在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風扇作文400字10篇，歡迎大家分享。
風扇作文400字 篇1
今天叔叔家的弟弟妹妹來到我家里面玩，一開始的時候，我們?nèi)齻�玩的可開心了，可是沒想到，過了一小會弟弟妹妹兩個人就開始了一場“戰(zhàn)爭”。而最讓我啼笑皆非的是，這場戰(zhàn)爭的起源，居然只是因為電風扇。
事情的`起因是這樣子的：我們?nèi)齻�人在一起玩了好長的時間，我們?nèi)齻�人都累了，因為是夏天的緣故，大家都出了好多的汗。我拿出來電風扇，準備吹一吹涼快一點。弟弟看見了電風扇，趕快湊了過來，把風扇開刀了最大。可是這樣一來，妹妹就不買賬了。因為妹妹認為電風扇吹太大就會感冒，所以妹妹把電風扇給關到了最小。弟弟一看也不樂意了，又把電風扇給開刀了最大。這樣子一來二去，兩個人居然吵了起來，雖然我極力的勸架最后兩個人還是誰也不理誰了。無奈之下，我只好上爸爸媽媽的屋子里面搬出來了另外一臺電風扇，然后把弟弟拉到了一旁吹大風，讓妹妹吹小風。吹完了風扇，不一會，兩個小孩子似乎都忘掉了剛剛的事情，又在一起愉快的玩耍了。
真是兩個可愛的小家伙！
風扇作文400字 篇2
大家好，我是電風扇，我可是大家生活中非常重要的一員哦！
我有一個“大頭盔”，當然那是一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦。主人如果看見我的“頭盔”臟了，要立即拆下來清洗，不然我這個漂亮的網(wǎng)罩會生銹的哦！我的網(wǎng)罩中心有個軸，安裝了三片葉片，我要是快速轉動起來，你是看不清我的葉片的。
“大頭盔”后面，有一個像吹風筒一樣的部件，里面是一臺電機，就是它帶動著我的葉片飛速轉動著。那部件上方還有一個突出來的小按鈕，拔出按鈕，我就會停止搖頭；按下按鈕，我就會180度左右搖頭呢!
網(wǎng)罩下有一根圓形的鐵桿子，就是我的身體下半部分——軀干，它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕，按鈕上依次寫著“0、1、2、3”，數(shù)字表示風力大小。在我的身上還有一個旋鈕，這是一個定時器。主人睡覺后，如果我不停的吹風，，主人很容易感冒。此時他應該睡覺前轉動旋鈕，設定好時間。工作到了指定時間，我就會自動停止工作。我的軀干下半部分的后面還有一個圓鈕。主人可以根據(jù)需要，隨時調(diào)節(jié)我的'身高。
我和地面相連的是一個圓形的底盤，這就是我的腳。它是用來固定和支撐我整個身體的基礎。
炎熱的夏天，只要主人一按按鈕，我就會吹出陣陣涼風，為主人解暑。
這就是我——電風扇。
風扇作文400字 篇3
小麻雀和小黃鼠一對形影不離的好朋友，轉眼間，小黃鼠就要過生日了。小麻雀知道小黃鼠有一個夢想——飛上藍天，于是它經(jīng)過幾天的潛心研究，研制出了一個螺旋槳，并送給了小黃鼠。
小黃鼠興高采烈地坐在螺旋槳上，一按啟動鍵，螺旋槳騰空而起，飛上了天空，小黃鼠看到了地上的`美景，情不自禁地手舞足蹈起來，許久，螺旋槳才降落到地面上，小黃鼠意猶未盡，高興極了。
小烏龜聽說了這件事，找小黃鼠借了螺旋槳，它把螺旋槳拴在自己身上，費了九牛二虎之力把螺旋槳拖到水里，也按了一下啟動鍵，螺旋槳便轉動起來。小烏龜乘風破浪，像快艇似的在水里飛快地游，不一會兒，小烏龜就到了對岸，它可開心了。
螺旋槳給動物們帶來了各種各樣的方便和快樂。動物們都把螺旋槳當作自己的寶貝，非常愛護它。
夏天到了，艷陽高照，驕陽似火，動物們熱得不知所措。這時聰明的小狗把螺旋槳安裝在屋頂上，做了一個開關，一按開關，螺旋槳就“呼呼”地轉動起來，扇出了一股股涼爽的風，動物們甭提有多高興了。
風扇作文400字 篇4
我家在夏天時，家里非常熱，可自從有了電風扇這個好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，以看上去就像一個瘦高個。它的下部是一個橢圓形的不銹鋼板，板下有四個膠皮小輪子，這幾個小輪子可以讓電風扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。
