小學(xué)學(xué)作文400字

2021-07-03 400字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字篇1

　　國(guó)慶節(jié)七天，我來(lái)到了奶奶家，看望老人。奶奶還叫我拔豆苗。這件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新……

　　走進(jìn)豆苗地里，放眼望去，到處生機(jī)勃勃的樣子。它們張開(kāi)葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。奶奶先開(kāi)動(dòng)了，她用力把豆苗往后一拉，一大塊泥土包著根被拉出來(lái)了，再用鐮刀把根一割，一根豆苗就輕而易舉地離開(kāi)了大地媽媽的懷抱，成了我們的囊中之物。我看著奶奶這么輕松，心想：原來(lái)拔豆苗這么容易。于是迫不及待地想試試看。

　　我學(xué)著奶奶的樣子，使勁兒把豆苗往懷里拉，可豆苗像粘了強(qiáng)力膠似的，死活不肯“就范”，我跟豆苗較上勁了，使出吃奶的力往外拉，可無(wú)論我使出多大的力，豆苗都不肯乖乖聽(tīng)話。旁邊的奶奶實(shí)在看不下去了，她過(guò)來(lái)幫我把豆苗的根割斷。果然，奶奶出馬，一個(gè)頂倆。豆苗終于心不甘情不愿地進(jìn)了我的籃子。我再接再厲，又拔了許多的豆苗。夕陽(yáng)西下，我牽著奶奶的大手，帶著滿滿一籃子的成果，興高采烈地回到了家。我們一一把豆子拔下來(lái)，再和其它食物一起炒，令人嘖嘖贊嘆。

　　通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我明白了成功是要付出努力，這次勞動(dòng)讓我看到了勞動(dòng)人民辛勞而又艱苦的生活。我們?cè)谄綍r(shí)，一定要珍惜別人的勞動(dòng)成果，那可是勞動(dòng)人民用汗水與心血澆灌出來(lái)的碩果，我們要好好珍惜。

小學(xué)學(xué)作文400字篇2

　　在一個(gè)激動(dòng)人心的晚上，我們坐落到了長(zhǎng)白山腳下的一個(gè)小縣城，準(zhǔn)備游覽著名的長(zhǎng)白山。

　　第二天一大早，我們便起程了。我們先來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下，等著巴士送我們到距天池還有好幾百米高的地方，然后登山。在山的最底下距天池下面，有兩千米左右。上都是草地，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹(shù)。我們到了天池底下就朝天池進(jìn)發(fā)。從這到天池大約有一千層臺(tái)階，高的驚人。旁邊都是草地和野花，就像一大塊無(wú)邊無(wú)際的綠地毯，上面裝飾著五顏六色的鮮花。上天池是一件非常困難的事，中間九百多個(gè)石階。到了半路，路過(guò)一個(gè)小橋，橋底下是泉水。泉水非常的清撤，又很甜，可以說(shuō)是勝似。到了天池之后，我不禁發(fā)出了贊嘆。沒(méi)想到大自然如此心靈手巧，竟創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡。天池像兩個(gè)雞蛋融合在一起，上面大霧迷蒙，更添加了幾分神秘的色彩。而且天池在長(zhǎng)白山的最高點(diǎn)，所以海拔很高，就像聳入云端似的，都是大霧，所以被稱為天池。旁邊還有火山，火山的頂上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆蓋了。那里還有很多火山石，有的像獅子，有的像大象，有的像綿羊……數(shù)也數(shù)不清。

　　雖然我很喜歡長(zhǎng)白山，有一些遺憾，遺憾的是我沒(méi)參觀還有溫泉，但我還是很高興，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了大自然的奇跡。

小學(xué)學(xué)作文400字篇3

　　香酥Q彈的外皮，加上清香松脆的夾餡，一個(gè)美味的面包在午后新鮮出爐了。

　　——題記

　　當(dāng)清早溫暖的陽(yáng)光吹開(kāi)陰暗。一小包面粉像窗外的一縷陽(yáng)光伴著盤子與包裝袋的交響曲，躍入盤中。幾勺白糖，一個(gè)雞蛋，一勺酵母和些許清水，也爭(zhēng)先恐后地跳入盤中。一樣樣材料已整裝待發(fā)。一雙筷子，制造了一個(gè)“黑洞”，把它們拌均，并加入清水，在我的操縱下，和成了面團(tuán)……

