轉(zhuǎn)學(xué)作文400字

2022-05-24 400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇1

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)今年的開(kāi)學(xué)是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。到了一個(gè)陌生的小學(xué)－樹(shù)林小學(xué)，一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學(xué)、新的校園，甚至連我開(kāi)學(xué)的書(shū)包都是新的。

　　第一天上學(xué)，我七點(diǎn)多就到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校和之前的學(xué)校大大不同。以前的學(xué)校校園非常大，同學(xué)也很多，常常在走廊上會(huì)碰到別班的朋友；這個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)有點(diǎn)小，人數(shù)也很少，不會(huì)碰到別班的朋友，因?yàn)樗哪昙?jí)只有我們班。雖然學(xué)校的模樣不一樣，不禁有一點(diǎn)懷念以前的學(xué)校，但是樂(lè)觀的我覺(jué)得這樣也蠻好的，因?yàn)樾碌男ｉL(zhǎng)、老師、同學(xué)都非常親切，同學(xué)不多所以整個(gè)操場(chǎng)變得好寬廣，彷佛整個(gè)操場(chǎng)都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹(shù)林小學(xué)的風(fēng)，它是輕輕的、涼涼的，在炎熱的夏天，被舒爽的風(fēng)吹拂真是一大享受喔！

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師在黑板上寫(xiě)上了“一寸光陰一寸金；寸金難買(mǎi)寸光陰�！碧嵝阎覀円煤脨�(ài)惜光陰，作時(shí)間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學(xué)，不要等時(shí)間過(guò)了，想要好好把握卻已經(jīng)來(lái)不及了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇2

　　剛剛習(xí)慣了五年級(jí)的生活卻來(lái)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生��？

　　“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著我“干嘛！”我非常有“愛(ài)心”的送給了她一個(gè)白眼�！啊┭┠懵�(tīng)我說(shuō)”我無(wú)聊的翻著語(yǔ)文課本，“有話(huà)快說(shuō)，磨蹭神馬！”“聽(tīng)說(shuō)我們班里來(lái)一名轉(zhuǎn)學(xué)生呢！”崔莉莉也有“愛(ài)心”的送給了我一個(gè)白眼。我“有愛(ài)”的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。

　　“同學(xué)們，安靜啦！”“美女帥哥們請(qǐng)起立！”驕傲的王倩千看著我�！懊琅蠋熀脋”“美女帥哥們請(qǐng)坐。”我憋笑中~誰(shuí)叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請(qǐng)出美女轉(zhuǎn)學(xué)生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。

　　一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進(jìn)來(lái)。名牌女生甜甜的笑著“我是李若睛，今后還請(qǐng)大家多多指教哦~”李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說(shuō)“你怎么上下都是名牌�。　崩钊羟缣鹈鄣男χ�，可是突然對(duì)我冷笑著，好像在說(shuō)“賤民”，但是同學(xué)們一定也沒(méi)注意到�！耙�?yàn)榘职趾蛬屵淇偸墙o我買(mǎi)呀�！崩钊羟缋^續(xù)回復(fù)，甜甜的笑著，聲音甜蜜。

　　“請(qǐng)坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊�！蹦蠋熣f(shuō)。“我好像見(jiàn)過(guò)她？雪雪！我好像見(jiàn)過(guò)她�！�

　　崔莉莉and雪雪為什么會(huì)眼熟她？

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇3

　　轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們：

　　你們還好嗎？

　　雖然我們只相處了三年的時(shí)間，但是這三年的時(shí)間里，我覺(jué)得很快樂(lè)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍�；蛟S你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校后可能就會(huì)忘記我，這個(gè)被你們稱(chēng)為書(shū)呆子，愛(ài)戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的一個(gè)角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒(méi)關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行……

　　在放假的時(shí)候，對(duì)不起，我卻沒(méi)有再看你們一眼，因?yàn)椋矣X(jué)得，即使是這一眼，我都會(huì)，更加懷念。雖然我沒(méi)有看你們一眼，但在散伙的時(shí)候，你們卻都深情地看著我們這些留下來(lái)的，甚至開(kāi)玩笑的說(shuō)：告訴那些以后坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞！

　　雖然我們都嗯嗯的點(diǎn)頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來(lái)了，哭得比以前還要悲傷，還要?jiǎng)忧�。�?duì)不起，我沒(méi)有給你們送一個(gè)禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀(jì)念禮物，它記載著這三年來(lái)我們的美好的事物，走過(guò)去的淚水，歡笑，掌聲……

　　正如人與人的相見(jiàn)像流星，雖然會(huì)顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過(guò)。

　　雖然你們離開(kāi)了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

　　嗯，一點(diǎn)點(diǎn)就行。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇4

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我生活地快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可當(dāng)爸爸告訴我要我到蕭山去讀書(shū)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息就像被打入了十八層地獄對(duì)今后的生活一片迷茫。

　　在那幾天里，我難過(guò)極了，一想到我就要和同學(xué)分開(kāi)了，心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟他們是我朝夕相處的同學(xué)，是三年寒窗的同學(xué)呀早已結(jié)下了深情厚誼�？墒俏疫€有幾分期待，早就從老師那兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)城市里的孩子好，很聰明。如今我倒要看看城市里的孩子有多好。與此同時(shí)我還有一份擔(dān)憂(yōu)，怕新同學(xué)會(huì)瞧不起我，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)拖累同學(xué)呢？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)油然而生，在我心頭纏繞，可這一切都將在開(kāi)學(xué)那天揭曉。

　　寒假那短暫的一個(gè)月過(guò)去了，我來(lái)到了我的新學(xué)�！�?jiǎng)潘尚W(xué)，這里的一切都是那樣地不熟悉當(dāng)我靦甸地走進(jìn)教室，迎接我的是滿(mǎn)臉笑容的孔老師，還有那些天真活潑的同學(xué)。許多同學(xué)都熱情地跟我交談，讓我的那些顧慮一下子都拋到九霄云外去了。可我以前那活潑的一面卻收斂了許多，但我卻真真切切地體會(huì)到了同學(xué)們的熱情奔放，在一學(xué)期里，我和同學(xué)交往地特別好，連作文水平也上去了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)讓我又得到了友誼，讓我的成績(jī)提高了，讓我的性格開(kāi)朗了，真是一舉三得。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇5