電風扇的高矮可要憑一個“小魔術師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風扇變成“大大的高個”，也可以使它變成“小矮個”再往上，有一塊長方形的塑料板。上面有一串開關。都是控制風速的。這可以被稱為電風扇的總指揮部。電風扇都聽從他的.指示。開關旁是燈，它“長”得十分漂亮，但卻是一個懶蟲，很少很少工作。最上面是電風扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯誤，被兩個鋼罩“關”了起來。但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開關，借助電的力量，就瘋狂的轉動起來。在按下停止開關，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風扇，我也被它那默默無私奉獻的精神所感染！
風扇作文400字 篇5
大家好！我是一種人們在炎炎夏日離不開的家用電器——電風扇。我的用處可大了，可以為人們送去一陣陣涼爽的風！
我的全身是乳白色的，顯得很大方得體。在我的頭上有一個罩子，稱作扇罩，可以保護我的頭發(fā)——三片花骨朵似的葉片。在我正方形的后腦上有一個螺絲狀的小帽蓋，它可以控制風向。帽蓋拔上去的話，扇頭便定住了，風會向一個方向吹去，當我的.小主人劇烈運動后，便會把帽蓋拔上去，讓扇頭定住，使風一個勁兒地往小主人身上吹，如果把帽蓋往下面一按，扇頭就會左右搖擺，從四面八方為小主人送去涼爽的風，當小主人睡午覺的時候，最喜歡把我的帽蓋往下一按，好讓扇頭從四面八方往小主人的身上吹。我的脖子是圓柱形的，身子是正方形的，上面有我的三顆紐扣，一個是定時的開關，一個是控制扇頭燈的，還有一個是控制風量大小的。因為我是一臺落地扇，所以我的底座下面有四個小輪子，那便是我的腳，它們可以讓我十分隨意地到處移動。
夏天已經(jīng)到了，我成了人們必不可少的一樣物品，小主人十分喜愛我。
風扇作文400字 篇6
今年過年，我老爺要來我家里過年。我媽害怕我老爺冷，就買了一臺小暖風扇。
小暖風扇一般到家。我就很好奇，怎么這么小的東西就能取暖呢？帶著好奇心，我關查一下小暖風扇。它有三片白色的葉片。還有三個突出的按鈕。每當我按下按鈕時，它就會拼命地搖起來。一會吹吹這，一會吹吹那兒。有一個按鈕一按吹出來的暖風。有一個按鈕一按吹出來的是涼風。好神奇啊！
我老爺來我家啦，我媽媽立刻般來小暖風扇。插上電源，打開開關。按上暖檔，小風扇立刻旋轉起來啦。一股暖風陣陣飄來，真是很暖和。過了一會，我用手摸摸它的電動機，唉呀媽呀，發(fā)燙了？我著急地喊了一聲。忙拿過一把小扇子給它使勁地扇風。讓它快點涼。爸媽和老爺在哪里哈哈大笑起來。說，看我們的小寶貝兒真有意思��！我聽到他們的話。扇的更起勁啦。我老爺說。外孫真是懂事。越說我我越起勁，弄的`我滿頭大汗。累的我氣喘吁吁。胳膊疼的抬不起來。不扇啦。誰它遍去吧。扇子一扔，走啦。
我愛小暖風扇，因為它不光外表好看。而且它還有為別人服務的奉獻精神。他這么好。你說我能不喜歡它嗎？
風扇作文400字 篇7
夏天，最舒服的狀態(tài)大概就是窩在家里，空調(diào)wifi西瓜一應俱全，這才是夏天該有的打開方式，但是并不是所有人都可以享受到這種狀態(tài)的呀。
你看那外面乒乒乓乓的聲音，分明是建筑工人在趕工，為了這個城市的現(xiàn)代化，為了人們住上更加美好時尚的房子，更是為了生計，他們不得已在這炎熱酷暑下工作，可是他們并沒有因為苦累就選擇放棄，因為在他們背后，還有等待著生活費的老人孩子，他們必須要更加努力，才能夠在這個優(yōu)勝略汰的社會謀得一席之地，即便這樣，還是會有很多人不屑，其實我還記得，之前的一個語文老師說過的一句話，她說那些農(nóng)民工人也是在滴自己的汗，吃自己的飯，靠努力生活的人，都應該被人尊重。
所以在他們沒有空調(diào)的.情況下，怎么才能夠避熱消暑呢？那當然還有風扇啦。
說到這兒，想起了小時候家里老人用的蒲扇，一搖一晃，清風自然來，充滿了生活氣息。
對于風扇的印象是在課程實訓的時候，我們小組正是選擇了這一項目，于是后來查資料包括看了很多網(wǎng)頁的設計，開始對風扇有了更加深入的了解。
一臺小風扇，可能不及空調(diào)的高檔自在，但是有了它，炎炎夏日你也可以感受到更多的清涼和自在。
