鄰居家的小男孩是我家的�？停畈欢嗝刻於家惨軄硐蛭覉�(bào)告幼兒園的新聞，或者顯示顯示它學(xué)會(huì)的心本領(lǐng)。
一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說：“大哥哥，我要讓你看看里面藏著什么�！薄拔抑览锩娌厥裁础！蔽仪浦f�！安唬悴恢赖�.，還是讓我切給你看吧�！闭f著他把蘋果一切兩半我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。
然后，他把切好的蘋果舉到我面前：“大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢！”真的，從橫切面看可以清晰地看出蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對(duì)切蘋果都不生疏，總是循規(guī)蹈矩地按通常的切法，把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”！
第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。是我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個(gè)秘密不從不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我有傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。
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