在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的人和作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人和作文400字 1
和諧，這樣一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，這樣一片片綠油油的樹(shù)林；和諧，這樣鳥(niǎo)兒們快活的歌聲；和諧，這樣人類(lèi)與大自然的歡笑……能夠說(shuō)，這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。
然而，隨著人類(lèi)的發(fā)展，白鴿沒(méi)了，樹(shù)林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路；沒(méi)了蔚藍(lán)的天空，也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的`肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，�。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬�，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)�。�？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂伲憬隳阍谙胧裁茨�？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先這樣我想的太入迷了，剛才只這樣想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
人和作文400字 2
讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感 今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。這篇短文主要講述了以個(gè)“流浪漢”一天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。
當(dāng)我讀到"我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！"這段話(huà)時(shí)，我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命。正如古人所說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果他小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周?chē)挛锼曰�，也許會(huì)是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許會(huì)因做了某件事而受到人們的尊敬……
人的生命只有一次，我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲，或是無(wú)聊閑逛。把大量的'時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書(shū)的同學(xué)，他們是多么渴望能夠讀書(shū)。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說(shuō)得好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的生命從無(wú)到有又到無(wú)。人要珍惜、善用、享受每一天，每一時(shí)，每一刻每一分，每一秒。
讀了這篇短文，我知道了光陰似箭，像流水一樣一去不回。你只有珍惜時(shí)間讓他發(fā)揮最大的價(jià)值，你的未來(lái)才會(huì)繁花似錦！
人和作文400字 3
今天上午，正在上語(yǔ)文課，忽然，從門(mén)外進(jìn)來(lái)一位男生，他對(duì)郭老師說(shuō)：“老師，輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說(shuō)：“這么快呀，59打了沒(méi)？”這位男生又向外面跑去好像是要去問(wèn)似的`。郭老師向操場(chǎng)邊走去。頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，亂哄哄的。有的同學(xué)說(shuō)：“我真害怕�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我不怕，男子漢大丈夫，怕什么�！备嗟耐瑢W(xué)是說(shuō)：“末日到了。”這時(shí)那位男同學(xué)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“259班打了，確實(shí)該你們班打了。”
開(kāi)始打針了，男同學(xué)打完針回來(lái)，女同學(xué)都湊上去問(wèn)；“疼不疼”，他們說(shuō)：“不疼，就輕輕挨一下”。我聽(tīng)了仍很害怕。
輪到女生打針了，我看到白衣天使的針頭打進(jìn)去時(shí)，同學(xué)們都很輕松。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)眼間，就該我了，我的心咚咚直跳。
只見(jiàn)醫(yī)生給我輕輕撥開(kāi)保暖內(nèi)衣，然后，用棉棒在我胳膊上擦了一下，我咬緊牙，閉住眼睛，剛開(kāi)始只是微微疼一下，隨后，就沒(méi)有感覺(jué)了，我沒(méi)有想到竟然是這么個(gè)感覺(jué)。
看看、看看，一說(shuō)打針就說(shuō)怕，唉，膽小的我們！
人和作文400字 4
放學(xué)了，小男孩明明一邊吃香蕉，一邊走回家。香蕉吃完了，明明為了圖方便，心想：垃圾箱太遠(yuǎn)了，我才不想走那么遠(yuǎn)的路呢。就扔在地上吧，反正上面又沒(méi)寫(xiě)名字，別人怎么會(huì)知道這個(gè)香蕉皮是我扔的呢?想到這里，明明隨手把香蕉皮往后一扔，回家了。
