在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的辯論作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
辯論作文300字 1
星期四，在作文課上，我們班開展了一次辯論會(huì)。同學(xué)們圍繞著“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題開展了激烈的辯論。女生為正方，男生為反方。班長陳雯婕第一個(gè)發(fā)言：“‘開卷有益’，我們青少年是長知識(shí)的年齡，莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，我們要多讀書，讀好書，才能懂得更多！”中隊(duì)長馬雪揚(yáng)聽后，進(jìn)行反駁：“開卷未必有益！現(xiàn)在書店老板為了掙錢，掙昧心錢，什么書都賣。
有的青少年因?yàn)榭戳瞬辉摽吹臅�，而走上了犯罪道路！”同學(xué)們聽了中隊(duì)長和班長的辯論后，班上像開了鍋似的熱鬧起來了。有的同學(xué)說：“不讀書，不看報(bào)，不學(xué)知識(shí)，我們怎么學(xué)中國歷史，怎么能憧憬未來？”有的同學(xué)說：“我家鄰居王小虎因?yàn)榭戳瞬缓玫臅�，才犯了法，被公安人員抓到勞教局去了�！弊詈螅覀兊腵班主任龔老師對(duì)大家的辯論總結(jié)：“開卷有益！開卷對(duì)所有青少年很重要。我們現(xiàn)在年齡小，記憶力好，要多讀書，多讀好書。
我們要在老師、家長的引導(dǎo)下買書、讀書、看書�！蔽覀円蜁雠笥�。一本好書，會(huì)增加生活的力量和智慧，讓我們與好書相伴終身吧！”在一片熱烈的掌聲中，我們的辯論會(huì)結(jié)束了！
辯論作文300字 2
今天我們班開了一次辯論會(huì)，主題是：科技發(fā)展，利大還是弊大。
我覺得應(yīng)該是利大，本來我覺得是是弊大，可想了想還是覺得利大。想了半天，辯論會(huì)已經(jīng)開始了，所以我就支持了利大。
首先，我們選出了三位正方代表她們分別是：李靜，張春云，熊穎涵。
李靜先提出了她的觀點(diǎn)：電視可以讓我們在家就能看到許多節(jié)目，而不用去現(xiàn)場看。反方開始辯論了，他們是：劉嘉偉，謝子雨，余航齊。余航齊開始反駁，他說：“電視也有壞處，看多了對(duì)身體不好�！�
熊穎涵就說：“那你就別看咯”
余航齊又說：“我只不過偶爾看一下而已�！�
老師聽到后說遇航齊這句話說的不對(duì)，過了一會(huì)兒，老師宣布，第一局，正方勝利！
后兩局我們又贏了，我真想對(duì)李靜她們說：“真棒，說的好，好樣的.！”
辯論作文300字 3
咦？教室里怎么有人在吵架？不對(duì)，你再仔細(xì)聽聽！哈哈，這是興趣班組織的一場辯論會(huì)！
這次辯論會(huì)的主題是——上學(xué)時(shí)小學(xué)生能否帶零用錢。一看主題，我就毫不猶豫地選擇了正方：可以帶。在辯論會(huì)開始之前，我們有五分鐘時(shí)間為辯論會(huì)作準(zhǔn)備。我奮筆疾書，寫出了許多我作為正方的理由。在我旁邊的好朋友也是準(zhǔn)備充分，寫了很多。
辯論會(huì)開始！我方一號(hào)代表主動(dòng)出擊，先是明確了帶零用錢的意義，再列舉了一些上學(xué)時(shí)可能需要用到零用錢的'事情，我聽著不禁佩服她的口才。我方一號(hào)話音剛落，反方一號(hào)代表就站了起來，大聲說：“帶著零用錢上學(xué)只會(huì)助長小學(xué)生之間的攀比，甚至亂買東西，白白浪費(fèi)了錢財(cái)。”
