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陶醉作文400字

2022-03-31 400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的陶醉作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陶醉作文400字 篇1

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,向?qū)W校圖書(shū)閱覽室奔去。

  進(jìn)了閱覽室,他從書(shū)架上挑了幾本書(shū)后,便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),翻開(kāi)嶄新的圖書(shū)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。

  旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生,但他還是在津津有味的“咬字”,一點(diǎn)也不受他人的影響,好像他已經(jīng)和外界隔開(kāi)了似的。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍然在認(rèn)真地閱讀,整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著,一會(huì)兒悲傷的像是和心愛(ài)的姑娘分離,一會(huì)兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣,令人捉摸不透。

  一本書(shū)看完了,他又默默地拿起另一本書(shū)“埋頭苦干”起來(lái),就這樣時(shí)間一分一秒地流過(guò),一點(diǎn)也看不出他的疲倦,還覺(jué)得他看得越來(lái)越起勁呢!

  風(fēng)透過(guò)窗戶吹亂了他的頭發(fā),他卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),臉上毫無(wú)波瀾,依舊陶醉在文字之中。

  天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái),傍晚天邊染上了幾朵彩霞,山銜著落日慢慢退去,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他看了整整一下午的書(shū),中途沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓,任旁人怎么叫喊,他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

  到了關(guān)門(mén)的時(shí)候,他才依依不舍地離去,可臉上依舊是一幅陶醉的樣子,他的心依舊留在那些書(shū)上,整個(gè)人都陶醉了。

陶醉作文400字 篇2

  惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真

  記得從小爸爸就讓我讀《荷塘月色》,我便從此與荷結(jié)下了不解之緣。

  終于,有機(jī)會(huì)一睹這“荷塘”的美景,盡管下著雨,不見(jiàn)了往日印象中的燦燦爛爛,但卻似一個(gè)姑娘,飽含著嬌媚的韻味。打著傘,看著細(xì)細(xì)的雨絲打在一池純潔的荷花、荷葉之中,又倏然間滑入了池水之底。雨中的空氣帶著荷那淡淡的韻味卷入鼻中,格外的鮮活、清亮。定定神,看那朵朵圓潤(rùn)的荷花,片片柔軟卻打著小卷的荷葉,心底不油浮上一陣清涼,充滿了平靜和自然。荷,天真地像個(gè)孩子,不論何時(shí),荷的周?chē)倧浡黄β,用心才?tīng)得到的笑聲,無(wú)憂無(wú)慮,著實(shí)惹人羨慕。忽兒,一陣風(fēng)吹過(guò),荷打了滾兒,翻了身,露出了下面深入水中的莖,這不禁讓我想起了蓮蓬。

  旋折蓮花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香

  周敦頤說(shuō)過(guò),“蓮,君子者也!蔽蚁刖褪且?yàn)楹刹粌H有秀麗的外表,更有君子之心吧!

  這蓮子,有著一種味道,它不及巧克力的甜,不如蘋(píng)果的香,卻有著大自然賦予它的特別。當(dāng)炎炎夏日灼傷了嬌弱的荷花后,它就帶著春天的活力、夏天的魄力和荷花荷葉的韻味清麗出世了。它的味道,像一陣清風(fēng),一陣細(xì)雨,一陣朝陽(yáng),讓你覺(jué)得似乎被一團(tuán)舒心的云彩包裹著。荷的韻味,此時(shí)已給了自己的果實(shí),這不正是君子正直的優(yōu)秀品質(zhì)與風(fēng)月所賞給荷的精神嗎?

  荷,天真美麗讓我陶醉,無(wú)私優(yōu)秀讓我陶醉。

  荷,你讓我陶醉。

陶醉作文400字 篇3

  在日常生活中,一些大大小小的事情都可以引起人的思考,無(wú)論是被動(dòng)思考,還是主動(dòng)思考,都是會(huì)引領(lǐng)一個(gè)人走向成熟,走向成功。

