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儀式作文500字

2021-08-27 500字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的儀式作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

儀式作文500字 篇1

  每到星期一的上午,學校都會舉行一場莊嚴的升國旗儀式。

  伴隨著一陣清脆的鈴響聲,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地出來了,他們挺胸收腹,像一名名英勇的小戰(zhàn)士,老師也昂首挺胸,帶領著學生們出來了,來到了大操場上,北邊豎立著一根旗桿。

  過了許久,同學們都已經(jīng)來到了大操場上。小主持人出現(xiàn)在舞臺上,通過無線電廣播,學校響起了宏偉的聲音:“升國旗儀式現(xiàn)在開始,出國旗!”全校師生都站著不動了,面向國旗。鼓號隊隊員響起了明亮的鼓聲,仿佛在說:我們中華人民是不可恥辱的!國旗手昂首挺胸,一步一步地走向國旗那邊去。

  升國旗儀式現(xiàn)在開始了,學校響起了中華人民共和國的國歌《義勇軍進行曲》。這國歌的聲音使全校同學們深受感動,他們也異口同聲地唱了起來。有的同學熱淚盈眶,有些同學臉上露出了無比自豪的笑容,還有些同學臉上露出了嚴肅的神情。這樣的場面持續(xù)了5分鐘。

  國歌唱完了,主持人一聲令下,老師上臺講話,老師那聲音真好聽。同學們認真地聆聽著,絕不錯過每一個細節(jié),當老師講完話時,臺下想起了一陣雷鳴般的掌聲。

  過了一段時間,主持人上臺了,她用那氣壯豪邁的聲音對同學們說:“下面進行頒發(fā)流動紅旗!”臺下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。主任上臺給每個中隊頒發(fā)流動紅旗時,同學們全神貫注地看著。流動紅旗頒發(fā)完了,臺下又響起了掌聲。

  “升國旗儀式到此結束!”主持人說。同學們紛紛回了教室,但那嚴肅的神情從未消退。

儀式作文500字 篇2

  “看鏡頭!”那人喊道,隨后“咔嚓”一聲,照片拍好了。每年的午夜飯之后,我們家總要照一張全家福,今年是第十二年了,看著墻上的一張張照片,我陷入了回憶……

  那年我剛上幼兒園,還不知道照相機是什么的我,被嚇得鉆進媽媽懷里,不敢看鏡頭。仿佛是那時的陰影,四五歲時,我最不喜歡的便是拍全家福,總要躲到大家找不到我的地方,這時媽媽便四處尋找,找到了之后,她拍拍我的背,告訴我:“照片是把回憶留住的方式,這也是中國人過新年,特有的儀式!蔽宜贫嵌,只得聽從。

  后來我上了小學,學習中國文化時,看到在春節(jié)時留下的全家福,是一種紀念,也是迎接新一年,告別舊的一年的標志。此時的我似乎逐漸懂了媽媽的話,但仍對全家福有很多疑惑:為什么非要在春節(jié)時拍才會叫全家福呢?

  后來,我為了這個問題,去詢問了媽媽,她溫柔地指著墻上的“!弊,告訴我:“福本來是有吃有穿才是福,可對于中國人來說,卻有特別的含義。那便是:只有家人全部團聚,即使家境貧寒,或是遭受磨難,只要團聚就是福!蹦且院,我才知道這張全家福有多珍貴。

  春節(jié),遠在英國的姐姐回到了家里,出差在外的叔叔也趕了回來,是這一張張全家福,將我們全家的心連在一起。

  照片中,哥哥姐姐笑得燦爛,如同朝陽;爸爸媽媽笑得甜蜜,像正午的陽光一樣明亮;爺爺奶奶笑得和藹,像夕陽一樣溫暖。家里的三代人,在春節(jié)齊聚一堂,只為了怕一張全家福。這個小小的儀式,讓全家人快樂,同時我也感受到了傳統(tǒng)的儀式是不能丟的,隨著時間流逝,傳統(tǒng)也許會改變,但絕不會消失。

  看著窗外五彩繽紛的煙花,又看了看手中的照片,我的心里涌上一絲暖意。

儀式作文500字 篇3

  “你看你,鞋子為什么擺的那么亂?”媽媽常因為這個事兒批評我。

  不知從什么時候起,我的生活中就缺少了點儀式感。五年前,我的鞋子每次總是擺得整整齊齊,但現(xiàn)在變了,鞋子經(jīng)常是床旁邊一個,床尾一個。

  時間往回穿梭幾年......

  一個總是將鞋子脫到地上后,又趴在床頭進行擺放的小女孩的身影出現(xiàn)在了我身旁。她脫鞋時總是很隨意,但也總是會趴在床上,雙腿翹起來,雙眼瞪得大大的,直盯著床下的幾雙鞋子,然后伸出了一雙細小的`手,開始進行認真的擺放。她將手按住一個鞋子,將遠處的鞋撈到她的身旁,進行這只鞋的擺放。

  她將它們從小到大的依次擺著,鞋尾這旁離床近。擺完了,她又將眼睛瞪大,看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶,她就將沒系的用它那雙巧手系上一個蝴蝶結......

  可現(xiàn)在就不大相同了,上床后雖然也會將眼睛往床下的鞋子上掃描一下,但不會再去擺放它們。鞋子一個鞋尾挨床,一個鞋頭挨的床,一個在床旁,一個在床尾。

  媽媽也常用這個例子說我:“你這孩子咋越變越懶了呀?”“是,我變懶了,行了吧!”其實,現(xiàn)在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進我的生活。

  《小王子》中說過:“儀式感,就是使某一天與其它日子不同,使某時刻與其它時刻不同!

  我現(xiàn)在就要恢復我這個有儀式感的生活,做一個做事調理、愛干凈的小女孩。

儀式作文500字 篇4

  星期一,升旗儀式在學校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學生們都穿著校服,校服大部分是紅色與黃色的,紅色的比黃色的多,跟國旗一樣。

  學校大門的西北方向有一個三層教學樓,這座教學樓的東北方向有一個四層教學樓,這座教學前由一個紅紅的國旗臺,國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上臺講話的地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺后方還有一批管樂隊的其中一部分同學,是演奏國歌的。

  調整好隊形后,聽到了:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項——出旗!睒逢爠偞淀懸魳,就看見有一批隊伍,他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺,莊嚴的遞給升旗手們。

  第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時候,這名旗手就上了國旗臺,雙手捧著一張獎狀。

  第三項——全體肅立,升國旗,奏國歌。全校學生莊嚴肅立起來,對著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》,當國旗升到旗桿最頂端的時候,音樂也停止了演奏。

  接著進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲,歡迎上臺的老師講話。當老師講完話時,我們再送給這位老師掌聲。

  第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦,有時是樂器演奏。

  該進行最后一項——頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分為:紀律紅旗、衛(wèi)生紅旗與監(jiān)操紅旗。至此,升旗儀式到此結束。

  全操場的人分四股紅流,有次序的回到各自班級。

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