無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的伴我成長作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
伴我成長作文500字 篇1
校園生活是多種多樣的，但有時(shí)候一不小心，危險(xiǎn)也會(huì)悄悄的到來，因此 大家校園內(nèi)的情況下，還要隨處注意。
最讓大伙兒忍不住引誘的，便是零食了。這些“價(jià)廉物美”的食材擺放在小攤上，如同妖魔鬼怪附體，吸引住大伙兒去服用。這些香氣飄出去，大伙兒嗅到一直“垂涎三尺”。可是一想起這些不環(huán)境衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多廢氣和塵土的物品，他們還很有可能到期，沒有確保，那麼即使你的嘴巴不在受操縱，還要逃避。有時(shí)候見到小攤上做生意那麼興旺，真為大伙兒的身心健康覺得憂慮啊！
有一些危險(xiǎn)不取決于別人，而取決于我們自己。早晨聚會(huì)的情況下，有很多班集體是在樓頂?shù)�，要上樓梯，假如大伙兒你推我一下，我撞你一下，那麼這危險(xiǎn)的就不是你一個(gè)人了。假如全部的人到左右室內(nèi)樓梯時(shí)都應(yīng)遵循紀(jì)律，在行走的情況下能積極靠右走，那麼的“往右邊一一歩，文明行為一大步”，那樣，安全性就陪著我大家了。
焦慮不安的課堂教學(xué)四十分鐘以后，隨意課間十分鐘趕到了。學(xué)生們玩樂時(shí)在所難免產(chǎn)生一些爭執(zhí)，或是做一些很危險(xiǎn)的手機(jī)游戲，朋友之間產(chǎn)生比較嚴(yán)重爭執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手能力，直至教師來解決這事才可以平復(fù)出來。一些高學(xué)段的同學(xué)們有時(shí)候還仗著高大威猛，就欺壓低學(xué)段的的同學(xué)們，還會(huì)做一些危險(xiǎn)手機(jī)游戲，例如：爬護(hù)欄，翻窗子這些。我覺得，假如大家都能改正這種不文明的個(gè)人行為，安全便會(huì)向你揮手！
校園生活不一定必須快樂，如果你能高高興興念書，健康平安回家了，幸�？鞓凡耪鎸�(shí)隨著在你的身旁！
伴我成長作文500字 篇2
我想大家一定對休閑活動(dòng)不陌生吧！休閑活動(dòng)在每個(gè)人的一生中都很重要，它將會(huì)陪伴你長大。
當(dāng)然，我也不能例外。我可喜歡休閑活動(dòng)了！它伴我一起走過了10個(gè)春、夏、秋、冬，跟我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。畫畫、唱歌、跳舞、滑旱冰、玩電腦、下棋、看電視都是我的最愛。在這些活動(dòng)中，我尤其偏愛下棋和打球了。
下棋是一項(xiàng)開發(fā)大腦的益智類游戲。它可以鍛煉你的判斷能力和觀察能力。如果你在下棋時(shí)沒有準(zhǔn)確的判斷能力，你就會(huì)毫無疑問的輸?shù)舯荣�；如果你缺乏敏銳的觀察能力，那么你將會(huì)輸?shù)暮軕K。所以，判斷和觀察能力是下好棋的關(guān)鍵。
打球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，它不但可以鍛煉你的體能，而且還可以鍛煉你的反應(yīng)能力和接?xùn)|西的準(zhǔn)確度。打球時(shí)，如果你的身體素質(zhì)較差，體能不好，那么你就會(huì)跟不上對手的節(jié)奏；如果你的反應(yīng)力很慢，那么你就會(huì)丟分；如果沒有接球的準(zhǔn)確度，那么就是有再好的體能，有再好的.反應(yīng)力也無濟(jì)于事。所以，好的體能、靈敏的反應(yīng)、準(zhǔn)確的接球能力是打好球的關(guān)鍵，是取得勝利的基礎(chǔ)。
課余時(shí)間，通過這些益智類游戲和體育運(yùn)動(dòng)等休閑類活動(dòng)，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力和觀察、判斷能力，又強(qiáng)健了我們的體魄，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，使我們受益匪淺。
休閑活動(dòng)是我們形影不離的好伙伴，它讓我們勞逸結(jié)合，使我們的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。讓休閑活動(dòng)成為你我今后人生道路上取得成功的翅膀吧！
伴我成長作文500字 篇3
六歲那年，我獲得了一個(gè)毛絨玩具，是一只很大，很可愛的小熊，從那天起，我就和它就形影不離了。
它，給了我無限快樂。以前，爸爸媽媽因?yàn)橐龅氖虑楹芏�。所以，他們都不陪我玩。這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)生氣地回到房間，把門鎖上，坐在床上哭泣。可是現(xiàn)在不同了，每次我都會(huì)拿著棋到我房間，和小熊對起陣來。我不僅幫它“下棋”，還幫它說話。那時(shí)我總會(huì)說出滑稽的語言，把我自己逗得哈哈大笑。聽見我的笑聲，爸爸媽媽都懷疑我是不是瘋了。
它不僅給了我快樂，還給了我勇氣。小時(shí)候，因?yàn)楹桶职謰寢屗瘧T了，連自己睡一張床都不敢�？墒乾F(xiàn)在完全不同了，我恨不得自己睡了！全部都是它改變了我。晚上，當(dāng)我害怕的時(shí)候，我就會(huì)緊緊的抱著它，漸漸的，我就不再害怕了，它給了我十足的安全感，就如同爸爸媽媽在身旁一樣。
它不僅為我“做”了這些，還“教”會(huì)了我縫補(bǔ)。也許你就要問了：“玩具怎么成老師了呢？會(huì)“教”人了？”事實(shí)上，它并沒有“教”我，它只是引導(dǎo)我去做這樣的“工作”。記得那一次，它的“手”上破了一個(gè)洞。我不知道怎么辦好，看著自己心愛的玩具壞了，整個(gè)心都碎了。于是，我連忙跑去找媽媽，想讓她幫我解決這個(gè)難題。正巧媽媽當(dāng)時(shí)沒有空，她只告訴我要把線穿到針里，然后打個(gè)結(jié)。接著就讓我自己縫補(bǔ)。前幾步，我都按照媽媽的說法做了，然后我拿起針，依次穿過破的地方，縫了幾針，我漸漸的熟練了，而且越縫越好。在為它縫的過程中我學(xué)會(huì)了耐心。
我愛小熊，它陪伴我成長。
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