在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的普通話推廣作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普通話推廣作文300字 1
在我心里，普通話是一種最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。小時(shí)候，媽媽總是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我動(dòng)情地描述著一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我感受到了七個(gè)小矮人的可愛(ài)和白雪公主的`善良；感受到了愛(ài)洛的美麗；感受到了長(zhǎng)發(fā)妹的勇敢……正是因?yàn)檫@些故事陪伴著我，令我感受到童年的快樂(lè)。
在幼兒園里，老師和同學(xué)都和我說(shuō)普通話。如果有些同學(xué)說(shuō)得方言，老師就會(huì)耐心地教他說(shuō)正確的普通話。記得在幼兒園時(shí)的那次“故事會(huì)”比賽中，我的伙伴們都用普通話來(lái)講述每一個(gè)令人難忘的故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛我又回到了他們的中間。
我終于上一年級(jí)了，來(lái)到美麗的校園，我認(rèn)識(shí)了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上，老師用純正的普通話教我們認(rèn)字、讀書(shū)。下課了，我和我的好伙伴一起到操場(chǎng)上去快樂(lè)地玩游戲。校園生活可真豐富多彩啊！
可惜，爸爸在家里不大愛(ài)說(shuō)普通話，我以后一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h(yuǎn)的朋友！
普通話推廣作文300字 2
這個(gè)星期是推普周，所以我在家教媽媽學(xué)普通話。
我先說(shuō)了一句：“我有一支筆。”媽媽也跟著我說(shuō)：“我有一支筆。”結(jié)果媽媽把“支”字說(shuō)成了平舌音。我又說(shuō)了一句：“我有一支筆�！薄拔矣幸恢ЧP�！笨蓩寢層终f(shuō)錯(cuò)了，還是把“支”字讀成平舌音。這時(shí)，媽媽哈哈大笑起來(lái)，問(wèn)：“兒子，你在說(shuō)什么？”我氣極了：“我有一支筆的.‘支’字不是平舌，知道沒(méi)有！”說(shuō)了五遍媽媽終于會(huì)了，能說(shuō)出“支”字的翹舌音了。
我又說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了�！眿寢屢贿呅σ贿呎f(shuō)：“風(fēng)來(lái)了�！边�是那樣，媽媽把“風(fēng)”字讀錯(cuò)了，竟然讀成了“分”字。我耐心地重復(fù)教了五遍，媽媽才學(xué)會(huì)。
我和媽媽經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于成功了。去看書(shū)前，我還不放心，想考考媽媽，看媽媽還記不記得，“媽媽，你的……”媽媽說(shuō)：“不用說(shuō)了，你可以看你的課外書(shū)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)普通話了�！�
我開(kāi)心地笑了。
普通話推廣作文300字 3
俗話說(shuō)，“鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，獸有獸言”，而人類更是有自己的語(yǔ)言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語(yǔ)言迅速發(fā)展，不但有筆寫(xiě)的，還能電腦打出來(lái)，不得不承認(rèn)，人類確實(shí)很聰明。
如今，各國(guó)有各國(guó)的'語(yǔ)言：俄羅斯有俄語(yǔ)、英國(guó)有英語(yǔ)、日本有日語(yǔ)、法國(guó)有法語(yǔ)……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類。對(duì)于我們這樣一個(gè)地大物博，人口眾多的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題。為此，國(guó)家決定把普通話作為全國(guó)統(tǒng)一的語(yǔ)言，并向全國(guó)推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說(shuō)普通話。
所謂的普通話，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。
一次，我在電視上無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目，叫《教說(shuō)普通話》，講的是一個(gè)山東人，來(lái)到北京，見(jiàn)雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對(duì)店主說(shuō)：“老板，我要一把“扇”(傘)�！眱扇艘虼唆[了個(gè)笑話。是呀，語(yǔ)言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。
那么，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)講普通話吧!現(xiàn)代社會(huì)需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語(yǔ)言，需要清晰易辨的普通話!