路上，明明看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，正在辛苦地掃著大家隨手亂扔的果皮紙屑。明明突然想起剛才自己亂扔香蕉皮的'那一幕，臉頓時(shí)紅到了脖子根。他又想起老師在3月12日植樹(shù)節(jié)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
想到這里，明明趕緊沿路走回去，彎下腰，拾起了剛剛丟下的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。他又把垃圾箱周?chē)墓ぜ埿既渴傲似饋?lái)，扔了進(jìn)去。
等他做完這些事后，已經(jīng)是傍晚了�？擅髅鞑⒉粨�(dān)心晚回家會(huì)被媽媽批評(píng)。他為自己做的事情而感到自豪。明明這才心滿(mǎn)意足地回家了。他邊走邊想：這樣做環(huán)衛(wèi)工人叔叔一定會(huì)輕松一點(diǎn)的。還有老師說(shuō)的對(duì)，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。只要每個(gè)人為這個(gè)世界出一點(diǎn)力，做好自己應(yīng)該做的事情，地球一定會(huì)變得更美好。
人和作文400字 5
人與自然這樣息息相關(guān)的，人類(lèi)這樣創(chuàng)造自然的，也這樣毀滅自然的兇手。
在過(guò)去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里，約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大，但這樣人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地，從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。
水這樣人類(lèi)無(wú)法缺少的東西，但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)！全國(guó)的江河，湖庫(kù)普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類(lèi)生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源，另外，20xx年的生存又過(guò)度了多年的`禮貌史對(duì)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力！21世紀(jì)了，科技日漸發(fā)達(dá)，但這樣人們太自私了，工廠(chǎng)排放出的工業(yè)污水，對(duì)祖國(guó)黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬(wàn)噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但這樣人類(lèi)給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當(dāng)然，傷害自然就=人類(lèi)的慢性自殺！人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧，讓我們一起維護(hù)我們生存的地方。
人和作文400字 6
當(dāng)我打開(kāi)《感動(dòng)中國(guó)》的第一頁(yè)時(shí)，一張張英雄的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待的想知道他們的英雄事跡。
“平凡人的非凡人生“這個(gè)主題立刻吸引了我的眼球。我迫不及待的想知道文中主人公的事跡。王順友就是平凡人中的杰出代表。四川木里藏族自治縣馬班郵路投遞員王順友，一個(gè)人，一匹馬，在大山里一走就是二十四年。王順友的父親也是郵遞員。在王順友八歲那年，父親送信時(shí)被山上的雪灼傷了眼睛，但為了把信及時(shí)送出去，父親顧不得休息�！班]包里的東西跟生命一樣貴重！”父親的話(huà)留給了王順友深刻的印象。就是這句話(huà)鞭策了王順友一生為之努力奮斗！“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”王順友用他的馬背上的郵局傳遞著萬(wàn)金家書(shū)，他的.執(zhí)著讓我們感受到了這位綠衣使者的忠誠(chéng)。也是他的動(dòng)人事跡見(jiàn)證了“平凡不等于平庸，把平凡的事情做到極致就是偉大”這句話(huà)的真正內(nèi)涵。誰(shuí)說(shuō)平凡的人不可以偉大？
“生命的主人”這個(gè)主題，文中兩位主人公張海迪和史光柱讓我意識(shí)到：只有做自己生命的主人，才能為夢(mèng)想而生，為使命而活，為事業(yè)而拼，為成功而博！
此外，我還認(rèn)識(shí)了“人間天使”--------邰麗華；“高原上的白衣天使”——吳登云；“玉米地里的科學(xué)家”——李登海；“草原上的英雄小姐妹”——龍梅和玉容；“生命禁區(qū)里的石油人”——秦文貴……
同學(xué)們，讓我們以“雙百”人物的典型來(lái)點(diǎn)燃我們心中的火炬，照亮我們前行的道路吧！
人和作文400字 7
獵人來(lái)到河邊，橋斷了，然后他就想了一個(gè)辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過(guò)河。當(dāng)他走到河中間的時(shí)候，木板突然斷了，他又想了一個(gè)辦法，他往后退了很遠(yuǎn)，然后飛快的跑過(guò)去，使勁地往上跳，就跳到了河對(duì)岸。
他走呀走呀，終于來(lái)到了山頂，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著很多豆腐。豆腐還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢，獵人感到很驚奇。豆腐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我是豆腐娃娃，我的營(yíng)養(yǎng)很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧。”于是獵人用籃子把他們一起背回了家。