  人類(lèi)作為唯一一種能思考的生物,這項(xiàng)技能可不能白白浪費(fèi),如果你坐下來(lái),心情變得平靜,任由你的思想徜徉,就會(huì)感覺(jué)放下了過(guò)去,放下了未來(lái),自己仿佛是這個(gè)世界的新生體,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。身體仿佛變得輕盈,輕輕一跳就可以飛翔,抵達(dá)世界的任何一個(gè)角落,和白云肩并肩,與飛翔的鳥(niǎo)兒共聚一堂,與自然萬(wàn)物融為一體,看盡世間萬(wàn)物的繁華與衰敗?粗@個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,互相競(jìng)爭(zhēng)的人們,看著人類(lèi)的貪婪,為了自己的利益不惜一切代價(jià),為了權(quán)利和欲望甚至動(dòng)起了殺欲。他們喪失了最基本的人性,他們對(duì)道德觀嗤之以鼻……突然,我仿佛掉入了一個(gè)無(wú)底深淵,我?jiàn)^力掙扎,卻無(wú)濟(jì)于事,我只能眼睜睜地看著光明消失殆盡。隨著“啪”的一聲巨響,我摔在了地上,但卻一點(diǎn)兒也不痛。我爬起來(lái),要往前走,但卻動(dòng)彈不得,似乎被捆住了手腳,周?chē)挥幸黄兰藕蜔o(wú)邊無(wú)際的黑暗。

  我猛地從幻想中醒來(lái),自己出了一身汗,在經(jīng)歷了一場(chǎng)幻想旅行后,我的心情變得豁然開(kāi)朗,同時(shí)也讓我懂得了一些耐人尋味的道理。它讓我陶醉的同時(shí),也讓我成長(zhǎng)了許多;孟,讓我陶醉!

陶醉作文400字 篇4

  放眼望去,中華美景千千萬(wàn)萬(wàn):有柔美的梯田,雄偉的高山,有平靜的湖水,秀麗的林園……這些美景數(shù)不盡也看不完,可在我心中,總有一個(gè)最美的,它就是濕地。

  你見(jiàn)過(guò)濕地嗎?清晨,白霧把一切籠住,像一塊柔軟的`紗,而太陽(yáng)又把這塊紗慢慢撥開(kāi),讓眼前的景象越發(fā)清晰。

  這時(shí),我終于看清了!這草地是多么的寬敞。√髂窟h(yuǎn)望,沒(méi)有盡頭,綠色溢滿了整個(gè)草地。這綠也不單調(diào),有深有淺,層次明晰。更美的是另一邊的湖水,水天一色,藍(lán)天白云的美毫不保留的映在水里,云動(dòng),影也動(dòng),我置身其中,猶如置身美麗的油畫(huà)。

  一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,這俏皮的風(fēng)姑娘跑著,跳著,笑著,為我們帶來(lái)了一首歡快的歌。看吶,這幅畫(huà)動(dòng)起來(lái)了!躲在草叢里的鳥(niǎo)雀忍不住,飛出來(lái)為他伴唱。風(fēng)是那么的柔和,牽著你的手,揉揉你的臉,摸摸你的頭,然后又歡快的跑掉了。

  那牛群,大雁,灰鶴呢?牛正在悠閑地散步,甩甩尾巴表示愉快。而那大雁一家正辛苦的找食吃呢!有時(shí)候它會(huì)看看我,我也看看它,那呆呆的樣子真是可愛(ài)。我們的灰鶴獵人又在打獵了,它瞪著我們,仿佛在警告我們別打擾它,然后繼續(xù)等待獵物上鉤……

  動(dòng)物們?yōu)闈竦孛谰白⑷肓藷o(wú)限活力,這一切是多么令我陶醉!真是希望在這兒搭建個(gè)小木屋,幾個(gè)朋友一起住下,不時(shí)升起炊煙裊裊,窗外是美景,清晨有鶴鳴!我的心已經(jīng)隨著的風(fēng)在空中飛舞,感受這一切,心靈好像也更純凈了。

陶醉作文400字 篇5

  笑談水滸西游“再看”下回分解

  一曲曲戰(zhàn)歌,一絲絲低唱,殊不知那是血肉橫飛的古戰(zhàn)場(chǎng),還是銅雀春深里的淺吟低唱?茨菍⑹咳着頉_進(jìn)敵陣,賞舞女似蝶戀花翩翩起舞,品那濁酒古往今來(lái)多少感嘆。輕點(diǎn)開(kāi)收音機(jī),傳來(lái)那老者賦予歷史的磁性嗓音。一會(huì)兒“哐當(dāng)哐當(dāng)”,短兵相交火花四濺,一會(huì)兒“雎鳩雎鳩”關(guān)關(guān)合鳴兩情長(zhǎng)久,醉韻于“書(shū)”中,陶醉于“聽(tīng)書(shū)”,怎奈下回分解。

