在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
黃狐原本是一條優(yōu)秀的軍犬，幾次獲得軍功章�？稍谒�5歲時(shí)，右腿負(fù)了傷，比左腿短了一小截，只好退休了。黃狐退休后一直在營(yíng)部生活，但是它永遠(yuǎn)忘不了它的主人，渴望回到戰(zhàn)場(chǎng)上。
一天晚上，黃狐悄悄潛入陣地，它看到自己原來住的籠子里關(guān)著一條新來的軍犬黑狗。黃狐想：這家伙確實(shí)比我結(jié)實(shí)，怪不得主人要讓我退休。黃狐只好回到營(yíng)部，但它對(duì)這事一直耿耿于懷。
第二天早上，它忍不住又想回去看看，順便瞧瞧這新來的軍犬的實(shí)力。當(dāng)它看到黑狗用斜梯形撲咬對(duì)方時(shí)，黃狐心里非常著急。因?yàn)檫@種方法落地時(shí)會(huì)耽擱五六秒鐘，而用弧形撲就可以節(jié)約時(shí)間�？墒撬鼪]法讓黑狗了解它的心思，只好失望地回去了。
在回去的路上，它的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)這樣的畫面：它的同伴柯柯在撲咬對(duì)方時(shí)，因?yàn)橛眯碧菪危箶橙擞袝r(shí)間將子彈上膛，柯柯再次撲出去時(shí)被敵人一槍擊中失去了性命。
幸運(yùn)的是，這條黑狗下午來到了芭蕉林，黃狐看見了，便跑到它跟前用牙齒激怒它，企圖讓黑狗撲咬它。黑狗果然被激怒了，立即撲向它。經(jīng)過幾次較量，黑狗終于發(fā)現(xiàn)了它的弱點(diǎn)，那便是使用斜梯形會(huì)使自己很被動(dòng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，隊(duì)長(zhǎng)帶著戰(zhàn)士們和他們的軍犬來到戰(zhàn)場(chǎng)上。隊(duì)長(zhǎng)讓黑狗前去排雷，黑狗的主人有些舍不得。正在這時(shí)，一個(gè)黑影從山溝里閃出，原來是黃狐。它飛身向前跳去，趕在黑狗之前踏入雷區(qū)。它想多踏響幾顆地雷，這樣戰(zhàn)士們就可以多向前幾步。最后，它倒下了……
戰(zhàn)士們順利地收復(fù)了敵人的陣地。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)將黃狐抱起，隆重地埋在山下。
《讀》作文500字 篇2
《稻草人》中有32部小說，《小白船》是其中的一部，它講述的是一男一女兩個(gè)小朋友在小白船上被狂風(fēng)吹到了另外一個(gè)地方，而又因自信、樂觀和熱愛生活的態(tài)度回到了家。也許這正是某些人的人生經(jīng)歷，而被葉圣陶爺爺用童話的方式記錄了下來。
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國(guó)里的睡蓮。
小魚兒成群地來來往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光。青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒干什么，也許在等待他的好朋友�！�
這里描寫的是小溪周圍的靜態(tài)美，這好像是看到了一幅模糊的油畫，仿佛進(jìn)入了仙境一般，也好像進(jìn)入了一個(gè)童話的世界，因?yàn)槟抢锸裁炊际敲篮玫�，沒有憂郁的心情，也從不傷心。
“水面上有極輕微的'聲音，是魚兒在奏樂，他們會(huì)用他們的特別的方法，奏出奇妙的音樂來：“潑刺……潑刺……”好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞；綠萍要炫耀自己的美麗的衣服，也跟了上來。小人國(guó)里的睡蓮高興得輕輕地抖動(dòng)，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起歌兒來�！�
真的很美，這更像是一小段錄像，我讀時(shí)都發(fā)呆了，！這段從上段的靜態(tài)轉(zhuǎn)變成了動(dòng)態(tài)，有一種美的享受。而這一仙境也為后面狂風(fēng)的到來埋下了伏筆，突出了從美好到可怕的驟變。
《讀》作文500字 篇3
今天，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾和百般阻撓下，勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動(dòng)。當(dāng)時(shí)這樣惡劣的環(huán)境下，他仍能堅(jiān)持用這種積極的態(tài)度去面對(duì)困難，我實(shí)在感到無地自容，在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試總是因?yàn)樽鐾昃碜�，就不認(rèn)真去檢查而把一些平時(shí)能做出來的題做錯(cuò)了，老師曾多次勸我要認(rèn)真對(duì)待每一次煅煉，可這個(gè)毛病一直纏著我�，F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
在修筑鐵路的過程中，困難重重，詹天佑遇山鑿洞，遇水搭橋：居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，他采用了兩端鑿井法；八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿進(jìn)法；在遇到火車爬坡困時(shí)，他采用了一種“人”字形線路。每一件困難，都在他認(rèn)真分析研究下變得簡(jiǎn)單，并成功地克服了。
在學(xué)習(xí)上，我們遇到了很多困難，有些也曾讓我退縮，今天我讀了這篇課文，明白了一個(gè)道理，面對(duì)困難不應(yīng)選擇逃避，而是怎樣去面對(duì)，解決了困難才能得到進(jìn)步。我們是二十一世紀(jì)的主人翁，是祖國(guó)的未來，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
《讀》作文500字 篇4
《拾星》與大家見面了。每每讀到她，我都會(huì)有種親切感。在讀者的心中，《拾星》沒有任何的喧器與浮躁，內(nèi)容是那樣的樸質(zhì)。一篇篇習(xí)作像一條條清澈的小溪，小溪是一管純凈的墨水，被大自然那只神奇的手握著，在大地的稿紙上一路不停地寫。寫出白天的明媚陽光，寫出夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星辰；寫出鄉(xiāng)村的清新美麗，寫出城市的熱鬧繁華；寫出了人世間的真愛，寫出了習(xí)作者遠(yuǎn)大的理想。
寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述過程�！妒靶恰方�30篇作品，來源于學(xué)生實(shí)際，不難看出學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，感情真實(shí)。在老師的精心指點(diǎn)，精心輔導(dǎo)下，無論是敘事、寫人、狀物、童話故事、寫景、科幻等，清澈自然、靈氣逼人、個(gè)性鮮明，每一篇都有可圈可點(diǎn)之處。習(xí)作立意新穎，選材準(zhǔn)確，標(biāo)題亮眼，行文優(yōu)美，從中可以看出小作者們已有較強(qiáng)的語言駕馭能力。
在全班同學(xué)的共同努力下，《拾星》匯集了大家稚嫩文字的作文集終于變?yōu)殂U字了。許多年后，相信我們每個(gè)人在翻起這本書時(shí)，一定會(huì)想起我們共同的故事。
一路不停地寫，就會(huì)寫到長(zhǎng)河，寫成大�！�
同學(xué)們：快樂起航吧！老師祝福你們的遠(yuǎn)航順利，到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸。
《讀》作文500字 篇5
大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧？我覺的就個(gè)故事很有趣，想和大家一起分享！
