吧!蔽椅宋亲樱骸拔业匿摴P丟了!闭f完,抬起頭來,望見了她那真誠(chéng)的眼睛。陽(yáng)光下,她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅(jiān)毅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,一股不知名的力量引領(lǐng)著我和她一起找起來。

  不知道為什么,和她在一起,我總會(huì)有一種安穩(wěn)的感覺,使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神,經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),我們最終找到了那支鋼筆,那個(gè)上面有一個(gè)布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

  最后,她無比嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)溫柔地對(duì)我說:“以后一定要注意點(diǎn),不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對(duì)眼前發(fā)生的事!彼駛(gè)大人一樣,循循善導(dǎo)著我。

  她就是王茗嫻,我的師。

  同窗作文 篇23

  他,是我的同桌,是我知心的朋友。

  第一次的相逢是在開學(xué)時(shí),我與他很幸運(yùn)地被分在前后座。我倆在一起總是有說的。也許是坐得靠近罷了,也許是性格接近罷了,也許只是談得來罷了,都無從知道的。后來我們換到了同桌,我們便成了無話不談的好朋友。談學(xué)習(xí),談書籍,談電視,談趣事,談小學(xué)同學(xué),談電腦游戲等等等等。我們的友誼,就這樣一點(diǎn)、一點(diǎn)地累積了起來,我們成了最好的朋友。

  忘不了,那天體育課測(cè)一千米。輪到我跑時(shí),哨聲剛響,他的加油聲便響徹云霄:“快點(diǎn)跑,加油,你一定能行!”我聽了心里一陣激動(dòng),腳步也輕快了許多。雖然沒能達(dá)標(biāo),但站在路旁給他加油鼓勁,竟也是如此的快樂。下了課,我們勾肩搭背的走在一起,有說有笑地走在一起。人生最快樂的時(shí)光,最純真的.友誼也莫過于此。

  最近,老師向我們推薦了《相逢是首歌》作班歌。《相逢是首歌》,這名字就讓人心跳一陣加速!巴械氖悄愫臀摇蔽液退灰彩沁@樣嗎?在同窗苦讀的時(shí)光里,我們一步步走來,一路同行。一路上磕磕絆絆不少,矛矛盾盾挺多。但我們還是過來了,艱難地挺了過來,在歡聲笑語(yǔ)中共同度過這同窗苦讀的時(shí)光。

  他,這個(gè)和我一般高的男孩,我的好朋友,愿我們的相逢也永遠(yuǎn)如歌般燦爛。

  同窗作文 篇24

  在吾班東南一隅,有一角落盡顯晦暗,其全由一人起。其任名曰:振江。

  其膚黑,皆為吾班稱道。人曰膚黑有三之境界矣。其一,以墨潑面,難分矣;其二,行于夜間,難辨矣;其三,視其面,只覺眼前一黑,邊不知人事矣。振江便屬其三。

  其膚黑,比之鞋油有過之而無不及,吾等皆以黑炭喻之。余常笑曰:“汝生日將至,吾備白色人皮一張送汝,愿否?”

  同窗王蕓,郭馨,膚同黑矣,不知其同宗乎?

  心言焉能常掛嘴邊

  余之同窗,亦屬同桌,黃楠是也。時(shí)隨短,趣且眾矣。漫天星斗,取其一隅,訴之與汝,共享其輝矣。

  某日,其后武斌敲擊其背,欲將筆還之。黃楠面有慍色,徐轉(zhuǎn)齊身,曰:“汝悄悄親之于吾!毖援,眾人皆驚矣。旋即爆笑之聲充耳。黃楠面紅耳赤,小聲言之:“吾欲言‘汝輕輕敲之于吾,’焉知言錯(cuò)。”眾人皆笑其粗心,亦不忘玩笑曰:“心言焉能常掛嘴邊!

  同窗趣事,樂之,笑之,焉能一次言畢?于篇末特載一人,赟慧是也,其面皮厚,不可知其底。借物不還時(shí)有犯之,搶人之食時(shí)有做之。吾等皆害其為,希能改之。

  時(shí)似流水,情卻永固,往日之事如鏈之彩珠,流光溢彩,光鮮奪目,將永貯之。同窗好友,各具特質(zhì),不一一舉焉,深藏心底,如珍視之。

  原明日之事之人皆能如此,常與樂趣伴之……

  同窗作文 篇25

  我的同窗好友是小袁。小袁既沒長(zhǎng)得膀闊腰圓,也沒長(zhǎng)得濃眉大眼。他的個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的,臉略微有些長(zhǎng),使本來不大的眼睛顯得更小了。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“祖先”,說白了也就是類人猿。

  別看他長(zhǎng)得像猴子一樣機(jī)靈,他可粗心呢!