風扇作文400字 篇8
在一戶人的家里，有一把扇子和一臺電風扇。
主人以前都用扇子扇風，直到有一天，主人的媽媽買回了一臺電風扇。主人就丟下了扇子，用起了電風扇。主人用了一次電風扇，就把電風扇捧上了天。扇子看了十分難過。
在一個周末的晚上，電風扇和扇子遇到了一起。電風扇開始炫耀說：“你看，主人多么重視我。而你一點也不值得主人關心�！鄙茸臃瘩g說：“雖然你比我厲害，但是我還是有自己的`長處�！彪婏L扇驕傲地說：“就你這個身形，還想趕上我，簡直就是異想天開�！鄙茸勇犃穗婏L扇的話非常傷心。月亮聽見了它們的談話，就開始勸阻它們倆：“電風扇，你不可以欺負扇子。你們各自有各自的優(yōu)點和不足。扇子，你也不要灰心，好好加油！相信主人會看到你的優(yōu)點�！鄙茸勇犃嗽铝恋脑挘那楹枚嗔�。
第二天晚上，主人正在使用電風扇，突然停電了。這可急壞了主人，這么熱的天，怎么辦呀？主人好不容易找到了手電筒，他借著微弱的燈光，到處尋找著扇子。最后，主人終于在一個角落里找到了扇子。他拿起扇子，邊扇風邊說：“還是扇子靠譜呀！”看著被冷落在一旁的電風扇，扇子謙虛地說：“電風扇大哥，你不要太失落。等到來電的時候，主人一定會再使用你的。沒有電的時候，就讓我來為主人服務吧！”聽了扇子的話，電風扇羞愧地低下了頭。
從此以后上次和電風扇成為了最好的朋友。通過這個故事，我也明白了：任何人都有優(yōu)點，也有不足。我們應該取長補短，互相幫助。
風扇作文400字 篇9
夏天快要到了，天氣逐漸熱了起來，我開風扇時，發(fā)現(xiàn)風扇由于一個冬季不用，積滿了。所以我決定給風扇“洗澡”。
第一步：拆。我仔細地觀察了風扇的上半部分，終于找到了第一個突破口：風扇外殼上的螺絲和螺母。我用螺絲刀向左扭了扭，扭不動，又向右扭了扭，螺絲終于動了。我這才發(fā)現(xiàn)剛剛扭錯方向了。由于急著去接螺絲和螺母，沒想到外殼從天而降，把我嚇了一大跳。該拆扇葉了，這又該怎么拆呢？難道是拉的？好像拉不動，我一邊想一邊把扇葉轉來轉去，忽然扇葉前的一個蓋子掉了下來，扇葉也開始下滑。原來，那個蓋子是可以扭動的。最后該拆第二個外殼了。這不簡單死了嘛，我把一個白色的`套子扭開，就取出這個外殼了。
第二步：洗。我端著剛才的“成果”去陽臺洗。其他的還好洗，扇葉可難洗了，上面頭發(fā)一大堆，害得我洗了上半小時。洗完后，它們被整整齊齊地擺在陽臺上“曬太陽”。
第三步：裝。午飯過后，材料晾干了，我準備把它們組裝成風扇。開始還算順利，后來我才發(fā)現(xiàn)拆風扇時不應該把那個藍色的套子完全拆開，要不是老爸幫忙，我不可能把那兩個外殼合在一起。開始試用風扇了，我插上插頭按了3檔，發(fā)現(xiàn)風扇轉動得很慢。這是為什么呢？我又拆開風扇，重新組裝，把每個地方都做好，風扇又可以快速地轉動了�？粗秋w轉的風扇，我心里別提有多高興了。
風扇作文400字 篇10
我的奶奶家有一個很老很老很老的電風扇，我聽奶奶說過，那個電風扇是以前的，算是老式電風扇了，在以前可是很貴的呢！我想：哇塞，原來奶奶家以前家用的是這種電風扇啊，就這么一點風，這算的了什么？我很不屑，但是只從那一次，我對他產(chǎn)生了另外一種看法……
那一天，我們住在奶奶家的房間的那個空調(diào)，突然壞掉了，我們正發(fā)愁呢，那如果沒有了空調(diào)，晚上睡覺怎么辦呀？突然，奶奶對我說：“寶貝兒，你看呀，這空調(diào)壞掉了，媽媽晚上睡覺很難過，爸爸也很難過，要不，你去下面把那個老式電風扇給搬上去，因為搬上啦，這樣的話也不用很熱嘛！”我聽了，感覺好像有道理，但是我想想那個老式電風扇根本就沒有用嘛！就一丟丟風，可是這樣也不是辦法嘛，晚上沒有了空調(diào)，可是很熱的。我仔細的'想了想，覺得還是搬上來吧。我把那個老式電風扇搬了上來，可真累��！到了晚上我打開老式電風扇，啊，我第一次覺得這個老式電風扇可真涼快��！晚上，我們一家睡了一個舒服，涼快的覺。
那天以后我對老式電風扇徹底改了觀，我想，不能以貌取人，那只是表面的，又不是內(nèi)在的，但是，在一般情況下這個老式電風扇能給大大的作用呢！
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