這個(gè)故事講了：從前有一個(gè)小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子�？兹诘陌职肿屗忍簦兹谀昧艘粋�(gè)最小的，而他的哥哥們 搶著拿最大的�？兹诘陌职置曰蟛唤猓銌柨兹冢骸澳銥槭裁床荒米畲蟮哪�？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀？”他爸爸又問。孔融說：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了�！笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的時(shí)，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當(dāng)然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓，不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來吧，讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
《讀》作文500字 篇6
文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讀《中華少年》有感，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！
我們是中華的少年，我們是要?jiǎng)?chuàng)造祖國(guó)更璀璨的明天。這是我讀了《中華少年》這篇既優(yōu)美，又有氣勢(shì)的詩歌啟發(fā)出的第一感想。
從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕。聽聽，這兩句詩優(yōu)美吧。從這兩句詩中，我體會(huì)到了中華少年應(yīng)有的純潔、勇氣、樂觀這三種精神。
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天。九曲黃河就像中華少年的命運(yùn)之路。挫折不斷，困難連連，但是咱們中華少年在這時(shí)候就因該克服困難，英勇向前。九曲黃河就像我們的命運(yùn)地圖。炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。我們是偉大的炎帝與黃帝的子孫，我們的眼睛是黑的，我們的皮膚是黃的。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女，黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏。
做一個(gè)中華少年，要多接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，做什么事情都得有困難來阻止你，還要懂得接受人生中的挫折，才能有資格做一個(gè)中華的少年。不管前面有多少困難險(xiǎn)阻，我們都要挺身相站；不管前面再怎么困難重重，我們都要有準(zhǔn)備，有自信。
我們，就是中華少年，中華少年的一生不應(yīng)當(dāng)風(fēng)平浪靜，中華少年就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備迎接考驗(yàn)。我們是龍的傳人，就應(yīng)當(dāng)有龍的那種精神和豪邁的情懷。
長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，這些都代表了中國(guó)，代表了五十六個(gè)民族，代表了地圖上那只威風(fēng)凜凜的雄雞，代表了咱們中華少年！
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀《中華少年》有感，希望對(duì)你有幫助！
《讀》作文500字 篇7
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。《凡卡》的作者是俄羅斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活，他悲慘的生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到原子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。”這一幕悲慘的情景，我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工，經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡(jiǎn)直沒有。當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了�！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(zhǎng)這么大，從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們的關(guān)心。在家里，就像個(gè)“小皇帝”。吃飽穿暖，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以，自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至的愛。當(dāng)讀書感到困乏時(shí)，媽媽就會(huì)端來熱騰騰的牛奶。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，爸爸就會(huì)細(xì)心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個(gè)貧窮而幸福的家，總比在令人窒息的老板家里好。可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來說，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺：我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活，珍惜身邊的每個(gè)人。不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)我們這一代的期望。為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己的力量。作文
《讀》作文500字 篇8
今天，老師給我們上了《詹天佑》這篇課文，讀完之后，我的心被詹天佑那種滿腔愛國(guó)情懷所感動(dòng)。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，1905年，清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師時(shí)，他不顧帝國(guó)主義的冷嘲熱諷，不怕高深澗、懸崖峭壁，毅然接受了任務(wù)。真是“明知山有虎，偏向虎山行”�。∥覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難、勇敢前行的大無畏精神。想想我們，有時(shí)候遇到一些難題，就畏縮不前，如果有人幫忙，或者有答案抄，就開心得不得了。這是多么的不應(yīng)該呀！
在修筑京張鐵路的過程中，詹天佑和工人們同吃同住。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。讀著讀著，我被詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)心和高度的工作責(zé)任感所打動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)他的這種精神。
詹天佑在居庸關(guān)遇到高山峻嶺時(shí)，他采用了“中部鑿井法”，在青龍橋附近遇到陡坡時(shí)，他又創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“人字形線路”，從而解決了很多難題。他主持修筑的京張鐵路，比計(jì)劃提前兩年竣工，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑是中國(guó)人的驕傲，我也為中國(guó)有這樣的杰出愛國(guó)工程師感到自豪。
【《讀》作文500字8篇】相關(guān)文章：
1.讀它也讀自己作文
7.讀好書作文
8.讀我-作文