普通話推廣作文300字 4
今天是星期天，我在家閑著沒(méi)事干，就想老師不是叫我們讓身邊的人說(shuō)普通話嗎？然后我就開(kāi)始行動(dòng)了。
就在這個(gè)時(shí)候，老爸說(shuō)了聲：“馬刺籃球打輸了�！币�?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，說(shuō)成了“馬刺來(lái)球大叔了�！蔽揖腿ジ职终f(shuō)：“你發(fā)普通話的音很不準(zhǔn)，跟隨我學(xué)，好嗎？”沒(méi)想到爸爸竟然一口答應(yīng)了。我教爸爸說(shuō)了好幾遍，他還是念成了“馬刺來(lái)球打輸了�！蔽夷椭宰痈习终f(shuō)：“老爸，你真應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)說(shuō)普通話了，要不你會(huì)因?yàn)槠胀ㄔ挵l(fā)音不準(zhǔn)，讓別人產(chǎn)生誤會(huì)，會(huì)鬧出很多的笑話的�！�
爸爸看了我一臉正經(jīng)的'樣子，說(shuō)：“一定好好學(xué)，一定好好學(xué)！”經(jīng)過(guò)我耐心的教，爸爸終于把這句話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了。
看來(lái)，爸爸要說(shuō)好普通話是任重而道遠(yuǎn)��！但是，我不會(huì)放棄教爸爸說(shuō)普通話！
普通話推廣作文300字 5
我深知不說(shuō)普通話，甚至不會(huì)說(shuō)普通話的痛苦！所以我從小就開(kāi)始學(xué)普通話，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。
我的外公，他一點(diǎn)兒也不會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且，經(jīng)常鬧出笑話：炎熱的夏天又快到了，要說(shuō)商店里生意最火的，當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪?zhàn)訃D！那兒的`人里三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來(lái)到鋪?zhàn)忧埃夤_(kāi)口就說(shuō)：“阿拉，要馬小啊子！”售貨員聽(tīng)了一頭霧水，他們互相打手勢(shì)，結(jié)果，誰(shuí)也聽(tīng)不懂。最后，外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。
還有一次，外公想買一套房子，到處打電話想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有房子。有一次，外公問(wèn)到一套十樓的的房子，外公就問(wèn)：“有沒(méi)有地毯？”問(wèn)得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大，方言太多，所以，我們都要學(xué)會(huì)普通話，便于溝通。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好普通話，推廣普通話！
普通話推廣作文300字 6
現(xiàn)在普通話將成為人類語(yǔ)言交流的重要之一，好些老年人都為不再鬧笑話而學(xué)起了普通話。在學(xué)校里普通話是我們交流的主語(yǔ)言，隨著科學(xué)的發(fā)展普通話越來(lái)越重要。
有些人因?yàn)椴粫?huì)講普通話鬧出了許多笑話在我們家也有過(guò)類似的事情。讓我來(lái)為你舉幾個(gè)例子吧!
晚上，家庭主婦做好飯菜便張開(kāi)喉嚨扯道：“同志們，可以吃芽(晚)飯了!”我們聽(tīng)了哈哈大笑，我又去問(wèn)家庭主婦芽飯是什麼飯?家庭主婦說(shuō)：“你呀怎麼這麼笨呢，芽飯就是晚飯的.意思�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣呀!”我們?nèi)胰碌馈?/p>
不僅是沒(méi)文化的人鬧笑話，就連一些老師也鬧笑話。這我也有親身體驗(yàn)，下面讓我講給你聽(tīng)：
上常識(shí)課時(shí)，老師一會(huì)兒用普通話講，一會(huì)兒用紹興話講，弄得我們摸不著頭腦，這老師最“標(biāo)準(zhǔn)”的話要算“把書(shū)翻到16爺(頁(yè))”這話足夠讓我們笑上半天。