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳

  青燈,苦茶,雨夜,書(shū)香。輕輕翻開(kāi)書(shū)卷,品讀那未干的墨跡。夜深人靜,低吟淺唱?墒抢钋逭张c趙明誠(chéng)之間“一種相思,兩處閑愁”的刻骨愛(ài)戀?墒翘諟Y明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南見(jiàn)”的閑適悠然,可是王維“爭(zhēng)蓬出漢塞,歸雁入胡天”的凄涼無(wú)助,可是辛棄疾“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的驚然夢(mèng)醒。跟隨它們的腳步,穿過(guò)時(shí)光的云霧,陶醉于那凄涼的風(fēng),傾瀉的雨,還有那吟誦唐詩(shī)宋詞的讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  七月的風(fēng)八月的雨

  “七月的風(fēng),八月的雨,卑微的我愛(ài)上了遙遠(yuǎn)的你”。戴上耳機(jī),輕聽(tīng)那憂傷的民謠,那耳朵里又仿佛閃過(guò)“和我在成都街頭走一走”的美好情形。又閃過(guò)“我就叫趙小雷”的調(diào)皮話語(yǔ)?稍匆(jiàn)“夜空中最亮的星”?稍┰健斑b遠(yuǎn)的地平線”,跟隨流行的潮流,陶醉于那七月的風(fēng),八月的雨,九月的新歌。

陶醉作文400字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在一座小山上,那里雖沒(méi)有大城市里的熱鬧,可是卻有青山秀水和如畫(huà)的四季。它是那樣令人陶醉,令人心馳神往。

  轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)了。推開(kāi)窗,老舊的電線桿子上又?jǐn)D滿了嘰嘰喳喳的麻雀。再向遠(yuǎn)方望去,一大塊綠色中帶著點(diǎn)小紅點(diǎn)的大花布便印入眼簾。看著看著,下起小雨來(lái)了!班粥,嘀嗒...”春筍跟著音樂(lè)扭動(dòng)起身子來(lái),頂破了土地。小雨過(guò)去,幾只小魚(yú)兒躍出了水面。似乎,還蕩起些許波紋...

  漸漸夏天也來(lái)了,太陽(yáng)給大地撒下了一層金粉。就像在提醒那些頑皮的孩子,“夏天到了“。傍晚,天空升起了一個(gè)個(gè)螢火蟲(chóng)。就像一顆顆小星星,點(diǎn)綴了如墨般的天空。

  秋風(fēng)拂過(guò),田里的稻谷便成了一片海洋。農(nóng)民們?cè)诿χS收,孩子也在忙著在草地上比·誰(shuí)的風(fēng)箏最好看,誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高。

  秋天也走了,只剩下冬天了。雪紛紛地飄著,給大地穿上一身樸素的銀裝。小北風(fēng)像個(gè)淘氣的娃娃,拉著路人的衣服不讓他們走。他們的呼吸,也化作了一股股白煙...

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)令人陶醉的四季。

陶醉作文400字 篇7

  大自然有一種美,時(shí)時(shí)刻刻的吸引著我,

  我愛(ài)大自然,愛(ài)它的一草一木,一花一樹(shù),大自然總是那么生機(jī)盎然,讓我陶醉于其中。

  大自然總是充滿著活力,清晨,當(dāng)?shù)谝宦赎?yáng)光透過(guò)那繁茂的枝葉,你聽(tīng),樹(shù)上那小鳥(niǎo)就放開(kāi)喉嚨唱起了那富有節(jié)奏感歌聲,傍晚,當(dāng)?shù)谝宦试鹿庠谠贫浜笄那牡某鰜?lái)時(shí),你看,那美麗的螢火蟲(chóng)就出來(lái)打開(kāi)他的小夜燈為你照明。

  大自然總是那么無(wú)私奉獻(xiàn),一年夏天我來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林游玩,卻依稀可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)砍樹(shù)的聲音,咔嚓咔嚓,那一聲聲令我的心好痛,可是人家卻從來(lái)都沒(méi)有怨言,總是默默的奉獻(xiàn),大自然那么沒(méi)好卻總有人不珍惜總是對(duì)大數(shù)亂砍濫伐,對(duì)小草隨意踐踏。