“這樣的現(xiàn)象只是一小部分，絕大多數(shù)同學(xué)帶零用錢的目的也只是為了應(yīng)急。要是身邊連一點(diǎn)錢都沒有，萬一有什么事，那可怎么辦？”終于可以用到我的理由了，我興奮極了。誰知另一位反方代表反駁說：“學(xué)生遇到的急事一定不會(huì)需要很多錢，真碰上了也完全可以向老師借。這樣豈不是兩全其美嗎？”我頓時(shí)傻眼了……
就這樣你一言我一語，辯論會(huì)很快結(jié)束了。我們得出的結(jié)論是：可以在上學(xué)時(shí)帶少量零用錢。
辯論作文300字 4
大家一還記得上會(huì)的辯論賽吧，這一次我們又迎來了一次激烈的辯論賽。
下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)排著隊(duì)，進(jìn)了剛施完工的體育館，看了就讓同學(xué)們換然一心，進(jìn)了體育館，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站站在地盤上。
比賽開始了，這一回的辯論主題是，一次性物品是利大于弊，還是弊大于利呢?正當(dāng)這時(shí)同學(xué)們的小腦瓜里頓時(shí)冒出了幾百個(gè)小問號(hào)，就讓，校辯論手們回答這個(gè)問題吧。正方的觀點(diǎn)是利大于弊，反方的觀點(diǎn)是弊大于利。比賽開始，對(duì)手們辯論的十分激烈，有的同學(xué)們喊著正方必勝，這是正方的拉拉隊(duì)。反方也有拉拉隊(duì)，他(她)們一個(gè)勁的喊著正方必輸，反方必勝。我是支持反方的了。正方氣勢洶洶的回答說：‘’一次性物品不用洗刷，又不舊，如果每個(gè)人都買不洗刷這樣多省呀。‘’反方再也忍不住了，站起來說道：“如果這樣那全球不就成了一個(gè)垃圾場了嗎?‘’這時(shí)反方的'陳思怡說：”這樣一來全球，全球就要被許多毒氣所污染，那全球的垃圾桶呢，他們不會(huì)看不見垃圾桶吧�！罢秸f：”那是他們的事，與垃圾桶無關(guān)�！胺捶揭粋�(gè)個(gè)都十分生氣，但又無語，只好認(rèn)輸了。
同學(xué)們也是有生命的，但地球的生命要我們?nèi)巳藖肀Ｗo(hù)。
辯論作文300字 5
星期三的班會(huì)課的時(shí)間，老師宣布要開一次辯論會(huì)。剛得知這個(gè)消息時(shí)，我就分外激動(dòng)。我拿出了我的稿子，精心準(zhǔn)備了一番。
到了晚上，老師說，辯論會(huì)正式開始的時(shí)候，教室里鴉雀無聲。我想舉手，但卻一這沒抬起來。過了一會(huì)，有一位同學(xué)舉了手 。說得很好。給我們起了個(gè)頭。讓我不再膽怯�？蛇z憾的是，我倆的稿子一摸一樣，所以，第一輪就白白浪費(fèi)了！
我心想，第 輪自由辯論時(shí)間我不能再次錯(cuò)失良機(jī)了，我要在自由辯論時(shí)間抓住機(jī)會(huì)。自由辯論不限時(shí)間，不限字?jǐn)?shù)。是即興發(fā)揮的，是展示同學(xué)口才的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，雙方互不相讓。我也不例外。我回答了兩次。自我感覺還可以……
到了老師總結(jié)的時(shí)間了。老師說，這次這次辯論會(huì)開的很成功，老師還表揚(yáng)了幾個(gè)同學(xué)，當(dāng)念到我的名字的`時(shí)候，我有一種不可思議的感覺，這還是少不了上次看的大學(xué)生辯論會(huì)，受到的啟發(fā)。最后老師選了最佳辯論手，我為他們鼓掌！也希望下次我能當(dāng)上這個(gè)辯論手。
從這次的辯論會(huì)上，我悟出了一個(gè)道理。不管干什么事都要積極向上，這樣才能搶到機(jī)會(huì)！
辯論作文300字 6
有一天，我沒收了一個(gè)同學(xué)的零食，他氣憤地抱怨：好多人都在吃！為什么接受我！話音剛落，一大群班干部圍了過來，開始爭論起來。
