在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的爬樹(shù)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬樹(shù)作文400字 篇1
在一個(gè)安靜的森林里，動(dòng)物們過(guò)著悠閑的生活，草叢里有著一群爬樹(shù)高手，他們想讓生活更豐富，于是，他們寫出一份通知讓大伙來(lái)參賽。
通知貼出不到10分鐘，全村的居民都行動(dòng)起來(lái)了，有的擦拳磨掌，有的認(rèn)真練習(xí)，都在準(zhǔn)備著。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天了，本次報(bào)名參賽的有白蟻、蝸牛、松鼠和猴子�！邦A(yù)備”：裁判說(shuō)，參賽的動(dòng)物們的眼睛都盯著大樹(shù)，哦對(duì)了，本次比賽是計(jì)時(shí)的，“開(kāi)始”聲音一響，選手們拼命的爬上去，小猴子三蹦二跳的爬上去，小松鼠一蹦一躥的也很快到了樹(shù)尖，螞蟻一路小跑緊追不舍，小蝸牛伸長(zhǎng)脖子氣喘噓噓的追趕著，很快成績(jī)出來(lái)了，小猴25秒、松鼠32秒、白蟻40秒、蝸牛400秒，第一場(chǎng)小猴獲勝。
經(jīng)過(guò)短暫的休息，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽誰(shuí)會(huì)贏呢？觀眾們猜想著，“預(yù)備”、“開(kāi)始”口令又一次響起，小松鼠一躥一躥的沖上樹(shù)了，猴子一個(gè)后空翻也上樹(shù)了，邊跑邊摘著樹(shù)山的桃子吃了起來(lái)，小蝸牛伸長(zhǎng)脖子拼命的追呀，這次他可不想做最后一名了，螞蟻問(wèn)道了猴子吃桃子的味道，居然向樹(shù)下的桃核追過(guò)去，樹(shù)下的觀眾笑死了，心里都想螞蟻這下肯定要輸了，小蝸牛依然艱難的向上爬行者。很快第二場(chǎng)的比賽結(jié)果也出來(lái)了，松鼠獲得第一名，驕傲猴子排到了第二名，蝸牛第三名，螞蟻還在樹(shù)下吃猴子扔下的桃核呢！
哈哈哈，愉快的一天結(jié)束。
爬樹(shù)作文400字 篇2
你爬過(guò)樹(shù)嗎？記得這應(yīng)該是爸爸媽媽那一輩才會(huì)干的事兒吧。但是今天我們的活動(dòng)就是爬樹(shù)哦，一起來(lái)看看我們的表現(xiàn)吧！
很快，我們來(lái)到了攀樹(shù)場(chǎng)地，只見(jiàn)那里樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。接著，教練帶著我們來(lái)到我們要攀爬的樹(shù)旁，這顆大樹(shù)有40多米高，伸出的枝干像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，又高又壯。我們各自選好要攀爬的枝干，就開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)了。首先，教練給我們講解了爬樹(shù)的技巧和方法，這次攀爬的工具是繩子，我們要利用繩子爬到樹(shù)頂上抓娃娃，抓到娃娃后，算挑戰(zhàn)成功。我看著這些高大的樹(shù)，心里害怕又緊張。正在我不知所措的時(shí)候，身邊的同學(xué)們都爬完了，輪到我爬了，我緊張的手心都出汗了，但還是不敢跨出那一步，緊接著，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“潘頡，加油，你一定行的�！蓖瑢W(xué)們的鼓勵(lì)給了我足夠的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了恐懼，努力往上爬，邊爬邊給自己加油打氣，我用盡全力往上蹬，使出我吃奶的力氣往上爬，在我的不懈努力下，我終于爬到了樹(shù)頂，克服了恐懼，抓到了娃娃，贏得了教練和同伴的陣陣掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)的技巧和方法，還讓我克服了恐懼，戰(zhàn)勝了恐懼，最后戰(zhàn)勝自己，取得了勝利！