  就拿這次數(shù)學(xué)考試來說。數(shù)學(xué)曹老師把前一天我們做的考試卷子發(fā)下來,小袁拿到卷子時(shí)就驚呆了!鞍⊙剑 彼慌哪X袋,嘴里自言自語(yǔ):“我這個(gè)人,怎么就改不掉這粗心的壞毛病呢?”我聽見他這么說,連忙走過去一看究竟,原來他因?yàn)榇中,不是?寫成了6,就是少了小數(shù)點(diǎn),最后只得了個(gè)九十一分?粗谋砬,我真替他擔(dān)心。

  還有一次,老師讓我們做完《水平測(cè)試》的第2單元的閱讀題,并當(dāng)場(chǎng)校對(duì),還讓我們下課去小隊(duì)長(zhǎng)那兒過關(guān)。下課了,小袁第一個(gè)把《水平測(cè)試》交給了我,我仔細(xì)地檢查,因?yàn)槲抑佬≡且粋(gè)非常粗心的人。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)小袁把“怒”寫成了“奴”,我便把他叫來,對(duì)他說:“小袁,粗心要不得,你要改掉這個(gè)壞毛病。”“我當(dāng)什么事,不就是粗心嘛,有什么大不了的?”“話可不這么說,你把‘憤怒’寫成了‘憤奴’字典里哪有這個(gè)詞?”他聽了我的話,卻漫不經(jīng)心地說:“差不多,差不多!”在我的一再堅(jiān)持下,他才拿著《水平測(cè)試》坐在座位上訂正起來。

  唉,這就是我的粗心的同窗好友小袁。

  同窗作文 篇26

  那件事,仿佛是咖啡,隨時(shí)苦的,但苦中帶點(diǎn)甜,濃濃地散發(fā)出友誼的芳香……

  記得那是三年級(jí)的一天下午。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴賣力地叫了幾聲。窗外,粗大的雨點(diǎn)狂暴地灑在地面上、屋頂上,黑沉沉的天仿佛要塌下來,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,老天爺仿佛發(fā)怒了!哎,怎么辦呢?今天媽媽和爸爸恰好有事,又沒帶傘,同學(xué)們又都不愿意與我結(jié)伴而行,我該怎么辦呢?

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,每一分鐘都是那么的漫長(zhǎng)。雨越下越大,教室里的同學(xué)也越來越少。這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影。咦,那不是孫秋嗎,她剛走怎么又回來了?正當(dāng)我滿腹狐疑時(shí),她已走到我身旁。她擦了擦臉上的雨水,微笑著說:“姐姐,我送你回家吧。”我連忙擺擺手:“不用了,我再等等!彼龘狭藫项^說:“我爸媽不在家,我去姑姑家住,姑姑和你家離得很近,我怕黑,姐姐就陪我一起走吧!薄罢娴膯?”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可一把傘怎容得下兩個(gè)人呢?顯然,孫秋也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),撐傘時(shí),她不斷把傘往我這推,自己大半身都淋在雨里。

  終于,到家了。我渾身上下幾乎沒有濕的地方。而孫秋,此時(shí),她已淋成了“落湯雞”,雨水順著她的臉頰一滴地往下流。她微笑著向我道了再見。

  風(fēng)兒依舊,雨兒依舊,望著她的背影,我不禁潸然淚下,淚水灑落在水塘里,竟樂開了花……

  同窗作文 篇27

  “Oh,my-god!又比你低0.5分,哼,如果這里我不粗心,這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……”“打住,有本事別總這么大意,考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開了,留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的0.5分。

  他——跟我一個(gè)幼兒園,跟我一個(gè)小學(xué),總愛與我比試成績(jī),是我近十年的同學(xué)、朋友和……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  “怎么樣?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼,拉長(zhǎng)聲音說:“有好處嗎?”“當(dāng)然!我請(qǐng)客!”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄聲說:“只要你考試考過我,一切好商量!”他愣愣……定定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“Ok!成交!”

  我們倆都開始緊張復(fù)習(xí)。

  期末考試如期舉行……成績(jī)出來后,我傻了眼,真的比他低了0.5分。。∥蚁蛱扉L(zhǎng)嘯一聲,抓著他就開始轟炸:“喂喂……這里我只要少寫一個(gè)字,那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨,溜了……留下郁悶的我!