　　天下沒(méi)有不散的宴席，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。在媽媽接到光明小學(xué)錄取電話(huà)的那一刻，我很是興奮，卻又有一種莫名的傷感涌上心頭，將要離開(kāi)陪伴了我五年的老師和同學(xué)們，我仿佛像一艘沒(méi)有航標(biāo)的小船，在大海上飄蕩著，找不到避浪所。

　　在黃岡理想小學(xué)的五年，在老師們的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我成為了一名班級(jí)的“學(xué)霸”。但我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，新的學(xué)校的同學(xué)好相處嗎？我能融入這個(gè)集體嗎?還會(huì)有和藹可親的老師嗎?頓時(shí)，感到一切都很陌生……

　　父親對(duì)我說(shuō)：“新的學(xué)校，不僅環(huán)境好，教學(xué)方面也很突出，轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)以后上學(xué)更有利。無(wú)論在何學(xué)校，都是為了更好地學(xué)習(xí)，在新的學(xué)校會(huì)有更強(qiáng)的榜樣，值得你去學(xué)習(xí)�！被叵朐诠饷餍W(xué)考試的那一天，映入眼簾的是一排排高大的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，校園精致美觀，溫馨和諧，讓人感覺(jué)好像置身于大自然中。在學(xué)校的宣傳欄里，我看到了許許多多的光榮榜人物，每個(gè)名字都顯得耀眼奪目，我也希望能在光明小學(xué)里成為光榮榜里面的一員，這不禁讓我充滿(mǎn)了轉(zhuǎn)學(xué)的渴望，我的憂(yōu)慮化為了泡沫，我仿佛找到了航行的燈塔。

　　再見(jiàn)了，我五年的母校，再見(jiàn)了，我的小伙伴們，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。在新的學(xué)校，我將加倍努力，帶著你們的期望，做一名光明的小學(xué)生。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇6

　　我有一個(gè)好朋友叫小美，大大的眼睛，臉上經(jīng)常有很靦腆的笑容。

　　之所以能成為好朋友，可能是因?yàn)樾∶喇?dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我是第一個(gè)主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)的同學(xué)吧。

　　要知道她剛來(lái)我們班的時(shí)候，比現(xiàn)在還要害羞很多，做什么都怯怯的，也不敢主動(dòng)和別人講話(huà)，更不用提一起玩鬧了。

　　我自己曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生，可能是內(nèi)心比較了解初來(lái)乍到的那一種孤獨(dú)感吧，所以性格不較內(nèi)斂的和還是主動(dòng)去和她搭話(huà)了。

　　記得當(dāng)時(shí)她也是脹紅了臉回答我的問(wèn)題，但看的出來(lái)她還是很開(kāi)心的。我一到下課時(shí)間就會(huì)去她的位置找她聊天，后來(lái)也把我的好朋友小向也介紹給她。

　　有一陣子放學(xué)時(shí)間，我們?nèi)齻€(gè)都是一起走的，即使是不同的路線(xiàn)，也會(huì)盡可能地多挑能一起多走一會(huì)的路線(xiàn)。

　　對(duì)于當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛開(kāi)始的時(shí)候，都是有孤獨(dú)感的，尤其是性格就內(nèi)向的人，如果有人能夠主動(dòng)地把她拉進(jìn)群體，那種安全感是無(wú)法言喻的。

　　當(dāng)初我初到那個(gè)班級(jí)，老師第一次叫我上臺(tái)去答題時(shí)，因?yàn)榫o張我把明明會(huì)的題都給寫(xiě)錯(cuò)了，想來(lái)也有點(diǎn)好笑又心酸。

　　所以，我覺(jué)得，當(dāng)自己有能力能夠力所能及去幫別人的時(shí)候，也是幸福的事。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇7

　　天下沒(méi)有不散的宴席。媽媽告訴我，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。我迅速地整理書(shū)本，還沒(méi)來(lái)得及和以前的朋友告別，就要來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校高新一小，事情是那么突然，我有點(diǎn)措手不及。

　　整理好書(shū)包，我坐上車(chē)，上榆林，一路上我忐忑不安。“我以前的好朋友會(huì)不會(huì)怪我？他們會(huì)怎么想我？”在好奇心的驅(qū)使下我也想知道新學(xué)校里有什么？有沒(méi)有體育館，有沒(méi)有播音主持站？那兒的同學(xué)好相處嗎？我能融入這個(gè)集體嗎？我的心中有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。

　　漫長(zhǎng)的乘車(chē)之行，終于結(jié)束了。已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，我先回家把不需要拿的東西放下，然后直奔學(xué)校。我進(jìn)了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)便見(jiàn)孔夫子像，我想這兒的教學(xué)特色應(yīng)該是國(guó)學(xué)吧！我還看到了地理園，很大的操場(chǎng)，很多部室……最后我到教室了，老師先介紹了我，同學(xué)們都熱烈鼓掌，十分歡迎我，放學(xué)后，許多同學(xué)和我一起回了家。

　　第二天，很多同學(xué)走到我身邊說(shuō)：“要和我們做個(gè)朋友吧！”我真佩服他們，我還有一點(diǎn)不好意思呢，這天我交了23位朋友。每天下課都有人和我玩，我的憂(yōu)慮化為了泡沫。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇8

　　有一天，媽媽告訴我一件事情想要給我轉(zhuǎn)學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)完后我哭了。我說(shuō)：“我不想轉(zhuǎn)學(xué)我喜歡現(xiàn)在這所學(xué)�！�。媽媽說(shuō)：“我們要搬家了”為了更好的學(xué)習(xí)所以要轉(zhuǎn)學(xué)。爸爸說(shuō)：這是我們?nèi)齻€(gè)人小秘密誰(shuí)也不能告訴別人，這我才明白。今天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，在去學(xué)校的路上我心里一直很害怕，主任帶我去二年一班，哇！好多人哪，老師帶我們上數(shù)學(xué)課，她比我原來(lái)的學(xué)校講的慢一些。下課了，同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字是那所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我叫陳香凝是從常青小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。

