時(shí)光擊碎流年，我能聽(tīng)到那種聲音。

　　——題記

　　有人說(shuō)，讀書是為了明天的幸福生活；有人說(shuō)，讀書是為了今天的精神營(yíng)養(yǎng)；而我說(shuō)，讀書是為了昨天的童年記憶。

　　手中捧著書，感受著《心聲》中少年李京京的顫動(dòng)。不知是誰(shuí)，在門外輕叩窗扉，掀開(kāi)厚重的竹簾，看見(jiàn)了一個(gè)約摸三歲大的孩子。咦，那不是幼時(shí)的我嗎？他，想做什么？

　　只聽(tīng)得他咿咿呀呀的`說(shuō)：“爺爺，出來(lái)陪我玩兒吧！”回頭望一眼，只見(jiàn)爺爺還在伏案工作著。爺爺抬頭答道：“乖孫子，我這就來(lái)�！闭f(shuō)著，爺爺已經(jīng)合上工作記錄本，小跑到了院子中。真切的望一眼，爺爺?shù)难劬�里已�?jīng)布滿通紅的血絲，面容也已愈加憔悴。他，還是硬撐著，將他的乖孫子抱起來(lái)，步履蹣跚的走著，剛走沒(méi)幾步，他就氣喘吁吁地說(shuō)：“乖孫子，你長(zhǎng)胖了，爺爺都抱不動(dòng)你了�！彼�咯咯的笑著，他的乖孫子也咯咯的笑著。

　　只是這好景并沒(méi)有維持太久，第二年的春天，在一個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)，爺爺病危了，他的面容愈顯憔悴。他的乖孫子坐在床邊，眼中充溢著淚水，哽咽著說(shuō)：“爺爺，你快好起來(lái)吧，你病了，就沒(méi)有人陪我玩了�！睜敔斝χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有很多人陪著你呢。爺爺不在了，你奶奶也會(huì)陪你玩的······”兩行老淚流了下來(lái)，他哽咽著，再也說(shuō)不下去了。幾天后，爺爺便離開(kāi)了人世。他的孫子在最后的見(jiàn)面上是哭得最兇的。此時(shí)屋外，桃花含笑盛開(kāi)。這正是：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�

　　豆大的淚滴落在手上，我嚇了一跳，再看向窗外，已是桃紅柳綠，正是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�

　　后記：馨煙裊裊，帶不走的眼淚，數(shù)不清的繁華，看不清的燈紅酒綠，流星劃過(guò)的瞬間，唯有絢麗、回憶、悲傷破碎成的碎片，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，落滿一地。爺爺，在天堂的你還好嗎？我，想你了······

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