在我上班時(shí)，我認(rèn)識了一位老師——他就是給我上奧數(shù)課的老師，張老師。張老師為了我們的學(xué)習(xí)，非常辛苦。
在教師節(jié)即將到來的前一天，我打算送張老師一份禮物。
在那天下午放學(xué)時(shí)，我來到一家花點(diǎn)。我在花店選了一些花，讓老板做成花籃。這些花非常多，大概有康乃馨、玫瑰、郁金香、勿忘我、馬蹄蓮、君子蘭、滿天星……我對老板說：“這些花先方您這兒，明天早晨我再來拿�！蔽倚南耄豪蠋熆吹搅诉@些話一定會非常高興的。但真正能讓老師高興的是好好學(xué)習(xí)，搞好成績。
第二天早晨，我急急忙忙的向花店跑去，經(jīng)過了花店老板的打扮，一籃美麗的鮮花呈現(xiàn)在我的眼前。我的心情格外高興，覺得今天非常特殊。這時(shí)，我非常想對張老師說：“張老師，您為了我們的學(xué)習(xí)付出了那么多，我們不能讓您失望。
我提起花籃就往學(xué)校跑去，來到張老師的辦公桌前，把花籃放了上去。（這是張老師還在上課，今天是星期日我不上課）我急匆匆的跑回家去，看了一下表，張老師已經(jīng)下課了。我想張老師一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那籃花，還驚奇的發(fā)現(xiàn)花籃里有一張賀卡。打開一看，上面寫著：
老師，您辛苦啦！祝您教師節(jié)快樂！
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