但是當(dāng)獵人回家后，他發(fā)現(xiàn)籃子里面空空的，什么也沒(méi)有了。然后獵人又跑到了山頂，看見(jiàn)豆腐娃娃還在樹(shù)上。他就問(wèn)：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們?cè)趺赐蝗徊灰?jiàn)了呀？你們又是怎么回來(lái)的`�。俊�
豆腐娃娃笑著說(shuō)：“我們本來(lái)是天上的神，我們能長(zhǎng)出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來(lái)的。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當(dāng)然愿意了！”剛說(shuō)完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長(zhǎng)出了翅膀，獵人也長(zhǎng)出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺(jué)。
人和作文400字 8
那天，我要去文具店買(mǎi)文具，看見(jiàn)一個(gè)小孩站在店門(mén)口。我當(dāng)時(shí)以為那是一個(gè)從家里跑出來(lái)玩的小孩。我看了他一眼就進(jìn)店里了。店老板很熱情，我看見(jiàn)角落陰暗的那一角有人。一看，好像是一個(gè)骨瘦如柴的老人。
突然，門(mén)口有一個(gè)婦女，拿著棍子，好像要打那個(gè)小孩似的。剛要打下去的時(shí)候。那位坐在角落里的那一位骨瘦如柴的老人。用木板擋住了到婦女對(duì)孩子的惡打，那個(gè)婦女本想掙脫老人的木板，緊接著出現(xiàn)了一堆人。婦女不好意思繼續(xù)打孩子，只好站著，頭低下看著地上。因?yàn)槟呛⒆尤蔽木撸哪赣H不給他買(mǎi)，還罵他。他就跑出來(lái)，想買(mǎi)文具。而又沒(méi)錢(qián)，所以站在門(mén)口半天。
我清楚了看了老人一眼，老人穿灰白的衣服，戴灰色的帽子，穿灰藍(lán)的'褲子，手拿一根尺子，和一個(gè)袋子。小孩穿破爛的整套裝，那些衣服上的洞，可以看出他身上的傷痕，就是那個(gè)可惡的婦女打了。
那個(gè)老人把手上的尺子和袋子給了那個(gè)小孩，原來(lái)袋子里全是一些文具。那個(gè)是婦女看了一眼老人，推著孩子走了。
那一幕，現(xiàn)在還在我的腦子閃現(xiàn)，現(xiàn)在也沒(méi)有忘記。
人和作文400字 9
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的未來(lái)天空下，像棉花似的白云在悠閑地散著步，翠綠的青山連綿起伏，像一條條翠色的玉帶。一彎彎碧水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)漂浮物。太陽(yáng)出來(lái)了，一道道金光照在水面上，波光粼粼，十分美麗。
整個(gè)世界都發(fā)著光發(fā)著亮！空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，野果掛滿(mǎn)了枝頭，動(dòng)物們?cè)跉g快地玩耍。
半空中，飄著各種蒲公英形狀，鮮花形狀的飛行器，人們坐著或躺著聊天，玩耍，喝茶喝咖啡，看書(shū)……未來(lái)世界，汽車(chē)已經(jīng)被淘汰了。替代的是各種無(wú)污染的'高靈敏度的飛行器。
沒(méi)有任何高樓大廈，有的只有各種綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花。未來(lái)的人們和自然已和諧融洽，都是純自然的房子。根據(jù)自己喜愛(ài)的環(huán)境，你們可以選擇樹(shù)林里的樹(shù)屋或花屋、山坡上的石頭屋、草原的蘑菇屋或草屋、海邊的海螺屋或貝殼屋、天空中的云屋等等。最大的能源取自地核能，所有房子的外表面都有太陽(yáng)能、風(fēng)能、光能、雨能等的采集儲(chǔ)存系統(tǒng)！人們的日常物品都是用可回收材料，分類(lèi)處理，循環(huán)使用。沒(méi)有了成堆的白色垃圾，沒(méi)有了霧霾，沒(méi)有了污水！
這樣的未來(lái)世界是不是讓我們?nèi)f分期待？
人和作文400字 10
很久以前，在森林里有一個(gè)螞蟻城堡，螞蟻們每天都很勤勞的四處尋找食物。有一天，一群螞蟻在一片樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪而又巨大的蘑菇，它們費(fèi)了好大的力量才把蘑菇搬運(yùn)到城堡里，螞蟻國(guó)王知道了非常高興，于是立刻讓所有的螞蟻來(lái)吃蘑菇。
它們吃著吃著，突然它們感覺(jué)身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了，最后竟然變得跟人一樣高大。螞蟻們自從吃了有魔力的蘑菇以后，就開(kāi)始變得驕傲自大了，森林里的動(dòng)物都經(jīng)常被它們欺負(fù)，螞蟻的膽子越來(lái)越大，漸漸的想跟人們戰(zhàn)爭(zhēng)了。
螞蟻國(guó)王召來(lái)了所有的螞蟻，它精心挑選了一隊(duì)勇敢又強(qiáng)壯的.戰(zhàn)士，要它去搶人們的糧食。這對(duì)螞蟻戰(zhàn)士來(lái)到了人類(lèi)的城市里，所有的人都驚呆了，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么大的螞蟻。一個(gè)螞蟻戰(zhàn)士突然說(shuō)：“你們快把糧食交給我們，要不我們就要和你們戰(zhàn)爭(zhēng)”。人們看到螞蟻有堅(jiān)硬的金甲和鋒利的牙齒，還有六條腿，很多人都在想：螞蟻這么厲害，我們肯定斗不過(guò)它們。正在這時(shí)候，有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“我們可以發(fā)明一種一吃就會(huì)變小的藥，把藥放在食物里，它們一吃就會(huì)變回從前的樣子”。于是，人們把藥放在糧食里送給螞蟻，螞蟻不知道，高高興興地抬著糧食回到了城堡。
早上，螞蟻們起來(lái)吃早飯的時(shí)候，剛吃了一口它們就發(fā)現(xiàn)自己的身體慢慢的變小，最后又變回了以前很小很小的樣子。
其實(shí)看似強(qiáng)大的卻是很渺小的，人和螞蟻又恢復(fù)了以前平靜的生活。
人和作文400字 11