　　大課間到了他們做的廣播體操和我原來(lái)的學(xué)校一樣，不過(guò)他們有武術(shù)和跳繩，跑步的音樂(lè)和我們的不一樣。中午吃飯時(shí)我沒(méi)有帶勺子，老師告訴我明天一定要帶勺子，這時(shí)有一位小朋友把勺子借我，同時(shí)我也知道她是我們班的班長(zhǎng)叫朱淇汎。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我問(wèn)怎么樣，我高興的告訴他轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)的非常成功，我在里認(rèn)識(shí)好多新的小朋友還有操場(chǎng)也比我原來(lái)的學(xué)校好，爸爸說(shuō)那就好。不久，我就想念常青小學(xué)的小朋友，媽媽看見(jiàn)后馬上給大寶媽媽打電話(huà)，這時(shí)電話(huà)通了我和大寶聊了一會(huì)，她說(shuō)也想我了，我們定好假期去她家玩。很快我就認(rèn)識(shí)了新小朋友和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我非常喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇9

　　小猴貝托在猴子學(xué)校上學(xué)。有一天，他氣呼呼地跑回家非要轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽只好把貝托送到了其他的學(xué)校。他轉(zhuǎn)到了大象學(xué)校，到了大象學(xué)校，大象伯伯教貝托搬運(yùn)樹(shù)木，大象伯伯的長(zhǎng)鼻子真厲害，一下能舉起好大的一根木材，貝托使了好大勁才搬起了一根樹(shù)枝，手心還被磨出了小紅泡泡。就這樣過(guò)了幾天，小猴貝托又要轉(zhuǎn)學(xué)。他轉(zhuǎn)到了大馬學(xué)校，跟著大馬叔叔在草地上學(xué)奔跑，可沒(méi)過(guò)多久，小猴貝托又要轉(zhuǎn)學(xué)，這次，他轉(zhuǎn)到公雞學(xué)校，讓公雞爺爺教他打鳴。練了幾天之后，小猴偷偷跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牖氐轿以瓉?lái)的學(xué)校�！焙飲寢屔鷼獾卣f(shuō)：“大象伯伯、大馬叔叔、公雞爺爺教你學(xué)本領(lǐng)，可你卻怕累、怕辛苦、怕起得早，什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到，你將來(lái)能做什么呢？”小猴低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后刻苦學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，做一只真正的猴子�！毙『镓愅杏只氐皆瓉�(lái)的學(xué)校。

　　他每天刻苦學(xué)習(xí)猴子們所有的本領(lǐng)，學(xué)期末還被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”呢！瞧！小猴貝托在樹(shù)上開(kāi)心地笑了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇10

　　《轉(zhuǎn)學(xué)》學(xué)這個(gè)詞，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不陌生。但在一年級(jí)到四年級(jí)中，過(guò)3次學(xué)的，那可就少見(jiàn)了！其實(shí)我本身就是一個(gè)過(guò)3次學(xué)的女生，你們一定很好奇吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)過(guò)3次學(xué)的女生，而且，我每次都是在每個(gè)不同的地方一次學(xué)，但我可不是被開(kāi)除才學(xué)的，我學(xué)都是有一定的理由的！我在我的老家——江西上饒那里讀了一年級(jí)和二年級(jí)上冊(cè)。

　　每次冬天的時(shí)候，我的手上和腳上都長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調(diào)動(dòng)。所以，爸爸決定把我給到井岡山去，因?yàn)槟抢镫x老家也不是很遠(yuǎn)，也沒(méi)有老家那么冷。我就這樣入了井岡山小學(xué)。

　　在井岡山小學(xué)里讀了半個(gè)學(xué)期，我爸爸在工作單位上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)非法的團(tuán)伙，不想跟他們合作。于是，爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書(shū)。我的學(xué)記錄就是這樣的了，在每次的學(xué)時(shí)，我都會(huì)失去一些好朋友，我的爸爸媽媽對(duì)這些事情也很無(wú)奈。我在湛江讀書(shū)的那個(gè)學(xué)校不招小學(xué)住宿生了，我可能要會(huì)廉江讀書(shū)。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇11

　　我本來(lái)在惠安三小讀書(shū)，那個(gè)學(xué)校離我家很近，每天早上，都是爸爸把我送到學(xué)校門(mén)口，下午我自已回家。每當(dāng)我回到家里的時(shí)候，看見(jiàn)家里總是靜悄悄的，一個(gè)人都沒(méi)有，我心里總是很煩躁，我多么希望每天放學(xué)都能看到媽媽啊！

　　這樣的日子一直過(guò)了四年，四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，媽媽提出要給我學(xué)，我想到每天放學(xué)回家都可以看見(jiàn)媽媽?zhuān)睦锊唤吲d起來(lái)，可是，卻遭到了爸爸的強(qiáng)烈反對(duì)，爸爸說(shuō)“你別到埕邊去，在那里天天曬太陽(yáng)，天天吹海風(fēng)，過(guò)不了多久，你就會(huì)變成“黑妹牙膏了””。我想到媽媽又沒(méi)有分身之術(shù)，不能一邊教書(shū)，一邊來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽也是經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想考慮的，所以，我一下子就答應(yīng)了媽媽了。

　　來(lái)到了新學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境跟我原來(lái)的學(xué)校有很大的差別，這里沒(méi)有很多花草樹(shù)木，沒(méi)有橡膠跑道……我看到這里的環(huán)境就有點(diǎn)失望了，便告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屳p松地說(shuō)：“這里的環(huán)境沒(méi)有原來(lái)學(xué)校好，但在這樣的環(huán)境下，你更要好好地讀書(shū)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇12

