或許對我而言，說懷舊不合適，我的旅途不過12個(gè)春秋，再減去毫無記憶的嬰兒時(shí)期，剩下的便屈指可數(shù)了，目前而言最令我難忘的還數(shù)那小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)的友誼是無暇的，彼此之間沒有任何界線，直到現(xiàn)在雖然被分到了不同的班級，開始了新的生活，但并沒有被時(shí)間和空間所遺忘與隔離。機(jī)會來了——國慶放假了，我們相聚在母校門前，重溫母校。文化墻上我們的照片已無蹤；那棟我們走時(shí)還未建好的樓房，現(xiàn)以立起；那時(shí)的食堂已成為超市，貨架上琳瑯滿目的商品令人動心。校園里的一草一木還有那一棟棟熟悉而陌生的教學(xué)樓，仿佛已經(jīng)變的我們不認(rèn)識了；那昔日我們嬉戲、升旗的操場，現(xiàn)在是那樣寂靜；那照畢業(yè)照時(shí)作為背景的羅盛教塑像，現(xiàn)在看來是那么高大。
走到4樓，來到最后一學(xué)年的教室，我們辦的最后一期黑板報(bào)已被那陌生的字畫所替代，已被那濕漉漉的抹布擦凈。我們并沒有在這兒留下什么，而這里留給我們的卻是那酸甜苦辣多變的回憶。站在操場正中央，眼睛閉著轉(zhuǎn)了一圈，小學(xué)的人和事像一幅長長的畫卷在我腦海里浮現(xiàn)。哦，對了還有那棵我們最愛的銀杏樹，說它老它不老，說它不老它卻也老，它與母校共存，是學(xué)校歷史的見證。又是樹葉紛飛的季節(jié)，這個(gè)說大不大，說小不小，做為我8年記憶主要場景的學(xué)校，在這里我們曾笑過，哭過，勝利過，失敗過。曾回到過去在夢中，夢里在母校，和同學(xué)們在一起……好想，好想時(shí)間停留在夢的里這一刻，好想，好想……往事說也說不盡，寫也寫不完，畫也畫不出，一件件往事只能化做一朵朵浪花，只有大海才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴訴說直到干枯。愿這一刻，時(shí)間停留。
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