篇一：歡樂的六一
三月十二日植樹節(jié)，四月一日愚人節(jié)，五月一日勞動(dòng)節(jié)，接著，就要挨到屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)啦！
一大早，天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我坐在教室里看著這位【不速之客】，心想：下雨了，文藝演出不會(huì)泡湯了吧？過了許久，有人來告訴我們下去參加文藝演出，大家一陣歡呼，搬起凳子沖下樓去，把凳子放好后，我們站好隊(duì)，準(zhǔn)備為一年級(jí)小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，列好隊(duì)，儀式開始，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，我又想起了以前，在我們剛?cè)腙?duì)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我心里就覺得，高年級(jí)的哥哥姐姐可真威風(fēng)啊，我也要像他們一樣，為新生戴上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在呀，這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看著他們一個(gè)個(gè)被映紅的臉，我很滿足。
新生入隊(duì)儀式結(jié)束后，文藝演出開始了，我最喜歡我們班人表演的街舞，表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個(gè)五（4）班的人，他們跳的只能用一個(gè)字來形容：好！雖然有些動(dòng)作不夠熟練，但還是迎來了掌聲陣陣，誰(shuí)又能說，他們表演的不好？
下午就是我們的狂歡，同學(xué)們都拿來了大包大包的零食，除過我。我坐在位子上心里也不是個(gè)滋味，但是世界上的好心人總是占大多數(shù)，我們班也不例外，于是就有許多【好心人】分享他們的美味。
我希望我能夠一直保持一顆童心，讓我在成長(zhǎng)的路上無憂無慮的成長(zhǎng)。
篇二：歡樂的六一
六一兒童節(jié)的晚上，我和弟弟在院子里乘涼。忽然聽到墻角處傳來清脆的蟋蟀叫聲。于是，我和弟弟用最快的速度跑回家，拿了手電筒去捉蟋蟀。
當(dāng)我們輕輕地走到墻角邊時(shí)，蟋蟀好像已經(jīng)知道我們要去捉它，一點(diǎn)聲音也沒有了。我和弟弟失望極了，正要離開那個(gè)地方，突然清脆的叫聲又響了起來！我們暗暗高興，捉蟋蟀的勁頭又來了。我們緩慢的移動(dòng)雙腳，正要走到蟋蟀叫的地方，弟弟猛然打開手電筒。果然，在墻角下一個(gè)洞口處蹲著一只蟋蟀。我急忙用雙手去捂蟋蟀，不料蟋蟀的后腿一彈，跳進(jìn)了洞里深處�？煲绞值捏芭艿袅�，我失去了耐心。但是弟弟還是趴在地上，往洞里瞧。過了十多分鐘，弟弟很有把握地對(duì)我說：【這只蟋蟀跳進(jìn)洞里，可能還有個(gè)出口�！坑谑俏覀兣艿綁堑牧硪贿�，發(fā)現(xiàn)墻角下的確有一個(gè)洞口。弟弟想了一會(huì)兒，悄悄地對(duì)我說：【我有辦法了！】他叫我到墻的另一邊洞口去等著蟋蟀。然后他把水慢慢地倒進(jìn)洞里。果然，蟋蟀遭受了水的侵襲，便從我把守的洞口跳出來了。我急忙喊：【快來！快來！】弟弟跑過來，在地上左撲右捂。我自言自語(yǔ)起來：【要機(jī)靈！要耐心！】。突然蟋蟀跳到了我的腳邊，我雙手一捂，終于把它捉住了。
這是一只頭大身粗的大蟋蟀，打架一定很棒。想象著明天它把鄰居小朋友的蟋蟀都打敗的情景，我和弟弟笑了。
這個(gè)六一過得真快樂！
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