  野餐如期開始……令我心里好受點(diǎn)的是請(qǐng)客還是他請(qǐng),而且他絕口不提考試。

  不久,開學(xué)了,由于我們倆的競(jìng)爭(zhēng),我學(xué)習(xí)成績(jī)向來名列前茅……由于他的幽默,我的學(xué)習(xí)生涯向來不缺乏色彩。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué),邁入初中,而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。

  分別時(shí),他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。

  他使我度過一段特別的歲月,這段歲月里,有歡笑,有憂郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!

  畢生難忘——同窗情!

  同窗作文 篇28

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多往事早已被喘急的河水沖去,卻沖不掉那份 珍貴而又綿長(zhǎng)的友誼......

  那天,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,雨水帶著狂風(fēng)肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架,可卻讓我們這些學(xué)生難辦了,令我們這些可憐的小學(xué)生無可奈何嘍!下課鈴響了,我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來,卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。

  下課后,這時(shí)的情況可容不得我選擇,到底是冒著大雨沖回家,還是等待雨停,剛準(zhǔn)備冒著大雨沖回家,此時(shí),有個(gè)聲音叫住了我。我回頭一看,哦,原來是李子萱,她是我的好朋友,她原來叫我回頭,是因?yàn)樗次覜]有傘想帶我一程。

  我羞澀地紅著臉和她共用這把傘,但卻在回家的路途中,她卻把傘偏向我,自己反而成為了“落湯雞”,我默默地看著這一切,眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣我與她一起走在回家的路上,路途是那么漫長(zhǎng),走完,用的時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我與她一起走過一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)的路途。觀賞路途上偶爾的美景,也許連我都沒意識(shí)到和她在一起玩是如此的快樂。

  在回家的路途中,我默默地享受著空氣的清新,還有與她在一起玩的樂趣,更是那綿長(zhǎng)而又溫暖的同窗情。

  記憶的長(zhǎng)河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強(qiáng)大而又溫暖的同窗情。

  同窗作文 篇29

  小學(xué)六年的生活真快呀,仿佛昨日才是哭哭鬧鬧的一年級(jí)“小屁孩”,今日已是成熟穩(wěn)重的六年級(jí)“大姐大”了。

  六年,我淡忘了很多事,等你的印記卻深深的烙在了我的腦海里。

  相遇

  一年級(jí)的我很幼稚,只要誰(shuí)給我吃顆糖,誰(shuí)就是我的朋友,絲毫不會(huì)在意誰(shuí)好誰(shuí)壞。也許有些“朋友”就利用我來做壞事,可是,唯有你,真心待我,有福同享,有難同當(dāng)。你長(zhǎng)得并不漂亮,一張大眾臉,但你非常干凈,不會(huì)像我們班某些人一年級(jí)就花枝招展。我喜歡你就是因?yàn)檫@個(gè)。

  相知

  一轉(zhuǎn)眼,就到了三年級(jí)。你一直都是這樣——一個(gè)樸樸素素、干干凈凈的女孩子。你和我,一直都是最好的朋友,你我之間,并沒有隔閡,甚至比父母還要親密。我們倆的生活習(xí)性,對(duì)方都明白,喜歡什么動(dòng)物,最愛什么零食,以至于什么類的書……我們已成了形影不離的好伙伴了。

  相離

  說來也快,像過山車一般,要分離了。你還是你,只不過長(zhǎng)大成熟了,臉上冒出了點(diǎn)點(diǎn)青春痘。一顆痘,代表著我們之間友情的小事,有開心的,有傷心的,有憤怒的,有無奈的……現(xiàn)在又冒出了一顆,這一顆,代表的是離別,是不舍。我與你可能不在一個(gè)初中,但是心連在一起。你,成了我的小學(xué)星空中,最閃耀的一顆星。這閃耀,不源于外表,而在于你關(guān)心我,和我同甘共苦的心。

  六年了,你我同窗,有著同一種桌子,同一種本子,同一種筆,同一顆純真、善良的心。

  同窗作文 篇30

  她相貌平平,卻從不服輸;她成績(jī)平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說到做到......她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>

  雖然她并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可她有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>

  記得有一次,班里舉行競(jìng)選,她也參加了。競(jìng)選開始,很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái),進(jìn)行了演說,給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)她的成績(jī)下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,她靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開,趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說“下次我還要競(jìng)選!”我為她有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!

  而她那種說到做到的精神,更另我折服!

  一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集,參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹,卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候,她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來后她高興的對(duì)我說“我真快樂!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺(tái)......

  她的樂于祝人,更讓我記憶猶心。

  那天,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時(shí)涌上一股暖流,同時(shí)覺得萬(wàn)分感激。

  這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說道做到,而且樂于祝人的女孩。

  在新的學(xué)期,我們這對(duì)同窗好友會(huì)互幫互助,發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),一起開始新的旅程!

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