爬樹(shù)作文400字 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的原始森林里，住著一群動(dòng)物，它們的生活十分平靜，十分和諧。忽然有一天，森林里來(lái)了一位不速之客，原來(lái)這位不速之客就是小猴子，它是來(lái)找小松鼠切磋一下，好準(zhǔn)備接下來(lái)的爬樹(shù)比賽，因?yàn)樾∷墒笫钦麄�(gè)森林里爬樹(shù)最快的小動(dòng)物。
切磋開(kāi)始了，許多小動(dòng)物都來(lái)圍觀，小猴子不屑一顧地說(shuō)：“切，想贏我，沒(méi)門!”河馬裁判揚(yáng)起頭喊道：“預(yù)備！跑！”小猴子縱身一躍，前爪一上一下，后爪用力一蹬，用飛一般的速度搶先到達(dá)樹(shù)頂。有點(diǎn)小遺憾，小松鼠比小猴子稍慢2.14秒。
切磋后，小猴子十分驕傲，它得意洋洋的想：這一次爬樹(shù)比賽我一定會(huì)拿到冠軍。它就用這幾天的時(shí)間把整個(gè)森林玩了個(gè)遍。而小松鼠每天在一棵樹(shù)上，上來(lái)上去，不停的練習(xí)。
爬樹(shù)比賽總決賽果然還是小猴子和小松鼠，小猴子對(duì)小松鼠翻了個(gè)白眼，心中暗自發(fā)喜：“上一次，我輕輕松松地打敗了你，這次也一定可以�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)小松鼠雙手雙腳并用，用它敏捷的速度，像風(fēng)一般搶先到達(dá)樹(shù)頂，這次小松鼠比小猴子快了好多好多。
比賽結(jié)束了，小猴子臉紅的和它的屁股可以比拼了。這一次，小松鼠得到了冠軍，它謙虛的對(duì)小猴子說(shuō)：“只要你努力練習(xí)，一定會(huì)比我好的，加油！”
從這以后，小猴子和小松鼠成了最好的朋友。
爬樹(shù)作文400字 篇4
我喜歡看猴子。每次去公園里玩，我總要在猴山那里流連好一陣子，看著那些小家伙自由自在地玩耍，我的心里也很高興。
小猴子長(zhǎng)得既可愛(ài)又可笑，瞧它那雙水靈靈的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎總在想一些鬼主意。它長(zhǎng)著一張鼓鼓的嘴，通紅的臉特別引人注目，就像喝醉了酒似的。最特別的是額頭上那一道道的皺紋，像年過(guò)八旬的老爺爺，一條毛茸茸的尾巴一卷一卷的。紅彤彤的`小屁股，好像是被火燒過(guò)似的，它渾身棕褐色的絨毛，像披著一件絨毛大襖。
小猴子可真淘氣，它在山下走來(lái)走去，突然看見(jiàn)了一個(gè)桃子，它沖上去，搶了桃子，繞過(guò)假山，頑皮地跑到了山的最高處。它在山上高傲地抬起頭，還齜牙咧嘴地，好像在說(shuō)：“瞧，我就是傳說(shuō)中的美猴王�！边呎f(shuō)邊拿起桃子啃了起來(lái)。一只老猴子出現(xiàn)在它的面前，邊瞪眼看著它邊指指點(diǎn)點(diǎn)的，好像在說(shuō)：“這時(shí)我的地盤，躲開(kāi)！”小猴子毫不示弱，也回敬著：“不走，要走也是你走開(kāi)。”老猴子見(jiàn)它總也不動(dòng)，揮舞著手臂沖了上來(lái)，小猴子見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿沖下山去，還扭頭向老猴子做著鬼臉。
小猴子的動(dòng)作可真是靈活，從地上一下子跳到了假山上，又從假山上縱身一躍，靈巧地跳到了秋千上，它雙手扒住鐵鏈，紅屁股一扭一扭的，井悠然地蕩起了秋千。
多么可愛(ài)的小猴子啊！
爬樹(shù)作文400字 篇5
今天，是充實(shí)、快樂(lè)的一天。我和伙伴們一起做游戲、去小河游泳（外公帶我們?nèi)?、下棋、玩牌、爬樹(shù)……真是自在逍遙。不過(guò)，最快樂(lè)的莫過(guò)于爬樹(shù)了。