冬日的早晨，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。風(fēng)吹著雪，雪乘著風(fēng)，鉆心刺骨地寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我趕緊緊了緊衣服，試圖抵擋寒風(fēng)的攻擊。天灰蒙蒙的，雪漫無(wú)天際，好像沒(méi)有停的意思，一直下個(gè)不停。
突然，我隱隱約約聽(tīng)到一聲聲狗叫：“汪汪汪！”可能因?yàn)轱L(fēng)吹得太猛，我聽(tīng)的不太清楚。隨著狗叫聲越來(lái)越清晰，我又看到前方路燈旁邊圍著幾個(gè)人。我好奇地跑過(guò)去，原來(lái)路燈旁蜷縮著一只渾身臟兮兮的.小狗，它身子不停地發(fā)抖，用乞求、害怕的目光看著我和周?chē)娜恕？粗@只被雪水濕透的小狗，我起了同情心�！斑@小狗太可憐了，給小狗吃點(diǎn)東西嗎？可是它太臟了。”我心里不禁打起了仗，“帶回家嗎？爸爸媽媽肯定不會(huì)同意的�！本驮谶@時(shí)，一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，一把把小狗抱起來(lái)，摘下自己的圍巾，蓋在發(fā)抖的小狗身上。旁邊的人頓時(shí)議論起來(lái)，有的說(shuō)：“這只小狗這么臟，這個(gè)人也抱起它，太有愛(ài)了�！庇械恼f(shuō)：“天這么冷，這個(gè)人還摘下圍巾溫暖小狗，真熱心。”……
看到這里，我也急忙伸出援手。我在口袋里掏出幾根火腿，把火腿的塑料膜撥開(kāi)，放在小狗嘴邊，小狗先是嗅了嗅，一口把火腿吃了下去。吃完火腿，它好像有了一些力氣，從叔叔的懷中跳了下來(lái)，碰了碰我和叔叔的腳，“汪汪”地叫了兩聲，搖搖尾巴，快速地跑開(kāi)了。
雪還在下著，可是那一刻我感到了無(wú)比的溫暖，因?yàn)槭迨鍦嘏诵」�，小狗溫暖了我的心�?/p>
人和作文400字 12
有兩個(gè)非常要好的朋友外出旅行，一路上他倆興致勃勃，談笑風(fēng)生。不知不覺(jué)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，他倆感到疲憊不堪，他倆就來(lái)到了一個(gè)林子里，挑了一塊光滑的大石頭躺了下來(lái)。這里熱鬧極了，鳥(niǎo)兒們有的正在枝頭上唱著悅耳的歌曲，有的在天空中飛翔，還有的在尋找食物。這簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂�。�
他倆聽(tīng)著這美麗悅耳的歌聲，看著眼前美好的畫(huà)面，十分陶醉……
忽然，林子里發(fā)出了一陣巨大的響聲。這聲音此起彼伏，把鳥(niǎo)兒們都嚇跑了，漸漸地，風(fēng)吹了起來(lái)，沙沙聲也一陣繁似一陣，猶如一頭咆哮的獅子，有一陣狂風(fēng)后，一個(gè)龐大的黑影出現(xiàn)在他們的眼前，定眼一看，原來(lái)是一頭黑熊！兩人見(jiàn)了想要逃跑，可大黑熊擋住了他們的.去路，回頭望望森林已是暮色籠罩，他倆頓時(shí)亂了方寸。
一個(gè)人在慌亂中看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，顧不上朋友。使出全身力氣爬上了大樹(shù)。熊見(jiàn)他爬上大樹(shù)，在樹(shù)下大叫，好像要把那個(gè)人拉下來(lái)。
地上的人見(jiàn)此情景。心想：據(jù)說(shuō)，熊不吃死尸。他立馬在地上裝死。熊見(jiàn)在樹(shù)上的人不下來(lái)，就回頭來(lái)到裝死的人面前。熊走到了他的跟前，用鼻嗅了嗅，他立馬屏住了呼吸，熊聞著他嗅了又嗅。后來(lái)真以為他死了，才無(wú)奈的回去了！
在樹(shù)上的人見(jiàn)熊走了，才溜了下來(lái)，他對(duì)裝死的人說(shuō)：“剛才熊在你耳邊說(shuō)了什么？”這個(gè)人說(shuō)：“熊說(shuō)，以后不要跟不能共患的人同行�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后，滿(mǎn)臉慚愧，無(wú)地自容了。
人和作文400字 13
藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，魚(yú)兒在水里游，鳥(niǎo)兒在天上飛。
在這兒，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，每天嘩嘩的流著。小河的東邊有一座高大的城堡，住著一位巨人，他高大威武，有著萬(wàn)貫家財(cái)。正好，在小河西邊，住著一只小地鼠，小地鼠愛(ài)冒險(xiǎn)、機(jī)智、活潑開(kāi)朗、善良、不記仇。可是小地鼠很貧窮。
一天，巨人在河邊散步，看見(jiàn)小河的水清澈無(wú)比，于是“撲通”一聲跳入水里，他巨大的身體濺起了水花。這聲音鬧醒了小地鼠。小地鼠到河里去洗澡，見(jiàn)到水變臟了，又見(jiàn)到巨人，于是，對(duì)巨人說(shuō)：“巨人先生，請(qǐng)問(wèn)是您把水變臟的嗎？”巨人說(shuō)：“是又怎么樣？看你這窮樣兒，就你還不配和我說(shuō)話(huà)！滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”小地鼠傷心離去。
第二天，巨人在森林里玩，一不小心掉進(jìn)了獵人的洞，出不來(lái)了。這時(shí)，小地鼠來(lái)了，見(jiàn)到巨人就不顧一切的`去救他，小地鼠挖洞把洞擴(kuò)大，巨人出來(lái)了。小地鼠正要離開(kāi)時(shí)，巨人說(shuō)：“等等，謝謝你，昨天……”小地鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！已經(jīng)過(guò)去了�！本奕苏f(shuō)：“我們做朋友，好嗎？”小地鼠說(shuō)：“好呀！不過(guò)，你的脾氣要改一改�！本奕怂斓拇饝�(yīng)了。巨人把小地鼠的家裝修了一下，小地鼠給巨人的菜地松土。小地鼠在巨人家和巨人一起看朝霞，巨人在小地鼠家看晚霞。日子一天比一天快樂(lè)，生活一天比一天豐富。
天更藍(lán)了，水更清了，鳥(niǎo)兒叫的更歡快了，魚(yú)兒游的更快活了，這兒的風(fēng)景也更優(yōu)美了。因?yàn)橛辛诉@兩位好朋友。
人和作文400字 14
今年寒假里，我讀了一本由英國(guó)當(dāng)代著名作家菲利普.普曼的《稻草人和他的仆人》感觸深刻。
