在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文400字 篇1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，�。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線(xiàn)盤(pán)，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線(xiàn)，要是線(xiàn)緊我就放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏作文400字 篇2
大家知道春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，但是今天我們?nèi)f三4班要舉行一次冬季風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們都帶來(lái)了自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，有蝴蝶型的、蝙蝠型的、三角型的。大家的風(fēng)箏千奇百怪，五顏六色，大小不一。在比賽之前同學(xué)們都做好了充足的賽前準(zhǔn)備。有的在討論如何才能飛的更高，有的在查看地形，有的在想如何不會(huì)撞上障礙物。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們的歡呼聲也在瞬間響起。風(fēng)箏放的有高有底。當(dāng)然我的風(fēng)箏也飛的非常高，不一會(huì)兒，“哎呀！”原來(lái)我的風(fēng)箏被電線(xiàn)桿勾住了。我靈機(jī)一動(dòng)，用力一扯，“哈哈，被我拉出來(lái)了”我自言自語(yǔ)道。只可惜線(xiàn)被拉斷了。雖然這次我發(fā)揮的不是很好，但我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我懷著愉快的心情去完成這次激烈的比賽。在我的努力下，風(fēng)箏在一次飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我飛快地奔跑著，快活地叫喊著。我們?cè)谶@次風(fēng)箏比賽中玩得不亦樂(lè)乎。
我也看到了有的同學(xué)風(fēng)箏放得比我還高。他們是怎么做到的呢？我還真要好好地向他們請(qǐng)教一下。只聽(tīng)周老師說(shuō)“集合”，我們乖乖地收拾起風(fēng)箏，但心情非常的失落。有些同學(xué)不服氣的想我放得風(fēng)箏一次都沒(méi)飛起來(lái)，比賽就結(jié)束了，如果時(shí)間再來(lái)一次，我一定發(fā)揮地更好，你說(shuō)是不是？希望有機(jī)會(huì)再來(lái)一次風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏作文400字 篇3
春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫�。�
只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開(kāi)心��！
風(fēng)箏作文400字 篇4
星期天的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，好像一根根柔軟的羽毛，擦著我的臉頰，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)涼，還有一點(diǎn)神秘的溫柔，令人感到一種無(wú)法言語(yǔ)的舒服，這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。
我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人很多，天上的風(fēng)箏也很多：有在天上暢游的“金魚(yú)”，有在空中奔跑的“蜈蚣”，還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷，好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。
旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏，只見(jiàn)這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈，一會(huì)兒又飛快地沖上天空，再調(diào)皮地落了下來(lái)，真是厲害！
我和弟弟不甘示弱，也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來(lái)，然后弟弟手中的線(xiàn)軸慢慢地放出細(xì)線(xiàn)，好像一只蠶正在慢慢地吐著絲，跑了一段距離后，只聽(tīng)弟弟大喊一聲：“放！”我沒(méi)多想，一下子放開(kāi)了手中的風(fēng)箏。只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)，慢慢地盤(pán)旋向上，越飛越高，終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥(niǎo)賽飛，一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。我們開(kāi)心地叫著笑著，笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，在媽媽的再三催促下，我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了！
風(fēng)箏作文400字 篇5
“放風(fēng)箏啦，放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥(niǎo)遷徙一樣，浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的說(shuō)自己的蝴蝶風(fēng)箏漂亮，有的道自己的金魚(yú)會(huì)在空中翱翔……
到了，到了，和煦的陽(yáng)光照在一望無(wú)垠的田野上，要是在這兒曬太陽(yáng)，真是神仙日子。同學(xué)們并排坐在田埂上，擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)�？�，他們把自己的風(fēng)箏打扮得如此“神采風(fēng)揚(yáng)”。我給自己的風(fēng)箏取了個(gè)名——“機(jī)械蝙蝠”。
開(kāi)始了，開(kāi)始了，我左手拿著線(xiàn)軸，邊放線(xiàn)邊退后，“哎呀！”摔了一跤。線(xiàn)繞了好幾圈，風(fēng)箏晃悠直下，引來(lái)一陣爆笑聲。我又重來(lái)，這次吸取了教訓(xùn)，風(fēng)穩(wěn)飛上去了。我左手握線(xiàn)，愜意地坐在田埂上，抬頭望望，空中飛舞著各種風(fēng)箏。
