談到水，我們不禁感嘆，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的水資源慢慢缺少，生活中污水排放，工業(yè)廢水亂流……這一切都說(shuō)明我們要珍惜水資源，珍惜生命之水!校園文明之于學(xué)生正如水似生命，我門每個(gè)人都是校園中的一份子。那么對(duì)于我們與我們朝夕相伴的校園，我們有什么理由不去珍惜它呢?
所謂節(jié)約型校園，在我看來(lái)，就是合理充分的利用校園資源、不浪費(fèi)，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng)，人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹當(dāng)責(zé)任意識(shí)。校園是我家，環(huán)�？看蠹�。我們每個(gè)人都是校園中的一份子，都是這個(gè)集體中的受益者。我們應(yīng)以主人 的姿態(tài)，共同為節(jié)約型校園的環(huán)境而努力!我想，只要人人樹立責(zé)任意識(shí)，我們可團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校園基礎(chǔ)做出貢獻(xiàn)!
然后，我們應(yīng)當(dāng)從平常做起，從小事做起。隨手關(guān)燈、關(guān)水籠頭、不浪費(fèi)水、電，飯菜適量地買，不挑食，不暴食;零花錢省著點(diǎn)使，不亂花、不亂用……
最后，互相監(jiān)督，提醒。大家彼此監(jiān)督、堤醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量!珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。只要我們每個(gè)人邁出一小步，我們整個(gè)校園就會(huì)邁出一大步!
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