看來(lái)普通話多麼重要呀，不會(huì)普通話是多麼痛苦的事呀，從現(xiàn)在起我希望同學(xué)們學(xué)好普通話。
普通話推廣作文300字 7
每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當(dāng)一名優(yōu)秀的普通話宣傳員，好度過(guò)普通話宣傳周，也為宣傳普通話做出我力所能及的.貢獻(xiàn)。
我想：媽媽普通話不標(biāo)準(zhǔn)，爸爸和媽媽是半斤配八兩，姥姥不會(huì)說(shuō)普通話。對(duì)阿！先從家里開(kāi)始！
星期天，我叫來(lái)她們，普通話宣傳開(kāi)始了。
宣傳之前，我先把語(yǔ)文百花園二的笑話《打頭》給她們講了一遍，雖然大家都笑了，但大家都知道了說(shuō)普通話的重要性。
然后，我拿出語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)翻到第6課。讓爸爸讀了一遍，爸爸很多地方?jīng)]用普通話；媽媽讀了一遍，我都不知道該怎么說(shuō)了，和爸爸真是半斤八兩－－－－－姥姥就更別說(shuō)了！直接是標(biāo)準(zhǔn)方言。
我又讀了一遍，爸爸媽媽姥姥都快入迷了！我讀完后，把他們的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)后，就一句一句地教她們說(shuō)普通話。
那一次，我非�？鞓�(lè)。也為宣傳普通話做了力所能及的貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得：如果人人都說(shuō)普通話，那還會(huì)有那些說(shuō)方言鬧出的笑話嗎？
普通話推廣作文300字 8
九月第三周是推廣普通話周，普通話是我國(guó)的母語(yǔ)，但“她” 被許多地方方言取締，因此許多人不會(huì)使用，所以國(guó)家實(shí)行推廣普通話的政策。
由于許多地方方言不一樣，因此人民在溝通起來(lái)有許多困難，所以我們只能用母話普通話來(lái)溝通，說(shuō)明它的重要性。
要推廣普通話，首先要學(xué)好普通話，不但自己要學(xué)好它，并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的親戚、同學(xué)，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界，做到每天都講普通話，要堅(jiān)持這點(diǎn)是很重要的，但是我們需要怎樣才能與別人說(shuō)普通話講得對(duì)答如流呢？最重要的就是∶要用普通話進(jìn)行朗誦文章，多講普通話，只有多訓(xùn)練，你的.普通話也會(huì)越說(shuō)越好。遇到那個(gè)字讀音不準(zhǔn)，就要多查字典，弄懂讀音，這樣提高了發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校跟老師和同學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，在生活中要和家人說(shuō)普通話，并向身邊的人說(shuō)普通話的由來(lái)，使大家認(rèn)識(shí)中國(guó)的優(yōu)美的語(yǔ)音文化。
普通話推廣作文300字 9
爸爸去北京開(kāi)會(huì)，他要上臺(tái)演講，我打電話問(wèn)他：“爸爸，你演講的怎么樣呀？”爸爸太搞笑了，居然這樣回答我：“爸爸普通話結(jié)結(jié)巴巴，臺(tái)下掌聲稀稀拉拉�！蔽倚Φ那案┖笱�，上氣不接下氣，決定教爸爸普通話。
這天晚上，我把爸爸拉到我的房間，我教他朗讀語(yǔ)文課文。爸爸普通話的.確太糟糕了，我教他讀“春天”，他就讀成”cun天”，我教他讀“稱贊”，他偏要讀成“ceng zhan”，最可笑的是，我教他讀“蘋(píng)果”，他的舌頭永遠(yuǎn)都不會(huì)卷起來(lái)，他就讀“pin果”或者“ping兒果”。但爸爸特別努力，臉都漲紅了，但是，還是發(fā)不出一個(gè)正確的音。爸爸對(duì)我擠眉弄眼，說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是廣東人��？”
看來(lái)我還得再教爸爸。嗨，這日子什么時(shí)候才能到頭啊！
普通話推廣作文300字 10
這周是我們班舉行推廣普通話的活動(dòng)。
有很多形式：王文浩和黃建清講的是笑話，遠(yuǎn)有演小品的…不過(guò)大部分是講笑話的。