　　隨著面團(tuán)的成型，我將它取出在桌面上的按壓，面包中的面筋也在漸漸成形。隨著50克黃油的融入，我繼續(xù)按壓，面團(tuán)也慢慢變軟，慢慢地光滑。一聲聲“啪”聲，隨面團(tuán)的摔打而發(fā)出。摔打一百下后，我又使出“乾坤大挪移”，將面團(tuán)在桌面上反復(fù)推拉……周而復(fù)始，始而復(fù)周；三次之后它的韌性散發(fā)到了極致。

　　在陽(yáng)光下，保鮮袋中的面團(tuán)正在散發(fā)著“青春”。幾個(gè)小時(shí)后，酵母發(fā)生了作用，原先又小又結(jié)實(shí)的面團(tuán)變得大而松弛。在這時(shí)，把面團(tuán)分成大小相等的四分，二分鐘后，把四分之一的面團(tuán)壓扁，隨后在扁平的面團(tuán)中心，加入各種口味的手工夾餡，再將其包住撒上芝麻。過(guò)了一會(huì)兒放入烤箱“�！币幌�，一盒面包就新鮮出爐了。在攻略上看起來(lái)這最關(guān)鍵的一步十分簡(jiǎn)單，可真實(shí)踐起來(lái)并不容易。不是餡放的少了，就是面團(tuán)包破了，經(jīng)過(guò)十多分鐘的艱苦奮斗，我的四個(gè)小面包終于成了半成品。接下來(lái)的任務(wù)就交給烤箱了。

　　金黃的外殼，香脆的芝麻，再加上濃濃的香味，打開(kāi)一個(gè)仔細(xì)一看：里面金燦燦的肉松餡配上雪白的沙拉醬。輕輕咬上一口，味蕾在輕快地跳動(dòng)。在現(xiàn)今，啃著面包上學(xué)、上班的人不在少數(shù)，而純手工制作不加添加劑的面包可不多喲!

小學(xué)學(xué)作文400字篇4

　　過(guò)年了，家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。

　　過(guò)年那天，我和爸媽來(lái)到外婆家。晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著晚飯。吃完飯的時(shí)候，大街上人山人海，還有“叮叮”、“哐哐”的聲音，我定下神仔細(xì)一看，原來(lái)是街上有人在舞龍，大家都在看“龍”！只見(jiàn)舞龍燈的叔叔們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著，鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí)，舞龍的隊(duì)伍已經(jīng)走了，我們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。

　　我們小朋友和小伙伴一起在個(gè)別家長(zhǎng)的看管下放了一個(gè)煙花，煙花六個(gè)先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了好幾次，好像正在為人們祝福呢！我覺(jué)得真好玩，就迫不及待地拿起了一個(gè)蝴蝶飛，再點(diǎn)燃，放在地上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“嗖”得一聲，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)吉祥如意，拿在手上，“砰”、“砰”，幾聲炮響，響徹夜空，代表著我們永遠(yuǎn)吉祥如意、幸福美滿。

　　天空漸漸黑了，我們來(lái)到房間里興高采烈地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚！

小學(xué)學(xué)作文400字篇5

　　金秋十月的今天，溫州城披上了節(jié)日的盛裝，來(lái)喜迎祖國(guó)生日的到來(lái)。我們一家?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了“人間仙境”——西雁。

　　那里風(fēng)景優(yōu)美，景色秀麗。一路上，小草綠油油，一大片一大片滿是的。其間還點(diǎn)綴著許多小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。一棵棵大樹(shù)，正如儀仗隊(duì)的衛(wèi)兵，排著整齊的隊(duì)伍，歡迎我們的到來(lái)。那里山青水秀，有象鼻洞、摩天嶺、好漢坡、九龍瀑……尤其是各種各樣的池塘和飛瀑，吸引了無(wú)數(shù)的游客。