快看，快看，“彩虹”被太陽(yáng)照耀著顯得很美�！袄销棥本o縮爪子在空中盤(pán)旋。再看，那邊“機(jī)器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過(guò)燕子，賽過(guò)金魚(yú)，仿佛急著去報(bào)告：春天來(lái)了……綠晴蜓飛到這兒，飛到那兒，像在找吃的。我的“機(jī)械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風(fēng)箏點(diǎn)成一美麗的畫(huà)，我目不暇接，心曠神怡。
4、放風(fēng)箏
風(fēng)箏作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，美麗的公園里有許多可愛(ài)的小朋友在放風(fēng)箏，他們的爸爸媽媽也緊隨其后。
走進(jìn)公園，看到的是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象：樹(shù)木抽出了嫩芽，花兒笑開(kāi)了花，小草探出了腦袋，小鳥(niǎo)唱著歡快的`歌曲，讓人覺(jué)得心情好極了！
這時(shí)候，大草地上熱鬧極了，小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏在自由翱翔：可愛(ài)的金魚(yú)搖頭擺尾，在云層間跳舞；旁邊的蜈蚣張牙舞爪，揮舞著它的腳；一只兇猛的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它，好像馬上就要吃掉它似的。
這時(shí)，一位男孩飛奔過(guò)來(lái)，手里攥著一根風(fēng)箏線(xiàn)，他回過(guò)頭，對(duì)后面的男孩大聲喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一點(diǎn)！”后面的男孩高聲回應(yīng)。只見(jiàn)他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！
旁邊一位穿著粉色裙子，拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了，她說(shuō)：“哥哥們真厲害呀！”
在這片生機(jī)勃勃的大草地上，成了孩子們的樂(lè)園，每一個(gè)角落里，都充滿(mǎn)孩子們純潔動(dòng)聽(tīng)的笑聲。
風(fēng)箏作文400字 篇7
今天下午，我們一到六年級(jí)觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。我們唱的時(shí)候聲音洪亮，整齊。唱完國(guó)歌，我們就開(kāi)始觀看好看的風(fēng)箏比賽了，我們都很高興。第一個(gè)年級(jí)比賽的四年級(jí)，“嘟嘟！”這個(gè)聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級(jí)的大哥哥和大姐姐們邁開(kāi)大步跑起來(lái)，他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥放的是一個(gè)大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動(dòng)。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙?jí)有些人的頭上了。
還有一個(gè)大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個(gè)大嘴猴的后面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點(diǎn)�？墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想，這個(gè)風(fēng)箏好神奇呀！
下一個(gè)年紀(jì)就是我們?nèi)昙?jí)了，我們班參賽的選手準(zhǔn)備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學(xué)和其他班的幾名同學(xué)奔跑起來(lái)。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學(xué)放的高一些。果然，我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組，又是我們班有一個(gè)，這一名可是一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦，我想，我們班在這次測(cè)量風(fēng)箏的時(shí)候一定分?jǐn)?shù)很高。
其他年級(jí)放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦！
風(fēng)箏作文400字 篇8
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對(duì)，是放風(fēng)箏。今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
開(kāi)始，我直接把風(fēng)箏放出去，沒(méi)有拉住線(xiàn)。風(fēng)箏飛得老高，可是風(fēng)箏不停地在高空打轉(zhuǎn)，說(shuō)明我失敗了�？晌也⒉恍笟�，重新放了一次。這次我把剛才的缺點(diǎn)糾正了，我抓得一緊一松，把風(fēng)箏控制好了�？娠L(fēng)一停，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了。這下我可懈氣了。忽然，一個(gè)和我一樣大的同學(xué)也來(lái)放風(fēng)箏了。我想:同樣是三年級(jí)，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問(wèn)他:"停風(fēng)時(shí)怎么把風(fēng)箏放起來(lái)?"他說(shuō):"你只要跑起來(lái)就行了。如果你那時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線(xiàn)就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說(shuō):"太好了!我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。"風(fēng)箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的樂(lè)趣是無(wú)法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時(shí)間去放風(fēng)箏�，F(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏了。
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