這本書(shū)講述了一系列關(guān)于稻草人和他的仆人杰克的故事：稻草人被閃電擊中后，竟然活了。男孩杰克與他相識(shí)，成了他忠實(shí)的仆人。兩人啟程前往泉水谷。一路上，他們遇到了土匪強(qiáng)盜和騙子無(wú)賴(lài)；參加了劇一團(tuán)一軍隊(duì)；漂流到了孤島，發(fā)現(xiàn)了寶藏，還參加了十年一次的.鳥(niǎo)類(lèi)大會(huì)；和巴伐洛尼家族的人打了一場(chǎng)官司，最終獲得了泉水谷。
這本書(shū)吸引我的不僅是它的故事情節(jié)，更是它給我的啟示：做任何事都不能知難而退，要懷著快樂(lè)的心情去戰(zhàn)勝困難。就像書(shū)中的稻草人和杰克一樣，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。盡管途中他們遇到了許多挫折，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈，這才造就了一個(gè)完美的結(jié)局。而我和稻草人比起來(lái)，簡(jiǎn)直要差十萬(wàn)八千里呢！暑假剛開(kāi)始我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃：每天早起半個(gè)小時(shí)，這半小時(shí)就用來(lái)做我最最討厭的事兒——體育鍛煉。瞧,第一天我遵守著計(jì)劃做，可第二天，我就賴(lài)在床上不肯起來(lái)了……就這樣，鍛煉的事兒就泡湯了！
書(shū)中稻草人的仆人——男孩杰克，是我最敬佩的人，因?yàn)樗鳛榈静萑说钠腿艘恢敝覍?shí)于稻草人，并沒(méi)有因?yàn)樗闹魅酥皇莻�(gè)稻草人而玩忽職守。而稻草人也沒(méi)有把杰克當(dāng)做自己的仆人，而是將杰克當(dāng)做自己最好的朋友，甚至在杰克最饑餓的時(shí)候讓他吃自己的腦袋。這樣的一對(duì)主仆足以讓人們感動(dòng)。
《稻草人和他的仆人》真是一本既能令人捧腹大笑，又能催人淚下的好書(shū)�。�
人和作文400字 15
大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒(méi)有一人可以同時(shí)擁有的。
小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的`幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛(ài)冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽(tīng)別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的面紗。
大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的事，把自己的耳朵摀住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。
大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了。”
人和作文400字 16
大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒(méi)有人可以同時(shí)擁有的。
小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛(ài)冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽(tīng)別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的'面紗。
大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的事，把自己的耳朵捂住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。
大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了�！�
人和作文400字 17
在我們學(xué)校有許多值得表?yè)P(yáng)的人，今天我來(lái)夸夸我們學(xué)校的馮阿姨，其實(shí)學(xué)校里有許多值得我夸一夸的人，像保安、老師、同學(xué)，可今天我要夸的是馮阿姨。
馮阿姨——學(xué)校的清潔工人，以前馮阿姨的活很輕，可馮阿姨還是盡職盡責(zé)。可現(xiàn)在，馮阿姨的.活越來(lái)越重，以前是同學(xué)掃的許多包干區(qū)都轉(zhuǎn)讓給了馮阿姨，其實(shí)馮阿姨年紀(jì)已經(jīng)有點(diǎn)大了，讓他一個(gè)老人家干這么多活，一定很累吧！可是馮阿姨還是一絲不茍的盡著自己的責(zé)任，學(xué)校的每個(gè)地方都是很干凈的。
馮阿姨每天早晨早早的來(lái)到學(xué)校，一來(lái)學(xué)校馮阿姨就拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái)了。有一次我在中午的時(shí)候和同學(xué)以前檢查衛(wèi)生，路過(guò)垃圾站的時(shí)候，我看見(jiàn)馮阿姨把垃圾房的門(mén)打開(kāi)，走了進(jìn)去，把在外面的垃圾掃進(jìn)垃圾房去可是里面有許多白色塑料袋這是風(fēng)刮了起來(lái)，風(fēng)把塑料袋吹了出來(lái)，滿(mǎn)地都是塑料袋，可馮阿姨還是認(rèn)認(rèn)真真的把垃圾一個(gè)個(gè)撿到了垃圾房里。
馮阿姨是一個(gè)盡職盡責(zé)盡心盡力的好清潔工，在生活有許多在為我們付出自己的時(shí)間有許多人值得我們尊重，大家一起來(lái)夸夸吧！
人和作文400字 18