　　人一生中總會(huì)遇到一些困難，而我遇到的困難是：數(shù)學(xué)功課不會(huì)，又怕去問(wèn)輔導(dǎo)班老師會(huì)被罵，所以拖了好久才寫(xiě)完、或是因?yàn)橐D(zhuǎn)學(xué)，而要跟同學(xué)分離了，覺(jué)得很舍不得、因?yàn)橥瑢W(xué)吵架了，而讓他不跟跟我一組，所以找不到人跟我一組。

　　我要寫(xiě)的是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閶寢尣荒芤粋€(gè)人撫養(yǎng)四個(gè)小孩，所以我被迫送到姑姑家寄養(yǎng)，轉(zhuǎn)學(xué)的前一個(gè)禮拜，老師宣布了我要轉(zhuǎn)學(xué)的這件事，大家一聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人就留了他們家的電話(huà)號(hào)碼給我，說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)后一定要常常聯(lián)絡(luò)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)真的像是世界末日，見(jiàn)不到自己的朋友，也不能每天見(jiàn)到自己的家人，所以那時(shí)我想要用耍賴(lài)的方式留在三亞，可是卻打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檫@是爸媽經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，所以我們是心不甘情不愿的轉(zhuǎn)來(lái)這的。

　　可是我轉(zhuǎn)到這后，我覺(jué)得這是一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，所以我選擇了好好讀書(shū)，做了這個(gè)決定后，我感覺(jué)像從一個(gè)夢(mèng)中醒來(lái)，現(xiàn)在我覺(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)是一件好事，一方面可以重新開(kāi)始，另一方面是我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，可以有更多人陪我玩。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇13

　　在我們班上，有一位出名的“壞蛋”，這個(gè)“壞蛋”就是吳迪虎，只要?jiǎng)e人說(shuō)他一下，他就打別人，因?yàn)樗矚g打人，所以誰(shuí)都不愿意和他玩，他也給班上惹出不少麻煩。流淚，我剛說(shuō)誰(shuí)都流過(guò)，但我這天哭，卻非同尋常！今天我就和你說(shuō)一次我的一次哭！

　　我記得有一次，就是在五年級(jí)，我們班吳迪虎準(zhǔn)備扔垃圾的'時(shí)候，吳迪虎不知道怎么回事，把腳剛好伸在齊華榮走的地方，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，聶天左摔在了地上，慢慢的流了鼻血，沒(méi)事，擦一擦，用紙把鼻子塞住就好了�？墒亲詈笳l(shuí)知道，那一腳弄得把齊華榮的兩顆門(mén)牙摔掉了，醫(yī)生傳來(lái)噩耗說(shuō)門(mén)牙不能再長(zhǎng)了。這下吳迪虎顆慘了，齊華榮的媽媽多次來(lái)到學(xué)校和老師談，校長(zhǎng)也說(shuō)了這次事情，齊華榮說(shuō)賠錢(qián)。過(guò)幾天的下午第③節(jié)課，老師說(shuō)：“今天宣布一件不好的事情�！边@是全班都聚精會(huì)神的問(wèn)這老師：“什么事？”老師吞吞吐吐的說(shuō)：“齊…·華…·榮…·要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽蚁耄何业囊粋€(gè)最好的同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，真煩呀。返學(xué)后，我牽著他的手在教室里抱了抱，最后哭了起來(lái)。

　　這是我一身中最難忘的一次流淚，這是一次特別的流淚！

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇14

　　上個(gè)星期，我們?nèi)W(xué)校上課，小i同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師也沒(méi)有解釋為什么沒(méi)來(lái)，我們都覺(jué)得很奇怪，我想：會(huì)不會(huì)是在路上撞車(chē)了，還是腳扭傷了，要不然就是生很?chē)?yán)重的病了？想到這里，我全身都緊張起來(lái)，但愿她不會(huì)發(fā)生一些可怕的事情。

　　直到第三節(jié)課下課，有人才問(wèn)：“老師，為什么她沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”老師說(shuō)：“哦，我忘了和大家講了，這位同學(xué)轉(zhuǎn)校了�！薄鞍�，不會(huì)吧？”同學(xué)們都驚訝地叫起來(lái)，我也不敢相信自己的耳朵，成績(jī)這么好的同學(xué)為什么轉(zhuǎn)校了？她可是我最好的朋友啊，難道她不喜歡我們了？還是討厭這個(gè)學(xué)校？不管我怎么想，都想不出她轉(zhuǎn)學(xué)的理由。

　　第二天，我打電話(huà)給那位同學(xué)，問(wèn)道：“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，我們都很舍不得你�。　薄捌鋵�(shí)我也不想轉(zhuǎn)學(xué)，可是我爸爸的單位轉(zhuǎn)到別的地方了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，也沒(méi)辦法，只能轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄澳俏覀冎荒芊偶僖�(jiàn)面了，其他時(shí)間都很難碰到了�！薄皩�(duì)呀，我也很舍不得啊！”我們聊了很久，才依依不舍地掛掉電話(huà)。

　　我很傷心，為什么她爸爸的單位要換地方？

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇15

　　說(shuō)到轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，想必是新奇又有趣，每個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)的理由都不同，有些人是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的關(guān)系，有些人是因?yàn)榘峒�，不得已必須轉(zhuǎn)學(xué)，而我呢？則是因?yàn)榻憬阋细咧�，上下學(xué)的接送會(huì)造成父母親太多的負(fù)擔(dān)，所以我只好跟著姐姐一起來(lái)到新的學(xué)校。

　　新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的同學(xué)、新的老師……還有很多新的事物都需要慢慢的去適應(yīng)，初來(lái)乍到一個(gè)新環(huán)境，總會(huì)不時(shí)想趕快回到那個(gè)熟悉的家。沒(méi)想到，這里的一切跟我的舊校如此的不同，要等到六點(diǎn)才能放學(xué)，原本以為六點(diǎn)一到就能投奔到家人溫暖的懷抱，沒(méi)想到由于上了高中的姐姐必須待到七點(diǎn)才能放學(xué)，我得等他等到七點(diǎn)才能一起回家，雖然回到家已經(jīng)很累了，不過(guò)，這樣的一天可真充實(shí)。