王文浩講的.是：一個(gè)南方人去北方出差，他去吃飯了，吃完后他說(shuō)：“吃不飽�！崩习迓�(tīng)后又去拿了一碗。南方的小伙說(shuō)：“我說(shuō)手機(jī)吃不飽!”老板說(shuō)：“手機(jī)本來(lái)就吃不飽�！蹦戏饺吮緛�(lái)說(shuō)“手機(jī)支付寶”的。說(shuō)完，大家哈哈大笑。
黃建清說(shuō)的是：古時(shí)候有個(gè)人對(duì)大家說(shuō)：“今天的飯吃狗屎了!”其實(shí)是說(shuō)：今天的飯夠是了，大家都拿大碗吧!說(shuō)完，全班同學(xué)都前俯后仰的。
我講的也是笑話：有一位南方人去北方出差，他到一個(gè)賣水餃的店說(shuō)：“睡覺(jué)多少錢(qián)一晚?”老板奇怪的回答：“我們這里只賣水餃�！比缓竽戏降男』镎f(shuō)：“我就是說(shuō)睡覺(jué)多少錢(qián)一晚啊!”那個(gè)老板就不理他了。其實(shí)是說(shuō)：水餃多少錢(qián)一晚。
我覺(jué)得講好普通話好，在家里要講好普通話，在學(xué)校里也要講好普通話，出行就不會(huì)有誤會(huì)和笑話了。
普通話推廣作文300字 11
我國(guó)的語(yǔ)言各不相同，河南有河南的方言、山東有山東的'方言、廣州有廣州的方言，為了方便溝通、便于交流，我國(guó)就推行了通用的語(yǔ)言——普通話。
我們學(xué)校的趙老師在開(kāi)學(xué)典禮上提出：本學(xué)期主要開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，我們學(xué)校的師生都要說(shuō)普通話。
我放學(xué)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們學(xué)校開(kāi)展了講普通話的活動(dòng)，從今天起，我們?cè)诩乙仓v普通話吧�！眿寢屝χf(shuō)：“哈哈，好�。∥覀儐挝灰苍谕茝V普通話，比你們還領(lǐng)先一步呢�！闭f(shuō)著，媽媽還舉個(gè)例子：有一次，媽媽單位里來(lái)了一個(gè)人，他跑到媽媽的辦公室問(wèn)：“人事科在哪兒？我要?dú)⒁粋�(gè)人。”媽媽的同事聽(tīng)了這句話都大吃一驚，原來(lái)，這個(gè)人說(shuō)的是家鄉(xiāng)話，把“查”說(shuō)成了“殺”，他是查一個(gè)人。雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但它告訴我們生活中離不開(kāi)普通話。
我國(guó)正處于改革開(kāi)放的時(shí)期，地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應(yīng)工作、生活和交際的需要，為了規(guī)范語(yǔ)言，我們都要說(shuō)普通話，這是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。
普通話推廣作文300字 12
這個(gè)星期是推普周,所以我在家教媽媽學(xué)普通話.
我先說(shuō)了一句：“我有一支筆.”媽媽也跟著我說(shuō)：“我有一支筆.”結(jié)果媽媽把“支”字說(shuō)成了平舌音.我又說(shuō)了一句：“我有一支筆.”“我有一支筆.”可媽媽又說(shuō)錯(cuò)了,還是把“支”字讀成平舌音.這時(shí),媽媽哈哈大笑起來(lái),問(wèn)：“兒子,你在說(shuō)什么?”我氣極了：“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒(méi)有!”說(shuō)了五遍媽媽終于會(huì)了,能說(shuō)出“支”字的.翹舌音了.
我又說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了.”媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了.”還是那樣,媽媽把“風(fēng)”字讀錯(cuò)了,竟然讀成了“分”字.我耐心地重復(fù)教了五遍,媽媽才學(xué)會(huì).
我和媽媽經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的練習(xí),終于成功了.去看書(shū)前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽說(shuō)：“不用說(shuō)了,你可以看你的課外書(shū)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)普通話了.”