我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的，我真想找一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛堋Ｄ阏f(shuō)是不是？這個(gè)秘密也沒(méi)什么大不了的。可我就是不敢對(duì)老師說(shuō)怕受到懲罰，把地縫中的`瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時(shí)間，雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，我瞅見(jiàn)了易陽(yáng)，他今天因?yàn)樯×耍?qǐng)假不去做操。捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，老師聽(tīng)了”連忙關(guān)切地問(wèn)我，我裝模作樣地說(shuō)“肚子痛，不要去做課間操了：我暗自欣喜”可沒(méi)想到如意算盤(pán)打錯(cuò)了“上課時(shí)。我無(wú)奈地坐在教室里”看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑“心里真不是滋味。真恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，更尷尬的事還在后面呢”何老師講得十分精彩，課堂提問(wèn)時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強(qiáng)忍著，耐心地聽(tīng)其他同學(xué)回答“何老師又提出一個(gè)問(wèn)題。所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(zhǎng)又被課外書(shū)上精彩的情節(jié)吸引，這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎，我再也忍不住了，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，何老師見(jiàn)了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案。
人和作文400字 19
我從出生到現(xiàn)在，感動(dòng)我的人和事有很多。 記得有一次，我和爸爸媽媽外婆去爬。開(kāi)始爬南山了，我跑在了最前面，外婆在后面追著我，爸爸媽媽也在后面追著我。到了半山腰，我們都已經(jīng)很累了。于是，我們喝了點(diǎn)水，吃了一些吃的，就繼續(xù)往上爬。
終于到山頂了，我們看了一會(huì)兒優(yōu)美的風(fēng)景就下山了。下山的時(shí)候我的腳好像在顫抖，突然，天上雷聲大作，下起了傾盆大雨。于是，我們加快腳步下山。
終于下完南山了，可是前面有一個(gè)很陡的樓梯。然后外婆抱著我，一不小心，路面太滑了，外婆的腿不小心摔著了，從那以后外婆的腿到現(xiàn)在還沒(méi)好。這件事讓我感動(dòng)了。
記得去年有一次，我和媽媽去學(xué)小提琴�；貋�(lái)的時(shí)候，下起了很大很大的暴雨。我和媽媽坐上72路車(chē)回家。在回家的路上，許許多多的小路都變成了浪花滾滾的大海了。幸好，72路車(chē)的司機(jī)很有把握，過(guò)了難關(guān)。
終于到站了，可是我和媽媽一看前面的路都成了更深的'大海了，于是，媽媽就打電話(huà)給爸爸讓他來(lái)接我和媽媽?zhuān)攘巳昼姲职纸K于來(lái)了。爸爸一手抱我，一手拿著我的傘為我擋雨。深一腳淺一腳趟過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河……最后終于到家了。這件事情真的感動(dòng)了我的心，讓我好久都不會(huì)忘記。
人和作文400字 20
我們的一生是不可替代的，沒(méi)有人能夠替代誰(shuí)，而我們把一生裁剪，裁成了一段段的時(shí)間�；蚴瞧椒�，或是痛苦，亦或是幸福。
我愿我的時(shí)間在痛苦中度過(guò)，原本我以為能伴隨一個(gè)人在漫長(zhǎng)痛苦中成長(zhǎng)為英雄的，應(yīng)是堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。殊不知，僅有堅(jiān)強(qiáng)，痛苦只會(huì)把你磨成硬漢。而若有一顆經(jīng)時(shí)間磨礪的心，你將成為英雄。印第安人說(shuō)“時(shí)間是用來(lái)流浪的，生命是用來(lái)遺忘的”。我們要在痛苦的時(shí)間里做著最歡樂(lè)的事，我們痛苦是因?yàn)榭偢杏X(jué)時(shí)間緊缺，而之所以歡樂(lè)是因?yàn)榭吹四サZ，懂得了知足，明白了所謂的`時(shí)間是一去不回頭，沒(méi)必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長(zhǎng)，這才能顯現(xiàn)出人生的價(jià)值，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們義無(wú)反顧。
我愿我的時(shí)間在幸福中度過(guò)，人們總是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一向就在我們身邊，現(xiàn)實(shí)的殘酷，社會(huì)的動(dòng)亂，假藥的出現(xiàn)，老人碰瓷等事件讓我們錯(cuò)過(guò)世間美景，也忘卻了人間溫情。其實(shí)只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間溫暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛(ài)意的重量，去聽(tīng)著蟲(chóng)兒夜晚的歌唱，去看那向陽(yáng)生長(zhǎng)的麥子，幸福就在身邊，這些微不足道的東西，時(shí)間會(huì)賜予我們感知幸福的本事。
時(shí)間你報(bào)我任何，我報(bào)之以歌。
人和作文400字 21
她，樂(lè)于助人，她，成績(jī)優(yōu)秀，她，任勞任怨，她……她就是袁馨鷺。
