星期五體保課時(shí)，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)月學(xué)校要舉行踢毽子比賽，同學(xué)們可以在下課時(shí)練練踢毽子，也可以在家里練。老師相信你們能學(xué)會(huì)的�！贝蠹衣�(tīng)了，有的雙手合一默默祈禱；有的高興地說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)會(huì)了！”有的手托著下巴不知如何是好呀。我愁眉苦臉地想：呀，這可怎么辦呀？我以前學(xué)是學(xué)過(guò)，可學(xué)不會(huì)就不學(xué)了，到時(shí)候我就要出洋相了，那可怎么辦呀？”我開(kāi)始犯愁了。
一放學(xué)，我就到小店去買(mǎi)毽子。在挑毽子時(shí)，我想到了老師說(shuō)過(guò)：向下垂的毽子好，這樣踢毽子時(shí)，穩(wěn)定性好。我馬上找了這種毽子并買(mǎi)了一個(gè)。回到家后，我先把作業(yè)都解決了，然后在一塊空地上練、學(xué)踢毽子。
我先用右手把毽子輕輕地往上一扔，然后把右腳往里邊方向抬起來(lái)，一踢，“耶！”我高興得歡呼起來(lái)。再試一次，真可惜，沒(méi)有踢到，毽子反而“飛”到了離我有半米左右的地方，我不灰心，繼續(xù)練、學(xué)著�？呻ψ雍孟窈臀易鲗�(duì)似的，總踢不多，我有點(diǎn)生氣了，想：“哼，有什么嘛，不就是個(gè)毽子嘛，我就不信我治不了你這個(gè)小東西！”我繼續(xù)練……可好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始厭倦起來(lái)：“踢毽子一點(diǎn)都不好玩，不練了！不練了！這可真煩��！”在一旁的爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣呢？有一句話(huà)說(shuō)得好：人要有毅力，否則一事無(wú)成。你要堅(jiān)持下去，爸爸相信你一定能成功的！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，并拿起剛剛被我“冷落”過(guò)的毽子再次練、學(xué)。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)左腳比右腳好踢多了，能踢到3個(gè)了。
第二天，王老師給我們講了踢毽子的要領(lǐng)：踢毽子時(shí)，另一只腳要隨著踢毽子的那只腳走動(dòng)……老師不僅講了要領(lǐng)，而且還給我們當(dāng)場(chǎng)示范了一下。
王老師右手拿著毽子，然后輕輕往上一扔，右腳抬起，開(kāi)始踢起來(lái)，而我們就情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)：“一、二、三、四、五……二十……三十三……”王老師那姿勢(shì)，就像是個(gè)仙女在翩翩起舞，美麗極了！
放學(xué)回到家，我馬上練了起來(lái)，練著練著，腳也已經(jīng)麻了、酸了、痛了，可還是不停地練著……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能提到五個(gè)了，雖然這數(shù)目并不大，但我相信我一定能踢得更多更好的！
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