普通話推廣作文300字 13
普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，聽(tīng)我講解后，你就會(huì)明了。
普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言以典型規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。它是文字改革的一個(gè)重要的組成部分。還是全民族共同了解、共同使用的民族共同語(yǔ)。1955年現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議規(guī)定：普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。
如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
普通話是人類生活中必不可少的'東西。如果，你到外地去，大家對(duì)你說(shuō)的都是方言，你一句也聽(tīng)不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來(lái)解決溝通上的問(wèn)題是再好可是的了。
普通話推廣作文300字 14
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，是目前能在全國(guó)不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語(yǔ)言。
自建國(guó)以來(lái)，國(guó)家一直高度重視普通話的推廣工作，提出要“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，使普通話在全國(guó)范圍內(nèi)成為教學(xué)語(yǔ)言、宣傳語(yǔ)言、工作語(yǔ)言、交際語(yǔ)言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國(guó)家的統(tǒng)一；更有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。早在2000年10月，我國(guó)就頒布了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。這項(xiàng)法案確立了普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言的法定地位。作為一個(gè)擁有80多種民族語(yǔ)言，30余種文字的'人口大國(guó)，國(guó)家大力推廣使用普通話，是為民眾能夠正常的交流提供的一個(gè)良好平臺(tái)的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè)，普通話的推廣使用，更是應(yīng)該多加提倡。
今天，我們的隊(duì)活課的意義是非常大的，希望同學(xué)們能，遵守學(xué)校的規(guī)章說(shuō)好普通話。
普通話推廣作文300字 15
星期六的'那一天，我規(guī)定全家人都說(shuō)普通話。媽媽就說(shuō)：“那我們一塊出去，看看你自己能說(shuō)好普通話嗎？”
于是我們坐車出門(mén)了。剛下車，我就不小心摔了一跤，手機(jī)也掉進(jìn)了一個(gè)角落里。我想把手機(jī)撿起來(lái)，但怎么也夠不著它，心里感到又急又痛。這時(shí)，我看見(jiàn)一位保安叔叔正在巡邏，就跑去對(duì)他說(shuō)：“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機(jī)也掉到了‘旮旮’里去了，請(qǐng)你幫幫我�！笔迨迓�(tīng)了我的話，對(duì)我搖搖手，說(shuō)：“小朋友，我是外地人，聽(tīng)不懂你的話�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“九思，你應(yīng)該對(duì)叔叔說(shuō)普通話，就說(shuō)‘我不小心摔了一跤手機(jī)掉進(jìn)角落里，請(qǐng)叔叔幫幫忙’。”我按照媽媽這樣說(shuō)了一遍，叔叔很快就把手機(jī)撿到了。
通過(guò)這件事，我明白了說(shuō)普通話的重要性，我一定要把普通話說(shuō)好，并推廣給大家。
普通話推廣作文300字 16
普通話，是我們民族的聲音；是我們走遍天下的世界語(yǔ)言。每當(dāng)我與同學(xué)、老師、陌生人用普通話交流時(shí)，是那么的溫馨，那么的親切。每當(dāng)我在聽(tīng)收音、看新聞時(shí)，主持人的普通話是多么的優(yōu)美，多么的.流暢，多么的引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語(yǔ)言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，普通話是多么重要��！如果世界上沒(méi)有了普通話，那人與人之間就無(wú)法交流；如果沒(méi)有了普通話，人們用各地方言交往，不僅會(huì)鬧許多笑話，還會(huì)引起一些誤會(huì)。
我們作為學(xué)生，更應(yīng)該說(shuō)好普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室，每一個(gè)人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起，從身邊做起，多說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話吧！
普通話推廣作文300字 17