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一個(gè)大大的鼻子，水靈靈的.大眼睛讓人一看就知道這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的小女孩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到臨，不少運(yùn)動(dòng)員早晨一到校，做完值日，就開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)然，在那熱火朝天的同學(xué)當(dāng)中，袁馨鷺也在其中，她正在拼命地跑步呢！因?yàn)樗墒怯兄?500米和800米這個(gè)艱巨的任務(wù)在身呢！我走過(guò)去說(shuō)：“休息一下吧。她卻說(shuō)；不行不行，我要繼續(xù)跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上可是高手如云�。 比绻貌坏降谝幻�，那多丟人��！”說(shuō)完，又接著跑。突然，李玉紅跑過(guò)來(lái)說(shuō)；不好了，向溧肚子痛！什么！我們齊聲喊道，李玉紅說(shuō)：向溧發(fā)高燒了，現(xiàn)在已經(jīng)是自修了，檢查員馬上要來(lái)了，向溧的值日還沒(méi)人幫忙做呢！”只見(jiàn)袁馨鷺飛似的跑上去，我趕忙拉住她說(shuō)：“這種小事不值你去做，讓勞動(dòng)委員去好了。你還要訓(xùn)練呢！’’
“我是班長(zhǎng)，我有義務(wù)去幫助同學(xué)，老師不是說(shuō)要樂(lè)于助人嘛。我?guī)退鐾曛等站拖聛?lái)，沒(méi)關(guān)系的。你們先練吧�！闭f(shuō)完，就十萬(wàn)火急地走了。
她是我們班的好榜樣，她永遠(yuǎn)都是我們的好班長(zhǎng)！我們要向她學(xué)習(xí)。
人和作文400字 22
在現(xiàn)代社會(huì)中，父母常因工作忙碌，而無(wú)法常常坐在我們身邊傾聽(tīng)我們心中的話(huà)，將我們心中的結(jié)打開(kāi)。但在無(wú)形中，我們總受到父母默默的付出，然而對(duì)這些付出我們又總覺(jué)得是理所當(dāng)然的事。心中卻了解“友情永遠(yuǎn)不及親情”，雖然我們和朋友在一起的時(shí)間總會(huì)比和家人在一起的時(shí)間長(zhǎng)，即使如此和家人之間的血緣關(guān)系也永遠(yuǎn)無(wú)法被取代。
每一天每一個(gè)星期的工作天，家中總是匆匆忙忙的渡過(guò)，似乎沒(méi)有一個(gè)人能停下腳步。每當(dāng)我想在這個(gè)忙碌一天中停下腳步欣賞窗外的.風(fēng)景或看看課外讀物時(shí)，總會(huì)被媽媽制止，她常說(shuō)：“當(dāng)你在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠閑自在時(shí)，別人在課業(yè)上已進(jìn)了一步�！彪m然我知道她是為我好，但偶爾停下腳步又何妨呢？我對(duì)我這個(gè)媽媽真是又愛(ài)又恨。
我常問(wèn)我自己，我到底是要聽(tīng)從父母的話(huà)，還是要順從自己呢？當(dāng)我想順從父母時(shí)，我心中就會(huì)充滿(mǎn)了萬(wàn)般無(wú)奈，但我想順從自己時(shí)，又會(huì)覺(jué)得我很不孝，父母為我付出了這么多，滿(mǎn)足他們的一點(diǎn)心愿又何妨呢？我常在自己和父母的抉擇中兩難、不知如何是好。
雖然家中，有時(shí)會(huì)有些不愉快，但過(guò)了這些誤會(huì)，家中總會(huì)更和樂(lè)融融。我愛(ài)我的家人，我知道他們也愛(ài)我，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽四敲炊唷?/p>
人和作文400字 23
我家共有三口人：爸爸，媽媽?zhuān)臀�，全家過(guò)的很幸福。
爸爸和媽媽都快四十歲了，有時(shí)也難免會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。可每次，都是以爸爸的`失敗而告終。
就說(shuō)今天，不知是為了什么事，兩人又拌起嘴來(lái)，他們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。吃飯，爸爸媽媽都不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)嚼飯菜的聲音。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。
過(guò)來(lái)一會(huì)，爸爸的氣消了，可媽媽還是板著臉。這時(shí)爸爸好言好語(yǔ)地對(duì)媽媽說(shuō)；“別生氣了，剛才是我不好，原諒我吧！”媽媽沒(méi)理爸爸。爸爸向我使了一個(gè)眼神，示意讓我想個(gè)辦法。這時(shí)，我心里暗暗地想：想個(gè)辦法才好呢？弄不好會(huì)碰一鼻子灰的。我左顧右盼，想琢磨出好辦法來(lái)。忽然，我看見(jiàn)門(mén)外有一根一米長(zhǎng)的竹竿，我心里不由得高興起來(lái)，我迅速地跑到門(mén)外，拿起那根竹竿，用左手把它握在身后，右手向前伸直，邁著小步走進(jìn)屋子大聲說(shuō)：“媽?zhuān)畠涸诖�，是誰(shuí)欺負(fù)你的，吃俺老孫一棒！”還沒(méi)等竹竿落到爸爸身上，媽媽就“撲哧”一聲笑了，嘴里的飯噴了一桌子，見(jiàn)了此情此景，爸爸也哈哈大笑起來(lái)。
瞧！我們有意思吧！
人和作文400字 24
大人和孩子的區(qū)別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。
大人，喜歡把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化；孩子，才會(huì)把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化。
一個(gè)人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當(dāng)他變得喜歡把簡(jiǎn)單的.事復(fù)雜化，他就是大人；相反，一個(gè)人不管多大，只要他能總是把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化，那他永遠(yuǎn)是孩子，哪怕他已經(jīng)很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、長(zhǎng)大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個(gè)人，失去童心的那一刻起，他就成了大人�；蛟S，有人會(huì)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�，但我認(rèn)為，那和“成為大人”是不一樣的，你可以長(zhǎng)大，你必須長(zhǎng)大，這是我們無(wú)法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。