班長說：的確，不僅他帶了零食，其他人也帶了。老師不準(zhǔn)帶，不可能！很多同學(xué)點(diǎn)頭表示同意。我們?yōu)槭裁床晦q論一下呢？樣說。
我說：肯定的論點(diǎn)是你應(yīng)該吃零食，而反對(duì)的論點(diǎn)是你不應(yīng)該吃零食。
大家自發(fā)組成兩個(gè)小組，坐下來就像鞭炮一樣爆炸。
正反雙方展開了激烈的辯論。不該帶！因?yàn)樵捯粢宦�，�?duì)方立即回復(fù)：這條腰帶！因?yàn)檎?dāng)爭論越來越激烈的時(shí)候，王老師進(jìn)來問我們在干什么。學(xué)生們喋喋不休地談?wù)撌虑榈慕?jīng)過，王老師皺起了眉頭。
我以為她要生氣了，卻不知道她笑著說好的.。我們看起來很飽，不知道范老師為什么這么說。然后她說：懂得自己處理問題是很好的！說明學(xué)生已經(jīng)提高了！我很高興，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧诉M(jìn)步！
辯論作文300字 7
上周五我們在語文科進(jìn)行了一次激烈的辯論賽。分別有“開卷”有益組和“開”卷未必有益組。
第一回合開始了!首先是我們問，他們反駁。我們派出了趙某，而他們派出了邱某。在他們兩個(gè)進(jìn)行語言的廝殺后我坐在位置上面等待老師的評(píng)判。雖然我的表面很平靜，但我內(nèi)心卻對(duì)我們捏一把汗。比賽結(jié)果終于公布了。第一回合就是我們獲勝。我們高興的都快把這個(gè)教室翻過來了。而他們有的在傷心，有的在思考他們?yōu)槭裁磿?huì)輸，還有的在思考策略怎么反敗為勝。
第二回合和第三回合我們都輸了。對(duì)方有的.跳了起來，大聲喊道我們勝利啦!我們勝利啦!有的抱在一起，還有的在擊掌。楊某的小眼睛瞪著他們，好像要把他們吃掉一樣。
我們并沒有放棄。因?yàn)槲覀儎?chuàng)了個(gè)群繼續(xù)跟他們辯論。
辯論作文300字 8
考試，人生一直在重復(fù)而無法避開的一件事，人生就是一份試卷，每時(shí)每刻都是在考試中，人生的答案沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以不存在開卷一說。但是我們?nèi)粘５目荚嚩际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的，開卷考試是否對(duì)我們更有益？部分考試開卷還是有益的。
提高認(rèn)知類考試開卷更好。有些內(nèi)容只是為了提高人們的認(rèn)知，對(duì)該事物有一點(diǎn)了解，無需太深入了解的知識(shí)，這類考試開卷考會(huì)減少應(yīng)試者投入的`時(shí)間和精力，同時(shí)加深了印象。
部分非邏輯性考試采用開卷考試更好。一些死記硬背又很難記住的內(nèi)容知識(shí)，采用開卷考試也是一個(gè)好的測試方法。這里有個(gè)小竅門：考前不透露是否開卷，到了考試再說是開卷，這樣就能看得出哪個(gè)有認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
總的來說，開卷有益，有必要，讓應(yīng)試者有側(cè)重，精力更集中。
辯論作文300字 9
今天下午，我們舉行了一次關(guān)于看電視是否有益和玩網(wǎng)絡(luò)游戲利多還是弊多的辯論會(huì)。