教奶奶說(shuō)普通話，說(shuō)到這個(gè)話題，大家是不是很奇怪？的確，教奶奶學(xué)說(shuō)普通話，怎么可能？奶奶都那么大年紀(jì)了，家鄉(xiāng)話都說(shuō)得不是很好，還學(xué)普通話？這不，我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早，我就又來(lái)到奶奶身邊，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我們倆今天都沒(méi)什么事干，我再教您說(shuō)普通話！”“好的�！�
我先教奶奶說(shuō)的是“新年好”這三個(gè)字�？赡棠踢�是說(shuō)的'常州土話。看來(lái)奶奶是真的不會(huì)這個(gè)詞了。
我又教奶奶說(shuō)“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開(kāi)口就說(shuō)：“偶加�！蔽衣�(tīng)了，哈哈笑了起來(lái)。奶奶有點(diǎn)不好意思了，我安慰道：“奶奶沒(méi)事，看著我的嘴形再來(lái)一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn)，其它什么都沒(méi)變還是念的“偶加�！蔽蚁肓讼�，這樣下去可不行，得想個(gè)法子。有了，我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的念吧！嘿！奶奶還學(xué)地挺快的，一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
看來(lái)老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
普通話推廣作文300字 18
最近學(xué)校里開(kāi)展人人講普通話的活動(dòng)，要求我們每個(gè)小朋友無(wú)論上課還是下課都要用普通話，如果發(fā)現(xiàn)有人講土話，還要扣班級(jí)的紀(jì)律分，班主任江老師對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。不會(huì)講的，要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué)，一定會(huì)學(xué)好的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我們的心里充滿了信心。
雖說(shuō)以前我們?cè)谡n堂里也講普通話，可是一到下課，我們就沒(méi)有講普通話的習(xí)慣了，所以話一出口，土話也就來(lái)了，不到二天，班級(jí)因?yàn)橹v土話扣分的`現(xiàn)象十分嚴(yán)重，班主任的臉上也沒(méi)有了笑容。我們幾個(gè)推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？噢，有了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，利用中午的時(shí)間教大家學(xué)講普通話吧，于是我把這想法告訴了其他幾個(gè)同學(xué)，于是我們說(shuō)干就干，中午，我們4個(gè)推普委員把全班同學(xué)分成4組，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語(yǔ)，比如：“謝謝，你好，再見(jiàn)，對(duì)不起……”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，勁頭也很足。
普通話推廣作文300字 19
今天，老師讓我們回家用普通話和家人交流，所以，我一回到家里，就用普通話和外公打了個(gè)招呼：“外公，下午好！”外公用打趣的眼神看著我，好像在說(shuō)：“這小屁孩，又在耍什么寶，還跟我說(shuō)普通話？”我笑瞇瞇地對(duì)外公說(shuō)：“外公，我們用普通話說(shuō)說(shuō)話吧？”外公拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：“去，我不會(huì)說(shuō)。”“外公，說(shuō)兩句嗎。”我拉著外公的手撒嬌，死拽著不放，外公才寵愛(ài)地說(shuō)：“好，好，說(shuō)幾句，說(shuō)幾句，你可不準(zhǔn)笑哦。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，外公用標(biāo)準(zhǔn)的.“重慶普通話”問(wèn)我：“你囊擱楞哦早就回來(lái)了喇？”我忍住笑對(duì)外公說(shuō)：“外公，你應(yīng)該這樣說(shuō)：“你怎么這么早就回來(lái)了？”外公漲紅著臉說(shuō)道：“你這小屁孩，曉得外公沒(méi)得文化，還要我說(shuō)普通話，不說(shuō)老，不說(shuō)老�！蔽抑�。媽媽對(duì)我講過(guò)，外公生的那個(gè)年代，別說(shuō)讀書(shū)，就是吃飽肚子、穿暖衣，都成問(wèn)題。
所以，我一定要做好這個(gè)推普員，每天放學(xué)回家和外公、外婆用普通話多溝通，讓他們每天都和普通話在一起，和我一起學(xué)文化。
普通話推廣作文300字 20
普通話與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。
來(lái)到學(xué)校，我們用普通話相互問(wèn)候。上課時(shí)，我們用普通話讀課文、回答老師提出的問(wèn)題；下課時(shí)，我們用普通話交流；升旗儀式時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)用普通話總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)……