　　在新學(xué)校的課程，有很多是以前我所沒(méi)有的接觸過(guò)的，像是武術(shù)、英語(yǔ)社團(tuán)等，不但如此，每天的英語(yǔ)課程幾乎要跟語(yǔ)文課樣多了，難怪一天要上足十節(jié)課，開(kāi)學(xué)這段期間，我也交到了許多新朋友，生活中，我們總是一起互相幫忙、互相鼓勵(lì)。

　　未來(lái)的一年里，我還有很多事情需要他們幫忙。希望我們之間的友誼能夠永久保持，我相信在這里學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇16

　　還沒(méi)有來(lái)得及和以前的同學(xué)道別，他就要學(xué)到一個(gè)陌生的城市，事情總發(fā)生得那么突然，時(shí)間總是這樣——模糊地書(shū)寫(xiě)著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園，在好奇心的驅(qū)使下，他四處走了走，目的是為了熟識(shí)一下新環(huán)境。

　　進(jìn)入了新教室，他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂(lè)的閑聊著，只有他，愣著站在角落，就像一根本來(lái)擱置在那里的木頭一樣。

　　來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，他感到擁擠，于是就隨便選擇一個(gè)位置坐了下來(lái)，然后拿出一本書(shū)在隨便瀏覽著，希望別人注意不到自己，也可以省卻一些尷尬�？墒牵竭@樣，越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事，唯獨(dú)他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué)，走過(guò)來(lái)熱情的和他握了握手，笑著對(duì)他說(shuō)：“新同學(xué)嗎？歡迎你加入我們班！”他聽(tīng)后，有愣了一會(huì)兒，然后尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭并露出了應(yīng)付似的微笑。

　　天色開(kāi)始朦朧，無(wú)情的夕陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有留戀這個(gè)世界，下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來(lái)。

　　晚自修期間，老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做，他也就有理由沉默了，不至于那么尷尬。寂寞感和無(wú)助感從他頭上涌上來(lái)，他把這些寫(xiě)在了日記里面，因?yàn)樗谶@里沒(méi)有可以?xún)A訴的對(duì)象。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇17

　　新學(xué)期第一天上課，發(fā)現(xiàn)我們班的“搞笑大王”謝朗沒(méi)來(lái)上課，大家都不以為然，以為他生病了。第二天，他還是沒(méi)來(lái)，大家就開(kāi)始傳謠言了，說(shuō)謝朗有一天睡到半夜醒來(lái)看見(jiàn)了一個(gè)小偷，小偷怕他報(bào)警，就把他綁架到了外地。到了下午，又有了新的版本，說(shuō)他晚上夢(mèng)游離家出走了。第三天，謝朗還是沒(méi)來(lái)上課，大家說(shuō)：“他會(huì)不會(huì)忘記了什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？”我說(shuō)：“也可能現(xiàn)在在家里鬧，不想來(lái)上課�！钡搅说谒奶欤蠹矣悬c(diǎn)擔(dān)心起來(lái)，以為他真的夢(mèng)游離家出走了，到了第五天的時(shí)候，同學(xué)們都在討論怎么樣去找他。

　　有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了，就去問(wèn)班主任老師為什么謝朗同學(xué)還不來(lái)上課，老師聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，我怎么忘記這事了”！說(shuō)完便跑向了教室，我們緊跟在后面，到了教室，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的謝朗同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尯苊�，假期無(wú)法回來(lái)看他，所以決定把謝朗帶到希臘去讀書(shū)，他現(xiàn)在正準(zhǔn)備登上前往希臘的飛機(jī)，因?yàn)槔蠋熖α�，沒(méi)有及時(shí)和大家說(shuō)�！敝乐x朗轉(zhuǎn)學(xué)后，大家都很失落，也沒(méi)有機(jī)會(huì)送送他，照片也沒(méi)拍一張留念就這么走了，太可惜了。

　　大家心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)，現(xiàn)在，我們上課再聽(tīng)不到謝朗發(fā)出爽朗的笑聲了！

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇18

　　今年，我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫邱宇。他的名字和”秋雨”相似，所以我們班那一天正好是初秋，那一天也正好下雨。

　　邱宇似乎很喜歡交朋友，到我們學(xué)校的第一天就和我們班同學(xué)打成一片。不像我們班上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。到現(xiàn)在還沒(méi)有找到幾個(gè)好朋友。我們班同學(xué)給他取了一個(gè)外號(hào)，叫”蚯蚓”。這是我們班的男子大王金哲豪給他取的，金哲豪喜歡說(shuō)別人壞話(huà)。上體育課上說(shuō)：”今天是解剖”蚯蚓”課，我們要解剖”蚯蚓”。

　　邱宇和我們班的一些同學(xué)一樣，喜歡去惹女孩子。她惹的可不是一班的女孩子，他惹的可是我們班的女子大王焦容。每一次焦容都會(huì)招積許多女孩子，一起打邱宇，把邱宇打個(gè)半死�？墒�，我們班的男同志邱宇不管怎么樣，天天要去惹。這幾天，我們班別的男同志也在跟女同志戰(zhàn)斗，有的一個(gè)惹倆，惹了就跑，而女同志就首在門(mén)口，等著男同志來(lái)。著是因?yàn)槭俏覀儼嗄型敬驔_鋒的。不會(huì)大架的我也只能當(dāng)一回”偵察員”，幫住逃跑的男同學(xué)不要被女同學(xué)打到。

　　邱宇50米跑很快，而耐力沒(méi)有我好，上次跑400米，我贏了他。希望以后加強(qiáng)。

　　這就是我們班的邱宇。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇19

　　秋風(fēng)吹來(lái)，吹黃了大樹(shù)的樹(shù)梢，同時(shí)，也吹掉了一片片樹(shù)葉，趙羚希也像一片樹(shù)葉，從我們五一班的班級(jí)大樹(shù)上掉了下來(lái)，落到了大樹(shù)的根底，給我們留下了深深的思念。

