黃河小學(xué)的“三跳”比賽開始了！一開始比的是踢毽子，我們班踢得不好，應(yīng)該向六班學(xué)習(xí)。
隨后，大家充滿希望的練習(xí)接下比的小繩。下課后，只見操場(chǎng)熱鬧一片，三 四 五 六年級(jí)都在練習(xí)跳小繩。五彩的小繩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。同學(xué)們歡快地練習(xí)，希望為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
明天就要比賽了，大家練得差不多。一大早，蘇老師就在操場(chǎng)上選人，挑出我們班的四十名比賽選手。這事馬上被我知道了，我便拿起小繩飛奔下去。我跳了跳就被選上了。
終于，跳繩比賽開始了。首先我們男生比�；輲熤性却蝾^陣，只見他往圈里一走，就開始“狂跳”，一邊咬緊牙，一邊把手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，生怕別人超過(guò)他。我算了一下，他以一分鐘150下左右的速度在跳，真厲害！
隨后又來(lái)了幾員猛將，只見他們跳的人眼花繚亂。突然，我扭頭一看別的班也很有實(shí)力。
該女生了，她們也跳的不錯(cuò)。這時(shí)不知誰(shuí)對(duì)蘇老師說(shuō):“老師，袁霞速度快，讓她上吧。"老師讓袁霞先上了。袁霞速度的.確很快，跟惠師中原有一拼。
成績(jī)下來(lái)了，我們班得了第五名。大家都為這個(gè)成績(jī)而難過(guò)。但看了朱老師寫的“比賽不是目的”后，我們才明白: 比賽并不是為了目的，而是努力的去做，享受比賽的過(guò)程，無(wú)論成績(jī)高低也要知足。
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