無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的喜歡作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡作文500字 篇1
正值夏天的中午,艷陽(yáng)高照,天氣異常的炎熱?删驮谵D(zhuǎn)瞬間,烏云奪走了太陽(yáng)的地盤,準(zhǔn)備對(duì)大地施以狂風(fēng)驟雨。
我站在窗前,嘴角微微上揚(yáng),心想:這就是我最需要的,因?yàn)榭耧L(fēng)驟雨是我的餓最愛,它可以洗去我內(nèi)心的復(fù)雜與無奈。然而,我想這次它可能洗不去我內(nèi)心的復(fù)雜與無奈了。這畢竟是我已經(jīng)累積了一個(gè)月的成果。內(nèi)心交織著復(fù)雜與無奈,渴望與膽怯的情感,久久不能平靜。
在電閃雷鳴之際,耳邊還回響著雷聲的轟鳴,眼前還浮現(xiàn)著閃電的耀眼。沒有了昔日那快樂的笑容,更多的是憂愁的皺紋在額頭緊鎖。頃刻間,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地散落一地。它們有的打散在窗臺(tái)上,頑皮地濺在我的臉上,一絲的涼意沁入心脾,但是在我狂熱的心靈下,絲絲涼意已經(jīng)煙消云散,不復(fù)存在了。在理智與矛盾的掙扎中,我很累,我想哭,但我的淚水卻如那沙漠天空之上的水滴一樣吝嗇,或許是難為情吧!但此時(shí)我仿佛聽見雨說:“孩子,你盡情地流淚吧!在雨里,淚水,雨水交織在一起,沒有人會(huì)知道的!蔽蚁脒@就像人們常說的一句話:“魚說:我沒有淚水,因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)溶在了水里。”這也不失為一個(gè)好的方法這樣或許可以讓自己內(nèi)心的復(fù)雜與無奈更淡些,更淺些。沒有了往日的惆悵與失落,讓淚水在心中流淌,流在心里,用它來濕潤(rùn)我這顆枯燥的心。
夏天,雨是我的最愛。在沙沙地雨聲中,我洗盡了不盡的煩惱,也洗盡了城市的喧囂,人世的冷落。你,是我人生旅程中的一次邂逅,是你讓我在迷茫的花季找到了自我。所以我要大聲地說;“雨——我永遠(yuǎn)喜歡你!”
喜歡作文500字 篇2
我喜歡這樣的一本書,它就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),讓我懂得更多的科學(xué)知識(shí)。它又像一本圖畫大師,給我?guī)砹松砼R其境的畫面,它更像一位生活安全老師,讓我們懂得了更多的生活常識(shí)。它不僅讓我學(xué)到如何去面對(duì)自然的突發(fā)狀況,而且讓我感受到了大自然的威力,它就是《自然災(zāi)害》這本書。
說起這本書它已經(jīng)在我的書架上呆很長(zhǎng)時(shí)間了,本來我也不是很想看的,我總認(rèn)為這本書就是通常的說一說有哪些的自然災(zāi)害,會(huì)造成怎樣的情況,等等一系列的知識(shí)?隙]有那些科普類的書籍有趣好看,可當(dāng)我打開它的.時(shí)候,卻這么吸引我的眼球,故事內(nèi)容竟然這么的生動(dòng),所以我就開始沉迷于這一系列的書了,它不僅好看,還像把我?guī)肓丝茖W(xué)的講堂,學(xué)到了許多知識(shí)。
這里的其中一篇就叫云的打架——雷電,在這里介紹了產(chǎn)生打雷閃電的原理,那么你們知道是誰(shuí)通過實(shí)驗(yàn)證明了閃電也是一種放電現(xiàn)象,發(fā)明了避雷針嗎?他就是美國(guó)科學(xué)家——本杰明·富蘭克林,所以說這本書里的知識(shí)面還是很廣的。
這里面的圖畫畫的是多么的惟妙惟肖,栩栩如生,就猶如在這書里面經(jīng)歷了這些精彩的事情,有的畫的非?鋸,就如在畫龍卷風(fēng)的時(shí)候,把那些東西畫得非常細(xì)膩,非常的逼真,大樹被連根拔起,村子里一片狼藉,這可怕的龍卷風(fēng)到處肆虐,人們落荒而逃,而且里面還有一些真實(shí)的圖片,可真讓人感覺身臨其境。有時(shí)候我還真感覺到在跟他們談話,還參加了他們的隊(duì)伍中呢。
這一本書深深的吸引了我,讓我愛不釋手,這里面的內(nèi)容與圖畫真是讓我銘記在心。
我們不僅要看那些名著類和文學(xué)類的書,還要看這些讓我們懂知識(shí)科學(xué)類的書才行。
喜歡作文500字 篇3
你看著夜空天越來越黑,星星在跳舞。你看著未來起起伏伏,可實(shí)際上你自己連他的冰山一角都沒有觸碰過。假如你不喜歡那些演員的眼鏡,大可以不去看,不去欣賞,但是沒有必要去惡意評(píng)價(jià)。
當(dāng)然如果你覺得出發(fā)點(diǎn)是好的,當(dāng)你說出來和做出來對(duì)他們是有幫助的話,你可以客觀且中肯的表達(dá)出來你的想法,但是沒有必要讓自己的想法加上棱角加上刀子讓別人受到傷害。
也許在這個(gè)世界上總是存在著一些黑白顛倒的人,但是你要相信總是存在著一些可愛的又善良的人。他們就好像是冬天荒蕪的世界里突然出現(xiàn)了皚皚白雪,就好像是春天里的一抹春風(fēng)。
那么溫柔的存在。