回到家里，我用普通話告訴父母當(dāng)天的趣事……
雖然我們每天都說(shuō)普通話，但是我們的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。
在家里，我爸那帶著濃重方言的.普通話常常令人忍俊不禁。記得有一次，我叫老爸幫我聽(tīng)寫(xiě)生字，前面幾個(gè)還勉強(qiáng)能聽(tīng)出是什么字，但是當(dāng)我聽(tīng)到老爸說(shuō)“chēnɡ”實(shí)的“chēnɡ”時(shí)，我百思不得其解，什么“chēnɡ實(shí)”啊？生字中沒(méi)有這樣的字�。坑谑俏揖蜎_到老爸那，把課本一把奪過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”！
為了提高自己的普通話水平，我天天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，注意播音員的發(fā)音。我還注意觀察一些電視臺(tái)主持人的普通話，還別說(shuō)我這一觀察還發(fā)現(xiàn)了他們不少的毛病：他們有的把“倔（jué）強(qiáng)”說(shuō)成“倔（juè）強(qiáng)”，有的把“著（zháo）急”說(shuō)成“著（zhāo）急”……
現(xiàn)在我已能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，與普通話成為了永遠(yuǎn)的朋友！
普通話推廣作文300字 21
普通話是我國(guó)的語(yǔ)言．普通話的作用是利于消除語(yǔ)言的.隔閔，促進(jìn)社會(huì)交往．國(guó)家規(guī)定，推廣普通話，必須從學(xué)生抓起．現(xiàn)在說(shuō)普通話發(fā)音較準(zhǔn)的還要算是我們小學(xué)生．
今天是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)討論怎樣宣傳普通話，有的辦了普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，有的當(dāng)節(jié)目主持人．
我和錦坤自編自演了一個(gè)小節(jié)目《蟲(chóng)子》，故事主要講述了：一個(gè)北方人到外地，因?yàn)槟抢锏恼Z(yǔ)言不通，鬧出了一場(chǎng)笑話，那個(gè)北方人到一家泥鰍粥店吃，他剛進(jìn)去飯店里，一位服務(wù)員就走到他面前問(wèn)他“：先生，您要吃蟲(chóng)子粥嗎？”北方人聽(tīng)了很奇怪，怎么有吃蟲(chóng)子的，荒唐！北方人對(duì)他說(shuō)：“我要泥鰍粥。”服務(wù)員對(duì)北方人說(shuō)：“我們這里只有蟲(chóng)子粥，沒(méi)有別的了，這樣吧，我給你叫碗蟲(chóng)子粥�！庇谑牵⻊�(wù)員對(duì)廚師說(shuō)：“來(lái)碗蟲(chóng)子粥！”北方人聽(tīng)了，拔腿就跑。他把這件事告訴了別人，別人對(duì)他說(shuō)：“蟲(chóng)子在那個(gè)地方意思就是泥鰍得意思�！蹦憧矗�?yàn)檎Z(yǔ)言不通，造成了多大的麻煩呀！
普通話推廣作文300字 22
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
為了推廣普通話、調(diào)查普通話的使用情況，今天下午放學(xué)后我們“街頭錯(cuò)別字及推廣普通話”特別行動(dòng)小組就近進(jìn)行一次調(diào)查活動(dòng)，我們就選擇了離家和學(xué)校最近的菜市場(chǎng)，看一看菜市場(chǎng)里有多少人不會(huì)說(shuō)普通話，把哪些字寫(xiě)錯(cuò)了。
在菜市場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)了很多人都把標(biāo)牌給寫(xiě)錯(cuò)了。“蘿卜”的“蘿”多寫(xiě)了一點(diǎn)，“蔬菜”的“菜”寫(xiě)成了一個(gè)草字頭加上一個(gè)“來(lái)”，這樣的書(shū)寫(xiě)是錯(cuò)誤的.。我們給這些寫(xiě)錯(cuò)字的人提出了合理的建議，并讓他們及時(shí)糾正。
關(guān)于普通話的使用，很多菜農(nóng)都說(shuō)：“我們說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn)，所以一般都用本地話說(shuō)，但是若遇到外地人，聽(tīng)不懂我們方言的話，我們就必須說(shuō)普通話了�！�
我們特別行動(dòng)小組就隨機(jī)想出了新的方案：現(xiàn)場(chǎng)教他們普通話并告訴他們發(fā)音規(guī)則。作為行動(dòng)小組的組長(zhǎng)，我率先上場(chǎng)了�！鞍⒁棠茫覀兪切W(xué)生“街頭錯(cuò)別字及推廣普通話”小組，我們可用普通話對(duì)話嗎？阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始以買菜者的身份問(wèn)話了。
“阿姨，這是什么菜呀？”
普通話推廣作文300字 23
在中國(guó)，我們接觸到最多的該就是普通話了，也被稱為“國(guó)語(yǔ)”。
如果你從中國(guó)的東方隨著太陽(yáng)一直向西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到一處地方，那里的人的口音會(huì)與上一處完全不同。例如，人們有時(shí)把“褲子”說(shuō)成“兔子”，把“四”說(shuō)成“是”，把“肉”說(shuō)成“柚子”。中國(guó)一個(gè)很獨(dú)特的地方就體現(xiàn)在這里。我們有著56個(gè)民族和很多種其它方言，如果把所有人放在一起，那么誰(shuí)也聽(tīng)不懂另外一個(gè)人說(shuō)的話。但惟獨(dú)普通話。于是，他成為了人們交流的一個(gè)重要橋梁。