或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無(wú)法擁有他們應(yīng)有的快樂(lè)，也就沒(méi)了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一點(diǎn)一點(diǎn)的，磨小了、磨沒(méi)了；只剩下極少的孩子，在長(zhǎng)大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。
我只想做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可我又能堅(jiān)持多久?只怕連我也不知道了罷。
人和作文400字 25
從前，有一支普通的筆被他的主人遺棄在了草叢里。這是一支很舊很舊的筆，但不知為什么，當(dāng)他被扔進(jìn)了草叢里之后，卻變成了一只和馬良的神筆一樣的——有魔力的筆！
這時(shí)，一個(gè)窮人正要去山上打柴，路過(guò)草叢邊，看見(jiàn)了神筆。他把神筆拿起來(lái)，仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，才問(wèn)筆：“你是不是一支神筆？我看你的樣子很像馬良的.神筆�！�
神筆生怕自己再被遺棄急忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就是一支神筆！你愿意當(dāng)我的主人嗎？我被人遺棄在了這里，我希望……”
還沒(méi)等神筆說(shuō)完，窮人就爽快地答應(yīng)了。畢竟，誰(shuí)會(huì)拒絕一支能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的神筆呢？于是，他把神筆往空中一揮，畫(huà)出了一捆柴來(lái)，緊接著他又畫(huà)出了一輛車(chē)，畫(huà)出了金幣和銀幣。然后，他把錢(qián)和柴裝進(jìn)了車(chē)?yán)锿苹亓思摇?/p>
過(guò)了幾天，已經(jīng)變富了的“窮人”卻因?yàn)閾]霍無(wú)度，家里再次沒(méi)有了錢(qián)，沒(méi)有了糧食。他就再一次拿起神筆一揮，家里就頓時(shí)又有了幾十千克的金幣和糧食。
神筆生氣極了，他吼道：“哪怕再次被遺棄，我也不需要你這樣貪婪的主人！”說(shuō)完，他氣呼呼地跑走了。
那個(gè)窮人沒(méi)有了神筆，又過(guò)上了窮日子……
人和作文400字 26
大人們相親相愛(ài)，把自己的孩子稱(chēng)為愛(ài)的結(jié)晶，結(jié)晶是漂亮的，可是，如何去打磨這塊結(jié)晶，粗魯?shù)姆椒ㄊ牵缅N子、鑿子，直接打磨出來(lái)，可是，你們看過(guò)這塊結(jié)晶嗎，錘子、鑿子適合“它”嗎，正如一塊玉石，它要你的發(fā)覺(jué)，用適合他的打磨器具去仔細(xì)的研磨它，它才能去展現(xiàn)出它該有的光澤。既然孩子是結(jié)晶，那么，父母就是工具，工具的不好，關(guān)系這結(jié)晶的`以后的一生。但是我們自己的思維下，總是認(rèn)為自己是對(duì)的，這就有了兩個(gè)極端，一種是極其嚴(yán)格的管教，上廁所的時(shí)間精確到秒，要么極度散漫，你在廁所里面待一天都沒(méi)有關(guān)系，這也造成了結(jié)晶的兩個(gè)極端，一個(gè)是極其的漂亮，但是不懂人情世故，一種是極其的散漫，雖然懂得人情世故，但本身卻少教育，上不了臺(tái)面。
所有的父母都想要自己的孩子完美無(wú)缺，但是，有得必有舍，平庸不等與平凡，相反的，平凡也不等于平庸，不可能去追求真正的完美，之能去求相對(duì)的完美，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是相輔相成的，不要過(guò)于放大優(yōu)點(diǎn)，也不能去刻意放大缺點(diǎn)，中立的去對(duì)待才能有收獲。
人和作文400字 27
老人緩緩地坐在了樹(shù)的樹(shù)墩上，樹(shù)非常非常的高興，因?yàn)樗矚g老人坐在他的樹(shù)墩上，老人愧疚地說(shuō)：“我使用了你的蘋(píng)果，使用了你的樹(shù)枝，使用了你的樹(shù)干，但是我卻一無(wú)所獲，如今我還在使用著你的樹(shù)墩。你是不是非常的討厭我？”
“孩子，對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)不是只單單的只成就和榮譽(yù)，要看他的背后是什么？是勤奮？是懶惰？人在適當(dāng)?shù)呐ο率∈侵档米鹁吹�，但是在該倒下的時(shí)候不倒下是愚蠢的�！贝髽�(shù)說(shuō)道。
“但是我并沒(méi)有什么收獲�！崩先苏f(shuō)�！暗悄阋呀�(jīng)盡力了，所以得不到什么報(bào)酬也應(yīng)該很驕傲才對(duì)，因?yàn)槟惴浅５?盡力，你只是把你有限的力量貢獻(xiàn)給了社會(huì)罷了�！贝髽�(shù)說(shuō)，“你應(yīng)該非常驕傲�！薄暗摇娴拿础崩先苏f(shuō)�！罢娴�，你非常的棒，即使你沒(méi)有什么收獲�！�
老人用扇子微微地扇出風(fēng)來(lái)，這種風(fēng)也帶給了大樹(shù)，老人也不再那么悲傷了，因?yàn)樗杏X(jué)自己有一點(diǎn)成就感了，即使這是大樹(shù)幫助他創(chuàng)造的。他想：大樹(shù)就像一個(gè)慈善家，在我最悲傷的時(shí)候給我最有效的安慰和幫助，他是我的恩人！
老人坐在大樹(shù)的樹(shù)墩上，天慢慢的黑了下來(lái)，兩人在月亮的光亮下，顯現(xiàn)出他們黑色的影子……
- 相關(guān)推薦
【人和作文400字】相關(guān)文章：
機(jī)器人和小鳥(niǎo)作文07-10
關(guān)于人和動(dòng)物的作文（精選29篇）05-27
[實(shí)用]機(jī)器人和小鳥(niǎo)作文07-21
人和動(dòng)物和平相處作文09-20
【精選】人和作文400字31篇11-18
溫暖的人和事作文07-21
寫(xiě)人和動(dòng)物之間的作文（精選17篇）10-25
【熱門(mén)】人和作文300字15篇11-27
【精華】人和作文300字19篇11-27