  大自然總是那么美,春天,大雁從南方飛回來(lái),在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成了一道完美的弧線,可愛(ài)的小嫩芽悄悄的探出頭,等待著長(zhǎng)大,河流也擺脫了冬的束縛,自由的歡唱著,天空上燦爛的太陽(yáng)越來(lái)越炎熱,迎來(lái)夏的懷抱。

  盛夏,蓮花接天,陽(yáng)光灑下大地,美麗的蝴蝶翩翩起舞,花朵上多了一道亮麗的風(fēng)景線。知了也大聲宣唱著秋就要來(lái)了。

  金秋,農(nóng)民伯伯輪著鐮刀,收割小麥,烈日炎炎,額頭上的汗珠成串的向下掉,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。楓樹(shù)的葉子折成信紙,飄到冬天使者的手心里。

  深冬,到處都步滿了純潔的腳步,看著這片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界,我如癡如醉。

陶醉作文400字 篇8

  音樂(lè)制造氛圍了充滿旋律的音樂(lè)使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本,那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標(biāo)志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè)家。我們?cè)跄懿粸橐魳?lè)為之震撼,為之感動(dòng)。

  我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)早已達(dá)到了癡迷的程度,從小學(xué)時(shí)的口琴到現(xiàn)在的吉他,從懵懂的少年到癡迷的王。

  小時(shí)候我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒童歌曲,他是我小時(shí)候的快樂(lè)源泉。他制造的快樂(lè)氛圍使我陶醉,使我癡迷,使我歡悅不已,F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè),特別是用琵琶演奏的,如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì)彈一種五天十地,前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出,真情實(shí)感彈出另一半天地,仿佛身臨其境。

  我和樂(lè)器還有特別的緣分,聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿一個(gè)月的時(shí)候。他們?cè)谖抑車(chē)派狭擞泄P墨哦、碗筷、樂(lè)器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè)器爬了過(guò)去,抱住樂(lè)器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè)器。,報(bào)了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè)器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。

  音樂(lè)不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己,還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明,人在思考問(wèn)題是細(xì)胞會(huì)處于高度緊張的狀態(tài),而聽(tīng)音樂(lè)能放松細(xì)胞,那么問(wèn)題也就迎刃而解了。

  音樂(lè)使我陶醉,使我癡迷。

陶醉作文400字 篇9

  清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾!鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……

  我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ),這是我覺(jué)得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò),發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。

  我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見(jiàn)江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

陶醉作文400字 篇10

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍,令我成功;書(shū)籍,令我陶醉。

  ——題記

  初次與書(shū)邂逅是在幼兒園時(shí)罷。那是的我,愛(ài)趴在窗口聽(tīng)白雪公主的機(jī)智與勇敢,聽(tīng)大海女兒的呼喚,聽(tīng)國(guó)王的虛榮愚昧。一個(gè)栩栩如生的童話人物,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。

  再大些,便上小學(xué)了。我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。每次端起唐詩(shī)八十首,看著那生龍活虎的大字,我心中便有說(shuō)不出的愉快。古人筆下的娓美畫(huà)面,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。

  四五年級(jí)那會(huì)兒,與書(shū)可謂是“青梅竹馬”。每次,只要我一有空,我就回去新華書(shū)店,仔仔細(xì)細(xì)地翻閱書(shū)籍,巴不得將所有的內(nèi)容都塞到腦子里去。一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事人物,是我當(dāng)時(shí)最真摯的朋友。

  時(shí)光飛逝,一晃眼就到了初中,功課多了,作業(yè)負(fù)擔(dān)也大了?臻e之余,我也常捧起一本書(shū),輕嗅它的清香。書(shū)中那份獨(dú)有的筆墨之美緊緊吸引著我,令我陶醉。

  書(shū),是一副色彩斑斕的圖畫(huà),點(diǎn)綴人的生活;書(shū),是一杯醇香的美酒,讓人回味無(wú)窮。對(duì)我而言,書(shū)就如同價(jià)值連城的寶物,令我深深的陶醉其中,流連忘返。

  書(shū)籍,令我陶醉!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊屛覀兣c書(shū)為友,陶醉于書(shū)的海洋中吧!

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