　　就是星期五，我早上去上操時(shí)，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，便跑到了教室里面去拿。剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到嚴(yán)老師對(duì)王老師說(shuō)“今天，趙羚希要轉(zhuǎn)學(xué)了”。我一聽(tīng)，趕緊跑下樓，把這件事告訴了一些同學(xué)，但是他們仿佛沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)理我。

　　星期天下午，趙羚希真的轉(zhuǎn)學(xué)了，我們同學(xué)目送你離開(kāi)了，有一位同學(xué)突然高聲大喊“你要記得我們！”又講了一些她和你的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼不由得濕了，大家的眼睛也不由地濕了，那是因?yàn)槲覀円捕枷氲搅四銕椭覀兊囊患虑椋簬臀掖驋咝l(wèi)生、借我自動(dòng)鉛筆、語(yǔ)文書(shū)......

　　你也很有創(chuàng)造力，而且很奇特，吸引人，讓人想玩了再玩。有一次，你創(chuàng)造了一個(gè)森林大轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲，我居然也參加了，我以前可是玩一個(gè)游戲玩到打破沙鍋，或者不合時(shí)才換下一個(gè)游戲的！

　　你還很會(huì)搞笑，在四年級(jí)做你同桌時(shí)的我，經(jīng)常被你逗得哈哈大笑......

　　言歸正傳，還是祝你在新學(xué)校過(guò)的快樂(lè)！

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇20

　　這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)。但是我在這里只說(shuō)第二個(gè)。

　　她長(zhǎng)得很一般，只是個(gè)子很高，所以看起來(lái)似乎很漂亮。她很特別，剛來(lái)我們班幾天就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)同學(xué)。在這里我不便叫出她的真名，就暫時(shí)叫她D吧。聽(tīng)說(shuō)她是從海南來(lái)的，所以我們班的許多同學(xué)都很羨慕她。我說(shuō)不羨慕那是假的，但我除了羨慕之外，還有一點(diǎn)小小的不服氣。我想，如果我去美國(guó)上學(xué)，那么那里的學(xué)生也會(huì)象我們羨慕她一樣羨慕我……

　　在這里我說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)。

　　她走起路來(lái)很慢，用的好象是貓步，但又比貓步慢。而且頭總是偏向一個(gè)方向——她是故意的這一點(diǎn)許多同學(xué)都可以看出來(lái)。有句話(huà)說(shuō)的好，“群眾的眼睛是血亮的，在這里完全適用。

　　還有就是她的書(shū)包。其實(shí)那根本就不是書(shū)包，是個(gè)時(shí)裝包，只不過(guò)她當(dāng)書(shū)包用而已。我不喜歡她這樣的人，連一件東西的用處都搞不清楚。

　　昨天下午她穿的衣服也有問(wèn)題。由于是新轉(zhuǎn)來(lái)的，所以就沒(méi)有校服，可以隨便穿。但她也太“隨便”了點(diǎn)。她穿的衣服領(lǐng)很低。讓我總是想到那些不矜持的女生。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇21

　　小象在大象學(xué)校上學(xué)�！欤麣夂艉舻嘏芑丶�，囔著要轉(zhuǎn)學(xué)，大象媽媽問(wèn)：“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呀？”小象說(shuō)：“大象學(xué)校成天教我們搬木頭，把我們累死了�！�

　　象媽媽把小象送到貓咪學(xué)校去。貓老師教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘氣的小老鼠還鉆進(jìn)他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個(gè)噴嚏，才把小老鼠趕出去。

　　象媽媽又把小象送到了猴子學(xué)校，猴老師教小象學(xué)爬樹(shù)，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹(shù)干上，就滑了下來(lái)，怎么也上不去。

　　小象對(duì)媽媽說(shuō)：“猴子學(xué)校沒(méi)意思!公雞打鳴很好聽(tīng)，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”

　　公雞老師教小象學(xué)打鳴。小象拼命拉長(zhǎng)他的短脖子，憋著嗓門(mén)想叫“喔喔喔！”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”

　　小象不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”

　　這回，小象認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)他用長(zhǎng)鼻子把樹(shù)干一卷，使勁兒一拔，大樹(shù)就拔下來(lái)了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長(zhǎng)鼻子卷著，運(yùn)出了樹(shù)林。

　　大象老師夸獎(jiǎng)小象比以前能干多了，小象高興地翹起長(zhǎng)鼻子，瞇著眼睛笑了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇22

　　我轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)，這里的同學(xué)對(duì)我很好，遇到不懂得題一遍又一遍地給我講解，下課了，我和同學(xué)一起在書(shū)的世界里漫游。

　　語(yǔ)文課上，任老師要求我們要求寫(xiě)一頁(yè)整整齊齊的字，我一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，終于寫(xiě)完了，老師一看說(shuō)：“這真的是你寫(xiě)的嗎？我不相信！”陳玉婷說(shuō)："老師，這真的是他寫(xiě)的，你要是不信的話(huà)，就叫他寫(xiě)幾個(gè)字出來(lái)對(duì)比一下嗎？”老師一聽(tīng)便又說(shuō)：“同學(xué)們，戴天亮練好了一頁(yè)又整齊又漂亮的字，我們也應(yīng)該好好練字�！笨粗瑢W(xué)們目瞪口呆的樣子，我心里像吃了是十罐蜂蜜那樣甜。

　　在音樂(lè)課上，老師對(duì)我又那樣和藹可親，我一犯了錯(cuò)誤老師就說(shuō)：“你是新生，你應(yīng)該拿出自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己不是弱小的�！痹�(huà)音剛落，教師想起優(yōu)美的旋律，在歌聲中，我聽(tīng)出了老師對(duì)我的心聲與希望，在這成長(zhǎng)的三年中，同一首歌一直在伴著我長(zhǎng)大，從童年步入少年。

