在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的科學(xué)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)作文500字 篇1
現(xiàn)代人類的高級(jí)發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)，就像獵物和掠食者之間的關(guān)系一樣。科學(xué)要求我們不斷探索，我們也需要科學(xué)來(lái)改善我們的生活。
題詞
如果你問(wèn)100個(gè)知識(shí)分子我們現(xiàn)代的“必需品”是什么，他們的回答率必須是100%。那是科學(xué)。從最早的元謀人到今天最先進(jìn)的動(dòng)物，其中最重要的是科學(xué)。
智慧在任何時(shí)候都是普遍的。張衡是東漢時(shí)期知識(shí)淵博的學(xué)者。34歲時(shí)，他擔(dān)任帝國(guó)指揮官，負(fù)責(zé)天文觀測(cè)和災(zāi)難記錄。因?yàn)榈卣鹪跂|漢時(shí)期很頻繁。地震期間，大地裂開(kāi)，山體滑坡，河流泛濫，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。經(jīng)過(guò)多年的艱苦研究，張衡在公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地震儀來(lái)確定地震的方向。這可以測(cè)量1000多英里內(nèi)外的'方向，以準(zhǔn)確防止地震災(zāi)害。這項(xiàng)珍貴的發(fā)明使我們中國(guó)人民感到無(wú)比自豪，并為世界科學(xué)做出了前所未有的巨大貢獻(xiàn)。
錢(qián)學(xué)森，中國(guó)近代著名科學(xué)家，“超音速時(shí)代之父”和“中國(guó)火藥之父”。他義憤填膺地從美國(guó)回到中國(guó)，承擔(dān)了五個(gè)師的責(zé)任。他放棄了在美國(guó)的慷慨待遇，來(lái)到了中國(guó)，中國(guó)太窮了，無(wú)法履行他的職責(zé)。他參與了中國(guó)第一枚短程導(dǎo)彈的部署和成功組織，中短程導(dǎo)彈的制造和飛行試驗(yàn)，以及使用中短程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈的飛行試驗(yàn)。不僅如此，外國(guó)萊特兄弟和宇航員加加林都是對(duì)科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人。
面對(duì)那些為了自己而放棄一切，正處于緊要關(guān)頭的國(guó)家，他們肩負(fù)著回歸祖國(guó)、創(chuàng)造科技的重任。那些不怕自己的生活會(huì)受到動(dòng)搖和傷害，但又堅(jiān)持以明確的科學(xué)態(tài)度探索的人，為什么我們不愛(ài)他們和他們接觸的科學(xué)呢？
科學(xué)作文500字 篇2
早上8：00，校園中傳來(lái)朗朗書(shū)聲，而在四樓的我們班，卻傳來(lái)了議論聲。
原來(lái)，等會(huì)兒，就是科學(xué)抽測(cè)了。我已經(jīng)求了菩薩，求了土地爺，求了孫悟空來(lái)個(gè)七十二變－變成老師，求了哆啦a夢(mèng)從口袋里變出科學(xué)不被抽到器，保佑我不被抽到！
隨著一聲聲腳步聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)老師站在了我們班門(mén)口。頓時(shí)，嘈雜的班里靜的連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)了。我緊盯著老師手里的點(diǎn)名冊(cè)，好像想讓上面的字燒了！終于，老師開(kāi)始叫名字了，我雙眼緊閉，細(xì)聽(tīng)著：陳景瀚、葉哲宇、劉恒希、胡宸祎、孫依依……“��！”我大叫起來(lái)，竟然有我！班級(jí)里又沸騰起來(lái)，沒(méi)被抽中的同學(xué)歡呼著，跳躍著，而被抽中的同學(xué)，則愁眉苦臉，仿佛要遠(yuǎn)離親人，上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的。
終于，我們被帶走了，我在一路上都在罵菩薩土地爺是壞蛋，又說(shuō)孫悟空和哆啦a夢(mèng)是騙子，怎么一個(gè)都不顯靈。到考場(chǎng)了，我做了好幾個(gè)深呼吸，可沒(méi)用，手還是在抖，心里則像是有好幾只兔子在蹦一樣的亂跳。
我?guī)е活w認(rèn)真的心開(kāi)始了考試。慢慢地，心不亂跳了，手也不抖了，安靜的我做完了卷子，然后去了實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)……
考完了，已經(jīng)平靜的我回到了教室，開(kāi)始上課�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，這次考試，是一盞指路燈，給我無(wú)盡的科學(xué)路，照亮了一角。我相信，那燈光會(huì)越來(lái)越亮。