假如有一天我也去看了演唱會(huì),那么我想我看的演唱會(huì)一定是華晨宇的。因?yàn)樗难莩獣?huì)是真的非常值得的,那一種無論是在哪里,無論是對(duì)于什么樣的舞臺(tái),他都是專注認(rèn)真的唱好每一首歌。
在他看來,作為歌手唱歌不僅僅是說出來唱出來而已,在他看來也是一種表演。
因?yàn)楫?dāng)你在聽他唱歌的時(shí)候,你不得不去看他的表演,因?yàn)橐曈X和聽覺上是形成了一個(gè)整體的感官。有很多剛進(jìn)入粉絲群的人說聽他唱歌簡(jiǎn)直是太震撼了。
我想我并不一定能夠完全認(rèn)同。因?yàn)槲衣犓璧母杏X是完全無法用語(yǔ)言來描述的,每一個(gè)人自由,每個(gè)人不同的認(rèn)知。
但是我想我會(huì)喜歡到底。
喜歡作文500字 篇4
書,是陪伴我長(zhǎng)大的知己;是教我做人道理的老師……
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖疑嫌變簣@時(shí),媽媽給我買了一本關(guān)于恐龍的“科普翻翻書”——《揭秘恐龍》,每翻開書里的一張立體卡片,就會(huì)有各種各樣的恐龍活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來,我就特別興奮、激動(dòng)!漸漸的,我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣……從此以后,我常常一有空就收集關(guān)于恐龍的各種資料,知識(shí)越積累越多,我還開始推測(cè)恐龍的滅絕之謎……書,給了我啟蒙和愛好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到越來越多的書籍。例如長(zhǎng)篇日記體小說《愛的教育》,它告訴我做人的道理,幫助我改掉了生活和學(xué)習(xí)中許許多多的壞習(xí)慣和“小毛病”;《城南舊事》讓我看見了很久以前別的小朋友的有趣成長(zhǎng)經(jīng)歷,也讓我看見了種種離別時(shí)刻骨銘心的不舍……每每捧起它,那首悠揚(yáng)動(dòng)聽的《送別》就縈繞在我腦海中。書,謝謝你!你讓我知識(shí)豐富,讓我每天都不孤單……
我特別愛看書,有時(shí)也會(huì)忘記了時(shí)間的存在。暑假的一天晚上,我坐在床上,捧著曹文軒寫的《細(xì)米》津津有味地看起來,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒傷感不已……“哇——”我打了一個(gè)哈欠,心想:這才幾點(diǎn)?我怎么就困了?我抓起手邊的鬧鐘,什么?十二點(diǎn)了!我連忙合上書,躺進(jìn)被窩里呼呼大睡。第二天,我根本就起不來,結(jié)果早飯也沒吃,一整天人不在狀態(tài)……看來,看書也是要有合理的時(shí)間安排呀!可不能把時(shí)間“拋棄”了!
我想和書做一輩子的好朋友,我保護(hù)它,讓書有個(gè)家;書陪伴我,在我開心快樂時(shí)、孤單害怕時(shí)……都是它默默地跟隨著我?傆腥藛栁,該怎樣提高學(xué)習(xí)能力?我認(rèn)為,最好的教導(dǎo)不僅僅是身邊的老師、同學(xué),還有書上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛你,那許許多多的書!
喜歡作文500字 篇5
同學(xué)們,你們動(dòng)過腦筋嗎?你們會(huì)動(dòng)腦筋嗎?你們愛動(dòng)腦筋嗎?
至于我,可喜歡動(dòng)腦筋啦!一件不明白的事,一個(gè)生活的小小細(xì)節(jié),一道困難的數(shù)學(xué)題,只要明白,就會(huì)先想后問,把問題弄個(gè)水落石出。
有一次,媽媽帶我上街玩。到了中午,該是吃飯的時(shí)候了,我們路過一家面包店。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,那家面包店生意很好哦,我們?nèi)ピ囋嚢桑 ?/p>
“好吧!”
我們走進(jìn)面包店,服務(wù)員客氣地說:“您好!這是在夏天,您是吃冷的吧?”
“是!
“那好,請(qǐng)往這邊走!
我們來到了冷面包區(qū),取了面包開始吃。咦?這個(gè)面包外面是鼓鼓的,怎么里面是空的,跟我平時(shí)早上吃的不一樣?我看了看媽媽手里的面包,也是一樣。這是怎么回事?
第二天,我早上上學(xué)的時(shí)候總是不停地琢磨這個(gè)事,一不留神差點(diǎn)撞樹。記得當(dāng)時(shí)第二次拿面包時(shí)店主突然問我:“要熱的還是冷的?”
“啊---,熱的!”我一時(shí)沒反應(yīng)過來,點(diǎn)錯(cuò)了。拿了面包一咬,咦!這個(gè)怎么又扁又實(shí)?
我這樣回憶著。對(duì)了!原來如此。一開始我吃的是冷的,后來吃的是熱的。冷的面包依然保持著出爐時(shí)的樣子,外鼓內(nèi)空,而再次加熱后內(nèi)部的空氣散發(fā),自然就扁了。
我知道了面包的奧秘,一連興奮了好幾天。畢竟,我又明白了一個(gè)小道理。
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