　　我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)，我就是一位陽(yáng)光少年，為低年級(jí)的弟弟妹妹們豎立一個(gè)好榜樣，為陽(yáng)光小學(xué)錦上添花，塑造一個(gè)美好的未來(lái)！

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇23

　　從小到現(xiàn)在，有許許多多的“第一次”，但讓我感悟最深的是第一次轉(zhuǎn)學(xué)。

　　記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，我象往常一樣坐爸爸的車(chē)上學(xué)，可那天爸爸卻把我?guī)У搅艘粋€(gè)陌生的學(xué)�！S河路小學(xué)。剛來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己是個(gè)木頭人，不敢說(shuō)話(huà)也不敢亂離開(kāi)位子。這時(shí)老師讓我做個(gè)自我介紹，我卻結(jié)結(jié)巴巴的不敢說(shuō)，最終還是老師幫我做了介紹。以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都沉浸在孤獨(dú)當(dāng)中。

　　逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境后，我覺(jué)得自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的表現(xiàn)真是太不瀟灑了。第一，我真的不應(yīng)該害怕自我介紹，讓大家認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向的人，對(duì)新校園恐懼的人。第二點(diǎn)，我更不應(yīng)該怕和生人交往，不主動(dòng)交朋友，比如：只跟李亞光這位老同學(xué)玩，每次馮嘯來(lái)找我玩，我都會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，故意躲開(kāi)。第三點(diǎn)，也是那時(shí)最不該犯的一點(diǎn)——太過(guò)于留戀以前的朋友，有好多次因?yàn)榇耸露?hào)啕大哭的。

　　到了現(xiàn)在我對(duì)此事有了更深一層的理解：第一，我覺(jué)得父母把我送到這個(gè)學(xué)校也是為我好，因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)，我的成績(jī)才又更上一層樓。第二，我更覺(jué)得天下沒(méi)有不散的宴席。不要太過(guò)于留戀過(guò)去，一定要擦干眼淚，重新站起來(lái)。第三，我覺(jué)得一旦到了一個(gè)陌生的環(huán)境生存，一定要學(xué)會(huì)交朋友，你的朋友越多，得到的幫助也就越大，生活中的困難也就越小。

　　這次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少。升入初中，我又要到一個(gè)新環(huán)境中生活了，我相信自己一定會(huì)很快適應(yīng)的。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇24

　　盡管老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師，不是不想再認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，而是怕一抬頭就會(huì)哭出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意離開(kāi)這里，離開(kāi)這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校，離開(kāi)我那朝夕相處的老師和同學(xué)。

　　“要是能不搬家，不轉(zhuǎn)學(xué)多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無(wú)精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認(rèn)真聽(tīng)講，到了下課作業(yè)也不會(huì)寫(xiě)。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時(shí)間不厭其煩地給我補(bǔ)課。而我卻總是那么不聽(tīng)話(huà)……就在不久前，董老師還在鼓勵(lì)我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)追上去，可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì)兒呀！

　　在學(xué)校門(mén)口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過(guò)早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)--這都是為我們過(guò)分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時(shí)，我真想對(duì)老師表達(dá)決心，可我什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是回過(guò)身和媽媽走了，心中充滿(mǎn)了力量。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇25

　　盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師，不是不想再認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，而是怕一抬頭就會(huì)哭出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意離開(kāi)這里，離開(kāi)這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校，離開(kāi)我那朝夕相處的老師和同學(xué)�！耙悄懿话峒�，不轉(zhuǎn)學(xué)多好！”

　　在下樓的路上，我還是低著頭，無(wú)精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認(rèn)真聽(tīng)講，到了下課作業(yè)也不會(huì)寫(xiě)。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時(shí)間不厭其煩地給我補(bǔ)課。而我卻總是那么不聽(tīng)話(huà)……就在不久前，董老師還在鼓勵(lì)我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)追上去，可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì)兒呀！

　　在校門(mén)口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過(guò)早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)——這都是為我們過(guò)分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時(shí)，我真想對(duì)老師表達(dá)決心，可我什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是回過(guò)身和媽媽走了，心中充滿(mǎn)了力量。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇26

　　時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)還停留在去年的那個(gè)晚上。

　　媽媽告訴我一個(gè)壞消息，說(shuō)要給我轉(zhuǎn)學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)完后我哭了起來(lái)。我說(shuō)：“我不想轉(zhuǎn)學(xué)我喜歡現(xiàn)在這所學(xué)校，我也舍不得我的同學(xué)們�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)榘职止ぷ髟颍瑸榱私o我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的陪伴所以要轉(zhuǎn)學(xué)。”雖然心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意和不舍，但我還是答應(yīng)了。

　　轉(zhuǎn)學(xué)那天，在去新學(xué)校的路上我心里一直很害怕，主任帶我去二年二班，哇！好多人哪，老師帶我們上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師講課內(nèi)容比我們?cè)瓉?lái)學(xué)校更詳細(xì)和多樣化，十分有趣。下課了，同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字是那所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我叫鄭錦霞是從中山中心小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。大課間到了他們做的廣播體操和保健操跟我原來(lái)的學(xué)校一樣。中午吃飯時(shí)有老師看著，因?yàn)閷W(xué)校不給同學(xué)們浪費(fèi)糧食。這一點(diǎn)我非常贊同，“粒粒皆辛苦”。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我問(wèn)怎么樣，我高興的告訴她轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)的非常成功。

　　我在里認(rèn)識(shí)好多新的同學(xué)，還有操場(chǎng)也比我原來(lái)的學(xué)校大，媽媽也更開(kāi)心。不久，我就想念中心小學(xué)的同學(xué)們了，媽媽看見(jiàn)后馬上給我之前很要好的幾位女同學(xué)打電話(huà)，在通話(huà)過(guò)程中她們說(shuō)也想我了，我們約定好假期一起出去玩。

　　很快我就認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我非常喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇27