　　我們攀登了金坑峽。我從未見(jiàn)過(guò)如此奇怪的石頭。就說(shuō)“撈月石”吧，它的形狀酷似月亮，在那清澈見(jiàn)底的小溪中，仿佛再現(xiàn)了“猴子撈月”的故事。

　　西雁的山也是一幅著作。周圍的山峰，在陽(yáng)光和霧的照映下，綠的碧綠，藍(lán)的翠藍(lán)，灰的銀灰，濃淡有致，層次分明，像是美人頭上的裝飾，清秀淡雅。

　　這里的漂流也是人人皆知，既驚險(xiǎn)又刺激。還有一道“滑滑梯”，是最中之最。“啊——”眼前一片朦朧，只聽(tīng)水花的聲響縈繞在耳畔，整個(gè)人都像要被水吞沒(méi)了。太爽了！

　　中午，太陽(yáng)刺眼地照著我們。我們的肚子也開(kāi)始抱怨了。我們來(lái)到一家“好運(yùn)來(lái)”酒家。正對(duì)著大門掛著一幅水墨畫，花、鳥(niǎo)、山、水，匯集了這里最美的風(fēng)景。這幅花太妙了，瞧，畫的鳥(niǎo)兒要飛起來(lái)了，那花似乎散發(fā)著芳香哩！山山水水也活了，彈唱著一首首小曲兒。在如此休閑之地飲餐，此乃人間桃園。你看那一道道小菜，還有自己的名字哩！小香菇菜中點(diǎn)一滴紅醬，叫做“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。鵝湯叫做“天鵝水中游”。真是別有一番風(fēng)味。

　　美好的一日游就在大家的.歡樂(lè)聲中度過(guò)了。

小學(xué)學(xué)作文400字篇6

　　“叮咚叮咚”上課鈴響了，老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室。“要考試呀！”大家紛紛翻著書包，筆盒�！皯K了，我沒(méi)帶筆盒！”我在心里直叫苦，“真是‘破屋偏逢連夜雨’呀！”開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始寫了起來(lái)，只有我一個(gè)人傻傻地坐著。

　　同桌捅捅我“：哎，你傻了，怎么不寫��？”“沒(méi)有筆，能寫嗎？”我沒(méi)好氣地白

　　了他一眼，“你有筆嗎？”“不好意思，我只帶了一支水筆。”說(shuō)著，他把筆盒給我看看，里面只有一支鉛筆，一塊橡皮和一個(gè)改正帶！“沒(méi)事，我保證能幫你借到筆�！彼桓毙赜谐芍竦臉幼印＠蠋熡悬c(diǎn)事，走了出去。他便轉(zhuǎn)頭問(wèn)后面的兩人：“哥們，帶筆沒(méi)？帶了借她一支。”“瞧，這支筆爆墨了，那支筆沒(méi)水了。剩下兩支，一支我要用，還有一支借我同桌了。”兩人又搖頭又聳肩的。

　　我一看，只好親自出馬:“楊雅茜，借我支筆吧！”她拿出一支筆：“給你！”我往試

　　卷上一寫，卻怎么也寫不出來(lái)。楊雅茜也對(duì)我擺擺手：“那我也沒(méi)筆了�！蔽腋绷�，就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸僬胰私璋�！”同桌拍拍我。老師進(jìn)來(lái)了，我同桌沖上去就喊：“老師，我同桌沒(méi)帶筆！”“�。磕阍趺床辉缯f(shuō)？誰(shuí)借給陳名桂一支筆�。俊崩蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲問(wèn)道�！拔�！我借給她！”馬上有人喊。“我借吧，我?guī)Я艘还P袋的筆�！崩钚罎嵆一位喂P袋，里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。

　　我接過(guò)李欣潔的筆，開(kāi)始奮筆疾書。

　　真是人間處處有真情��！

小學(xué)學(xué)作文400字篇7

　　海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒(méi)有因此遺棄她，而是細(xì)心照料了她六年。

　　同學(xué)們，你知道嗎？對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō)，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗；而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書！

　　該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān)，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開(kāi)始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　11年過(guò)去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí)，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過(guò)去了，當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。

　　一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒(méi)有信心,沒(méi)有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁(yè).然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。