在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的臺階作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臺階作文400字 篇1
人生，其實就像一副階梯一樣，一共有五層----幼、少、青、中、老。
第一層階梯是幼年，那時人們是最幸福不過的了，每天可以吃飽喝足，什么也不用想，就是別磕著碰著，別出點危險就可以了，幼年就好比人生上第一層臺階，是輕松不過的了。
少年，第二步是很難邁出的，往往在第一層站不穩(wěn)，也會摔倒。要想在第二層臺階上站穩(wěn)，要用“學(xué)習(xí)”打好基礎(chǔ)，你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺階。這層臺階是人成長過程中最重要的一層臺階了。
第三層，青年。提起青春，人們就會想到在大學(xué)校園里，潮紅的臉，活潑的學(xué)生，迎著朝霞，唱著屬于青春的歌，在湖邊悄然蕩起雙腿，青年，一個美好的成長臺階，是人生中最自由的日子了。
第四層，中年。中年人往往要擔(dān)負(fù)很重要的擔(dān)子，上有老，下有小，每天早出晚歸，不分晝夜，就像我們的父母，他們何嘗不想要快樂的，幸福的渡過這一階段呢？但因為有你，他們不能，我們，是否也該對在第四階梯的人們說聲謝，謝呢？！
最后，老年。這是人生的`最后一步了他們應(yīng)該走過的，都走過了，該完成的也都完成了，他們結(jié)束了人生的使命，享受著溫暖的夕陽，真的，“最美不過夕陽紅！”說的沒錯！
人生，就是不斷成長的過程，無論老中青，只要你每天在經(jīng)歷著不同的新事物，挑戰(zhàn)著世界，你就是在不斷成長著，成長就猶如階梯，只要你登上了一層階梯，那么你就成長了一步，走過成長的階梯，回頭看看走過的路，你會發(fā)現(xiàn)-----人生原來如此美好！
臺階作文400字 篇2
風(fēng)一吹，金燦燦的樹葉飄落一地，風(fēng)再一吹，樹枝都快變禿了。
我坐在最后一排，將目光看向門外，臺階都鋪上了金黃色的地毯，再加上正在飄落的銀杏樹葉，仔細(xì)一看，好像一把小小的扇子。
“吳依燦，站起來，回答一下這一題。”耳邊突然傳來老師的提問，我趕緊把注意力放在黑板上，卻一下子愣住了，心想：現(xiàn)在這物理題也太難了吧。
“不會嗎？還是沒做！”物理老師對著我生氣地說。“老師這招也太損了吧”我喃喃自語道。
“什么，大點聲，不要浪費同學(xué)們的時間�！蔽铱戳丝创皯敉�，又看了看老師，超有自信的說道：“等于0�！蔽矣挚戳丝赐溃皩�！”同桌低聲細(xì)語的說道，老師這才肯放過我。
我的注意力又轉(zhuǎn)移到了門外的那個臺階上，風(fēng)的聲音很大，連認(rèn)真聽講的同桌都可以聽得到。它“呼呼”的刮著，樹葉“嚓嚓”的落地，微風(fēng)忍不住想與我來個親密接觸，只好來到我的身邊，一個字形容——冷。
估計這臺階也有個幾十年了吧。皺紋都磨出來了，還有同學(xué)們吐的口香糖，已經(jīng)變成了石頭般的`黑疙瘩，還有人隨地吐痰，請大家都不要學(xué)以上這幾種行為。這“老”臺階經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)的壓迫，無數(shù)的踩踏，無數(shù)的摧殘，甚至還有人吐在上面。
“老”臺階一共送走了多少學(xué)生呢？我又癡癡地陷入了沉思。
臺階作文400字 篇3
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。
走著走著，我在公園廣場前的一個有十幾級的階梯前，見到一個大約只有一周歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽著小手來到公園的廣場前，準(zhǔn)備上這十幾級臺階。
小男孩卻掙脫開媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過去，只見他用胖胖的小手向上爬，我的目光轉(zhuǎn)移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒有抱這個小男孩上去的意思，我愣住了，因為沒有多少中國媽媽愿意讓自己的兒女吃一點苦，我心想：這真是一位偉大而又教導(dǎo)有方的媽媽�。�
當(dāng)我回過頭來的`時候，那個小男孩已經(jīng)爬到第二個臺階上了，這時候，他仿佛覺得自己站著的臺階很高，就回過頭來瞅瞅他的媽媽，但是，這位媽媽還是沒有伸手去幫助他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。
小男孩又抬頭瞅瞅，然后放棄讓媽媽抱的想法，一轉(zhuǎn)身，還是手腳并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也臟乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈，然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時，我連忙趕上去問那位媽媽為什么要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡單：讓孩子吃一點苦！
道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點苦，多一些生活中的磨練，適當(dāng)?shù)厝ピO(shè)置一些“臺階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峰。
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