科學(xué)作文500字 篇3
“依玲，你能夠不用玻璃刀，把玻璃整齊地分為兩塊嗎?”我回答：“除了玻璃刀可以把玻璃整齊地分為兩塊，恐怕難以到第二種方法�！卑职致�(tīng)后哈哈大笑，說(shuō):“那今天我們就做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看有沒(méi)有第二種方法。
爸爸拿來(lái)一塊玻璃，一根鐵絲一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿，爸爸這是搞什么名堂啊�！鞍职郑銥槭裁茨闷�?難道你要用火燒嗎?”“猜對(duì)一半。”火燒玻璃，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)的想法。
爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)爸爸拿起那根鐵絲，小心翼翼地用汽油把鐵絲蘸滿，然后，把鐵絲纏繞著玻璃正中央，爸爸又拿起火柴，點(diǎn)找了那個(gè)鐵絲�！安�!”帖子被點(diǎn)著了，紅色的火焰不停的跳動(dòng)著，慢慢地，火苗熄滅了。我伸手摸了摸那塊玻璃，“啊!”我輕輕地叫出聲，連忙把手縮回來(lái)，玻璃可燙了。我不解地問(wèn):“奇怪，玻璃沒(méi)有碎�！卑职治⑽⒁恍�，把玻璃投到冷水中�！斑恰辈Ａ孥E地碎了。正好從鐵絲勒過(guò)的那兒裂開(kāi)了。兩玻璃一樣大小，兩邊有點(diǎn)發(fā)黑，這是被火燒的痕跡。
我丈二和尚——摸不著頭腦，爸爸一語(yǔ)泄露天機(jī):“這是物體的一種熱脹冷縮現(xiàn)象。比如:冬天，冰冷的玻璃杯，遇到熱水后會(huì)炸裂，繃直的電線容易斷……人們認(rèn)識(shí)到熱漲冷縮的性質(zhì)后，就想方設(shè)法防止它造成破壞。鐵路工人，鋪鐵軌的時(shí)候，在鐵軌這間留一定的空隙;夏天給車(chē)胎打氣，不能打的太足……人們不但防止它造成破壞，而且還利用它為我們服務(wù)。體溫表也是利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)做成的……”
爸爸耐心地講解著，我越聽(tīng)越入迷，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣，真是生活處處有科學(xué)。
科學(xué)作文500字 篇4
童年趣事就像星星一樣，在天空閃爍著，而其中最閃耀的一顆便是那在“演出中的學(xué)習(xí)”——“魔幻科學(xué)秀”了！
大幕緩緩地拉開(kāi)，幾個(gè)發(fā)著光的小行星首先映入了我是眼簾，緊接著，一個(gè)“巨大”的“飛船”便出現(xiàn)在了小行星前方，正當(dāng)我們?cè)谕圆聹y(cè)時(shí)，突然。三位走在“時(shí)尚潮流”之前的“阿爾法”星人從“飛船”中鉆了出來(lái)：他們擁有著彩色的爆炸頭，身上還披著極度夸張的銀色大斗篷，滑稽極了！我們不禁指著他們捧腹大笑。
他們做了很多實(shí)驗(yàn)，其中，就屬--液氮瀑布最漂亮。
只見(jiàn)紅色爆炸頭的博士帶來(lái)了一個(gè)管子和熱水瓶還有一只神秘的大盒子。正當(dāng)我們?cè)谒妓魉墒裁磿r(shí)，博士詢問(wèn)的話語(yǔ)便在我的耳邊響起：小朋友們知道如果零下196度的液氮遇到熱水會(huì)怎樣呢？今天我就來(lái)為大家一探究竟吧！話音剛落，只見(jiàn)紅發(fā)博士小心的把熱水慢慢的倒進(jìn)了管子里，然后把神秘的大盒子打開(kāi)了，只見(jiàn)一絲絲寒氣從盒子里溢了出來(lái)，就連坐在觀眾席的我都能感受到那絲絲涼氣。紅發(fā)博士用杯子盛了一滿杯神秘液體，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“這就是我所說(shuō)的液態(tài)氮，我現(xiàn)在就把它倒進(jìn)管子里看看它到底會(huì)怎么樣吧！”紅發(fā)博士話語(yǔ)未落，便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把液態(tài)氮倒入了盛滿熱水的管子里，而令人尖叫的一幕，也在這時(shí)發(fā)生了。就在液氮接觸到熱水的一剎那，隨著“轟”的一聲，白色濃霧騰空而起，不一會(huì)兒便又徐徐散落下來(lái)，白霧飄到觀眾席，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去觸摸白霧……
這些科學(xué)秀，“秀”出了許多有趣的實(shí)驗(yàn)：逗了有趣的可樂(lè)噴水秀；宛如天使光環(huán)的空氣大炮；熱脹冷縮的氣球魔術(shù)表演；潔白如雪的過(guò)氧化氫火山噴發(fā)……
世界上還有許多謎題等著我們?nèi)ヌ剿�；發(fā)現(xiàn)。希望這些不解之謎可以被一個(gè)個(gè)地解開(kāi)。
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