　　“什么，你要轉(zhuǎn)學(xué)？為什么？”我好奇地問(wèn)我的好朋友孫俞晨�！笆堑�，因?yàn)槲覀儼峒伊�，�?lái)這邊上學(xué)路太遠(yuǎn)了。所以……”見(jiàn)我不高興的樣子，孫俞晨低聲說(shuō)道。

　　孫俞晨是我十分要好的朋友，得知親密無(wú)間的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心里就像被針扎了一樣疼痛難忍。

　　開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉愁容地來(lái)到學(xué)校，競(jìng)發(fā)現(xiàn)孫俞晨一如繼往地來(lái)報(bào)到，我眼睛一亮，心里頓時(shí)像吃了蜜一樣美滋滋的。我趕忙跑過(guò)去，向她問(wèn)東問(wèn)西，可是我美滋滋的心情轉(zhuǎn)瞬間似被潑了一盆涼水般，冷卻了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹綄O俞晨從書(shū)包里拿出一本同學(xué)錄�！半y道她終究還是要轉(zhuǎn)學(xué)？”我心里一陣迷茫。我不敢再問(wèn)她什么，生怕結(jié)果像我想的那樣。

　　之后，第二天、第三天孫俞晨都沒(méi)來(lái)上課�！八娴霓D(zhuǎn)學(xué)了。”我心里苦悶道。可班主任孫老師卻對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孫俞晨同學(xué)這幾天有事，所以沒(méi)來(lái)上課�！闭n下同學(xué)們都七嘴八舌地議論著，有的說(shuō)孫俞晨生病了，所以沒(méi)來(lái)上課；有的說(shuō)她家里有事；還有的甚至說(shuō)她離家出走了……聽(tīng)著同學(xué)們小鳥(niǎo)一樣嘰嘰嘰喳喳地聲音，一種酸楚的滋味涌上心頭。

　　回到家里，我和媽媽說(shuō)了學(xué)校的事情，媽媽也是半信半疑。回想從大班一起玩的好朋友就這樣要和我分開(kāi)了，我鼻子酸酸的。無(wú)奈的我只能跑回自己的房間情不自禁地大哭。心里好傷心好難受。

　　從此，孫俞晨一直沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，看到她空空如也的座位，我的心里也空落落的。“孫俞晨，你快回來(lái)吧！

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇28

　　暑假到了，這也是我跟小學(xué)同學(xué)們相聚的最后一個(gè)假期。我也不再像以前那樣嬉皮笑臉，反而變得成熟穩(wěn)重了。因?yàn)槲荫R上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，也是為了我以后的學(xué)業(yè)。

　　我原本以為暑假的兩個(gè)月是非常久的，可是它卻像一支箭似的，飛了一半，只剩下最后那短短的一個(gè)月了，可我卻還有好多重要的人沒(méi)見(jiàn)。

　　一天、兩天、三天……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我的心情，不再是歡快的，愉悅的。以前所有的歡樂(lè)，頓時(shí)轉(zhuǎn)變成了憂(yōu)慮，惆悵。其實(shí)，我和他們也不可能一輩子都在一起，我們終究還是要分開(kāi)的。

　　倒計(jì)時(shí)，似乎也讓我成長(zhǎng)了許多。上課愛(ài)插嘴的我，也拿起筆做了筆記；平時(shí)脾氣燥燥的我，也學(xué)會(huì)了冷靜，轉(zhuǎn)學(xué)似乎是一道龍卷風(fēng)，在我心里那無(wú)邊無(wú)際的草原上，肆意破壞著。

　　轉(zhuǎn)眼，倒計(jì)時(shí)只剩下最后的五天了。離別的號(hào)角已經(jīng)在我的腦海中拉響，可我的課外學(xué)習(xí)并沒(méi)有停止。我想讓這時(shí)間停止，可是并不能，最后還不是得離別。于是我放棄了焦慮，又變回那個(gè)陽(yáng)光的我。

　　倒計(jì)時(shí)第三天，我邀請(qǐng)了很多同學(xué)來(lái)家里玩，也跟他們拍照留念。我們喝著奶茶，看看電視，打著游戲，聊著天。我希望能一直這樣，不跟他們分離。

　　倒計(jì)時(shí)最后一天，明天就開(kāi)學(xué)了，我發(fā)了一條朋友圈，下一學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，舍不得同學(xué)們。也有很多好朋友祝福我，讓我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)學(xué)了！我也慢慢適應(yīng)了私立學(xué)校的生活。也許，這不是一件壞事，而是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　轉(zhuǎn)學(xué)作文400字篇29

　　“李昱君”可是我這次要講的話(huà)題人物。

　　李昱君，她是從四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的一位學(xué)生，因?yàn)槲遗赃呌锌瘴唬跃妥屗?dāng)我的同桌。她來(lái)到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭發(fā)，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤(rùn)的臉蛋、可討人喜歡了!

　　沒(méi)過(guò)幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開(kāi)始嫉妒起來(lái)了。

　　一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，作文題目是“建議書(shū)”，也不知道是她沒(méi)有準(zhǔn)備好心理準(zhǔn)備，還是沒(méi)有準(zhǔn)備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。誰(shuí)知，李昱君把手放在我的肩膀上，說(shuō)“鄧心蕊，祝賀你，走，我請(qǐng)你吃雪糕�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，那會(huì)兒高興勁竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始慚愧起來(lái)。

　　還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經(jīng)有一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上學(xué)了，眼看我們要升入初中了，她就沒(méi)來(lái)上學(xué)。她語(yǔ)文還可以就是數(shù)學(xué)不行。

　　說(shuō)來(lái)也真巧，就在李昱君來(lái)到學(xué)校的下午，老師就進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�？煲抡n了，許多同學(xué)都交了卷，我看見(jiàn)李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動(dòng)。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過(guò)紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時(shí)，她叫我出來(lái)一下，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？我雖然數(shù)學(xué)不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊�！蔽衣�(tīng)了深情的向她道歉。

　　她接受了我的道歉，以后我倆的友誼更深了。

　　瞧，這就是她，她那善良的品質(zhì)。