常言說的好，不想當將軍的士兵，不是好士兵，我想：不想當班長的學生也不是好學生。聽作文肖老師說今天我們班要競選班長，我就想也要參加競選。

　　我先自我介紹一下，我叫彭博，今年9歲了。我個子中等，學習優(yōu)秀。當然，我的'作文成績也是相當?shù)牟诲e，一寫一大篇，好詞好句源源不斷的涌出腦門。另外，我還有一點點領導能力呢！單聽這些，你是不是就應該投我一票呢？當然了能不能當班長，還要看大家給不給我這次機會了。

　　假如我當上了班長，我會像周總理一樣，為了大家不辭辛勞，任勞任怨，把所有的精力都放在咱們班集體上。我還要辦一個“環(huán)保小分隊”。把同學們喝過的飲料瓶，放入我們環(huán)保分隊的基地里面積攢起來，積少成多嗎？最后，把積攢下來的瓶子交給垃圾站，換來錢，買來花種，種在花盆里，種在校園里，讓咱們的學校一年四季充滿花香。

　　我還要辦一個“修理小分隊”。誰的尺子、文具盒、筆以及老師的用具壞了，我們修理工小分隊會免費為他維修，已解決同學們學習路上的后顧之憂。

　　同學們我在此立下軍令狀，如果我沒有按照我治班綱政去做，我就立刻辭職。

　　同學們，你們選我嗎？我有信心做好這個班長，請同學們相信我，給我這個表現(xiàn)自我，為班級集體服務的機會。

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