無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)光作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光作文500字 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)假期到了。小q、毛毛決定利用這段時(shí)間去冒險(xiǎn)。目的地是令人聞風(fēng)喪膽的黑森林。
剛邁進(jìn)森林，兩邊的參天大樹就像自動(dòng)關(guān)閉的大門一樣合攏起來。兩人緊張的往前走。從白天走到了黑夜。
“毛毛，好冷呀，我們在哪里睡覺呀？這么黑的天，我們該怎么辦？”膽小的小q都快要哭出來了。毛毛也好不了哪里去。
突然，閃過一陣白光，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的的屋子，兩個(gè)小伙伴又冷又累，推開了房子的大門。“��！”小q發(fā)出了一聲尖叫。屋子里全都是綠皮膚，怪模樣的'人。毛毛勇敢的問：“你們是外星人嗎？”其中，一個(gè)看起來已經(jīng)奄奄一息的人說：“我……我們不是外星人，3……35世紀(jì)的人造出了超智能機(jī)器人，誰……誰知道人類反倒被他們攻擊了，機(jī)器人要統(tǒng)治地球，它……它們用輻射槍把我們弄成了這個(gè)樣子。”這個(gè)怪模樣的人看起來沮喪極了。他邊說邊拿出兩件衣服，說：“這衣服能……能防輻射�！毙和毛毛接過了衣服，剛拿起它，就感到腳底輕飄飄的。他們來到了35世紀(jì)！
35世紀(jì)真壯觀，天空上飄著各種飛行器，地上跑著各種機(jī)器人。忽然，毛毛看到了路中間有一個(gè)大開關(guān)，那應(yīng)該就是掌控所有機(jī)器人的開關(guān)！就這樣，兩個(gè)小家伙討論起戰(zhàn)術(shù)來。
“��！”毛毛邊喊邊跑，機(jī)器人果然都被吸引了過去。“大戰(zhàn)”開始了。說時(shí)遲那時(shí)快，小q一個(gè)箭步上去按下了開關(guān)，所有人都恢復(fù)了，機(jī)器人也都報(bào)廢了，世界恢復(fù)了平靜……
時(shí)光作文500字 篇2
還記得朱自清的《匆匆》嗎：我們的時(shí)間為何一去而不復(fù)返呢？他用漸漸急促的筆調(diào)暗示我們要珍惜時(shí)間，切莫虛度光陰。于是我忽的想起，快了，這竟是小學(xué)階段的最后半個(gè)學(xué)期了。
古人說：“一寸光陰一寸金”，“勸君惜取少年時(shí)”……人生苦短，不珍惜時(shí)間，到老終究空虛一場，將一生揮霍盡的時(shí)光帶入墳?zāi)�，于是就此不�?jì)于事。有人說：“我還年輕呢！還有大把時(shí)間，人生對我來說還是萬里長路�！倍阌衷踔A羅庚從小發(fā)憤圖強(qiáng)，一絲不怠，惜時(shí)如金，取得了高不可攀的成就呢？古今中外，珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)，比比皆是，而我們和他們往往只有這一步之遙。
也許從前的我對時(shí)間不返的概念不算特別強(qiáng)，但是現(xiàn)在，我深深明白要珍惜時(shí)間的道理。我家雖然離學(xué)校很近，但我從不貪睡懶覺，早早來到學(xué)校早讀；下課，我也不亂跑亂叫，靜靜地坐在位子上寫作業(yè)，這樣，放學(xué)回家我就有很多時(shí)間拓展別的知識(shí)。時(shí)間多的時(shí)候，我也看看課外書，或者看看新聞，聽聽英語，背背古詩。一次兩次，可能增長不了什么，可是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些知識(shí)便成了我獨(dú)有的財(cái)富，正如魯迅所說：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上�！蔽乙彩前褎e人看電視、玩手機(jī)的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，面臨考試，我也不需要臨時(shí)抱佛腳，總能態(tài)度端正，自然地完成測驗(yàn)。
莫待時(shí)光入墳，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間要從現(xiàn)在開始。年少并不是浪費(fèi)時(shí)間的理由，而應(yīng)該是樂學(xué)上進(jìn)的勁頭。
時(shí)光作文500字 篇3
小學(xué)六年間的事，如流水般從我的腦海中流過。從第一次見到同學(xué)們，第一次走進(jìn)小學(xué)，第一次看見小學(xué)的老師，第一次在小學(xué)的課堂上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；第一次參加考試、第一次參加春游、第一次……我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學(xué)的吵鬧、每一次和同學(xué)在一起的開懷大笑、每一次和同學(xué)在一起的美好時(shí)光……所有的時(shí)光，好像，回到了，六年前的，那個(gè)秋天……那個(gè)秋日，一場相遇，將我們相連。友情，從那一刻，便天長地久。經(jīng)歷過無數(shù)磨難，終于，我們并肩度過六年。曾經(jīng)有過友誼分裂，曾經(jīng)有過不舍離去，曾經(jīng)有過中途放棄，曾經(jīng)有過迷茫無知，曾經(jīng)有過太多太多……
六年前，我還是個(gè)稚嫩的孩子，在媽媽的陪伴下，來到這里，看見了很多，曾經(jīng)和我一個(gè)幼兒園的同學(xué)。報(bào)告是在一個(gè)溫暖如春的秋天，這個(gè)秋天，我，永遠(yuǎn)都無法忘記。
入學(xué)考試開始了，媽媽把我送進(jìn)那個(gè)教室，從此，我融入了這個(gè)學(xué)校。對我而言，考試不難，但數(shù)學(xué)底子差的我，還是在奇數(shù)的問題上栽了跟頭。出了考場，媽媽緊張地問我考試情況。在聽到我說我在1和5再見的括號里填了2，還興致勃勃地說老師出題出錯(cuò)了之后滿頭黑線地拉著我走開的樣子，我至今難忘。現(xiàn)在想起來，還忍俊不禁呢。
此次，一起哭、一起笑，一起瘋、一起鬧，一起走、一起去。我們用了整整六年時(shí)光，演繹了一場以友誼、團(tuán)結(jié)為主線的劇。喜、怒、哀、樂，貫穿全劇。
�。闳舨浑x、我亦不棄！永遠(yuǎn)不會(huì)放下，這段記憶……）
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