外婆家門前有一棵龍眼樹(shù)。今天，樹(shù)下正好停了一輛手拉車。我飛一般沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上面已經(jīng)有兩只“猴子”——我的兩個(gè)表弟。只見(jiàn)他倆在上面活動(dòng)得如履平地，我在下面看得出神入化�？淳昧耍蚕肷先ミ^(guò)過(guò)癮。
說(shuō)干就干，我踩上手拉車的臂，雙手抓住樹(shù)枝，腳輕輕一蹬，我就上去了。我小心翼翼地移動(dòng)著腳步，手緊緊“粘”在樹(shù)枝上�，F(xiàn)在我覺(jué)得有一種騰云駕霧的感覺(jué),可往下一看，又覺(jué)得隨時(shí)有掉下去的危險(xiǎn)。我正在發(fā)呆的時(shí)候，小表弟已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的后面，把我嚇一跳，我驚慌失措地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你……過(guò)別的樹(shù)枝去……我怕！”他聽(tīng)了，就隨手抓住一根樹(shù)枝，“呼”的一聲，就不偏不倚地穩(wěn)穩(wěn)落在了那邊。這哪是我的表弟呀，活脫脫一個(gè)靈活的小猴！我在這邊看得目瞪口呆。他見(jiàn)我一臉的驚訝，就得意洋洋地說(shuō)：“還有更厲害的呢！”說(shuō)著，他抓住一根樹(shù)枝，跳了下去，像長(zhǎng)臂猿似的蕩在空中……他再次上了樹(shù)的時(shí)候，我都已經(jīng)失魂落魄了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，生怕掉下去，就慢慢地下來(lái)了。
爬樹(shù)真有趣！你覺(jué)不覺(jué)得我們很像幾只猴子呢？
爬樹(shù)作文400字 篇6
與往日一樣，下課鈴一響，那幫男生們就像沖鋒陷 陣的戰(zhàn)士，拼命往教室外的操場(chǎng)沖去，而佛佛仍舊乖乖地留在教室做功課，正寫得入迷，不知誰(shuí)大喊一聲：“快來(lái)看啊，盼盼被值日生逮住了！”這一喊把課室里的 同學(xué)都驚住了，大家“忽”地一聲都跑到走廊去，佛佛也跟著跑出去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)佳佳氣喘吁吁地跑上來(lái)，上氣不接下氣地解釋一番，大家總算弄明白事情的原委：這個(gè)盼盼，把維護(hù)樹(shù)木的欄桿當(dāng)成看臺(tái)椅子，在那上面爬上爬下，當(dāng)場(chǎng)被值日生抓了個(gè)現(xiàn)行，誰(shuí)叫他眼睛長(zhǎng)頭頂 了，“嚴(yán)禁攀爬樹(shù)木（包括護(hù)欄）”這么大的警告字眼都看不見(jiàn)。佛佛和晨晨著急了：“怎么辦啊，我們班肯定會(huì)被扣分的，那我們的安全文明班級(jí)班牌就保不住了�！贝蠹叶技钡弥倍迥_，不知誰(shuí)提議：明天中午發(fā)動(dòng)大家去操場(chǎng)撿垃圾，這樣能為班集體加分，大家一致響應(yīng)。 “但現(xiàn)在怎么辦呢？”晨晨擔(dān)心地問(wèn)，“但愿盼盼能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師對(duì)他網(wǎng)開(kāi)一面吧，”佛佛心存僥幸地答道。大家趴在走廊邊，緊緊地盯著事態(tài)的發(fā)展，只見(jiàn) 張老師非常嚴(yán)肅地對(duì)盼盼說(shuō)著，而盼盼就不停地點(diǎn)頭，哈腰，一副誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的樣子……
終于，因?yàn)榕闻味苏膽B(tài)度和大家的良好表現(xiàn)，本周，他們同樣拿到五星級(jí)安全文明班級(jí)的班牌。這個(gè)放學(xué)后的爬樹(shù)事件算是虛驚一場(chǎng)。
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