以前在加拿大時(shí)，我們認(rèn)識(shí)一家香港人，他們的爸爸和兩個(gè)兒子都會(huì)說(shuō)普通話，但惟獨(dú)媽媽不會(huì)。所以每次在聚會(huì)時(shí)，她總是做一道道美味的中國(guó)菜，但卻無(wú)法加入到我們的聊天中來(lái)，只能不時(shí)用英文與我們談幾句。這也許也是她讓的她的孩子們學(xué)習(xí)普通話的原因之一吧。我一個(gè)朋友的.姥爺，平常十分熱情，就是普通話說(shuō)不好，我只能微笑著聽(tīng)他說(shuō)，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑。不過(guò)還是會(huì)鬧出許多笑話。所以才出現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一的普通話。
普通話的重要，就體現(xiàn)在日常生活中，推廣普通話，從我做起，我要盡力幫助身邊的人講好普通話。
普通話推廣作文300字 24
十月的北海，秋高氣爽，涼風(fēng)撲面，氣候宜人，在這樣美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了普通話宣傳周，我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語(yǔ)言方面的小品，內(nèi)容是：一位農(nóng)村人來(lái)到城市買餐巾紙，結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門(mén)的東西都不合他心意，知道為什麼嗎?原來(lái)農(nóng)村人把餐巾紙說(shuō)成了“三斤屎”。
盡管因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，二位同學(xué)的'表演沒(méi)有達(dá)到維妙維肖，同學(xué)們也都沒(méi)有捧腹大笑，但小品深刻的意義，給了我們同樣深刻的啟發(fā)：
一、是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語(yǔ)言是交流溝通的工具，我們偉大的祖國(guó)神州遼闊，地大物博，而且有五十六個(gè)民族，如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐姆窖�，那麼，我們就不可能融為一體，共同繁榮，共同發(fā)展。
二是我們必須多用書(shū)面語(yǔ)言。書(shū)面語(yǔ)言是比較規(guī)范、完美的，而方言則多是我們的口頭語(yǔ)言，有很強(qiáng)的地方色彩，外地的人往往聽(tīng)不明白，比如“下雨了”我們南方的口頭語(yǔ)是“落水了”，一位北方人曾經(jīng)焦急地問(wèn)我“誰(shuí)掉進(jìn)水里了?在哪呢?”，鬧了一個(gè)大笑話。
所以，我們要寫(xiě)規(guī)范字，講規(guī)范語(yǔ)，做推廣普通話的小先鋒。
普通話推廣作文300字 25
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人，我出生在港區(qū)，我在上幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋?lái)交流。
我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的'土話，還曾鬧出笑話來(lái)。有一次，媽媽問(wèn)爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶奶家）？”我把“柳舍”聽(tīng)成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。
我媽媽的普通話比較好一點(diǎn)，她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢�？墒�，有一回媽媽在電視里播新聞時(shí)，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽(tīng)了出來(lái)，笑得我肚子都疼了。
更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)勁，就說(shuō)：“沒(méi)勁！”老太太說(shuō)：“你去拿，要啥自家去拿�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)勁！”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你自家去尋，沒(méi)事的�！笨磥�(lái)老太太把我說(shuō)的“沒(méi)勁”聽(tīng)成是一樣?xùn)|西了，氣得我半天沒(méi)理她。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽(tīng)，問(wèn)“沒(méi)勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了。
我覺(jué)得學(xué)好、說(shuō)好普通話真很重要，請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話。
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