首先，我們選出了正反方的代表，他們昂首挺胸地走上了前臺(tái)！剛開始，兩方先闡述了自己的.觀點(diǎn)。接著，陳棋理直氣壯地說：“現(xiàn)在小孩子正需要增長知識(shí)，看電視可以讓我們增長知識(shí)，開闊視野。”李慧怡迅速接了上去：“電視上的豐富圖片使我們的記憶力減退，而沒有了自己的思想�！毙旒昔岱瘩g道：“豐富多彩的圖片使我門開闊視野，知識(shí)面更廣泛。”盧立麗鏗鏘有力地說：“知識(shí)可以從書本中獲取，非要從電視里獲取嗎？”李雨秋上前一步，說：“電視里的知識(shí)很多，我們要多看有益的節(jié)目！”很快，辯論會(huì)進(jìn)入了白熱化階段。兩方各自支持著自方的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。連老師也加入了辯論會(huì)，和我們一起辯論。最后是反方獲勝了！第二輪也是很激烈，不過正方人很少，所以反方很容易就把他們打敗了。
這次辯論會(huì)讓我們知道了看電視要適當(dāng)看；玩網(wǎng)絡(luò)游戲有害，不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
辯論作文300字 10
在這個(gè)陽光明媚的日子里，我聽到了從廚房里傳來了一陣吵架聲，那到底是誰在吵架呢？
我走進(jìn)廚房，��！原來是肉和蔬菜在吵架。它們在爭吵著誰更好吃，更有營養(yǎng)。肉說：“我有蛋白質(zhì)，我更有營養(yǎng)！”蔬菜反駁說：“我們蔬菜有各種維生素，比你們厲害多了！”牛肉走出來，大聲高喊到：“我們既種類多，又很好吃！”青菜小姐又走出來，說：“我們的`種類比你們更多，而且吃了我們更健康�！比聂~走來說：“我們生魚片還可以生吃呢！”而胡蘿卜又來傲嬌地說到：“生魚片里還有寄生蟲呢！”就這樣，辯論會(huì)持續(xù)了很久。
這時(shí)，蘋果奶奶慢悠悠的走來了，看到眼前這一幕，看到眼前的這一幕，于是對(duì)他們說：“別吵了，你們都很好，每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)，只有你們都在一起，互幫互助，才是最健康的�！碧O果奶奶咳了咳嗽，又繼續(xù)說：“要我說，你們一個(gè)也不能少！”肉和蔬菜終于不再吵架，并和好了。
最后，肉和蔬菜都成為了好朋友，它們團(tuán)結(jié)友愛，讓人類更健康！
辯論作文300字 11
又到了吃龍蝦的季節(jié)了，我和老媽上街買了一斤小龍蝦，我們買時(shí)一滴水也沒有放，回家時(shí)龍蝦一只也沒死，然后我說：龍蝦果然是爬行動(dòng)物��！爺爺一聽就不高興了：這明明和魚一樣，是魚類。于是我們就開展了一個(gè)辯論會(huì)。
我一馬當(dāng)先發(fā)問：龍蝦不是魚類，你看他離水那么久還可以活，當(dāng)然不是魚類�？墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\(yùn)氣好，你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個(gè)月。漂亮的.轉(zhuǎn)折。老媽說。
第2輪開始了，我又發(fā)起攻擊說道：即然那是魚，為啥要長那么多腳呢？爺爺說：章魚不是也有腳嗎，那不也是魚類。于是第2論也結(jié)束了。
最后一論，我改變了策略：如果是魚類的話應(yīng)該有魚鰭和一條長尾巴可是他只有腳怎么游？爺爺說：它們可以用生體扭動(dòng)來游。
這時(shí)，老爸走了過來。說道：龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的動(dòng)物但不是兩棲動(dòng)物。
我又漲知識(shí)了！
辯論作文300字 12
今天我們班別開生趣開了一次辯論會(huì)。辯論的題目是生活中應(yīng)該有善意的謊言嗎？正方：做人要講誠信，不能撒謊，反方：生活中應(yīng)該有善意的謊言。我是正方，所以我的觀點(diǎn)是做人要講誠信，不能撒謊。
開始了，老師當(dāng)主持人。首先由班長王依冉發(fā)言，她也是正方的她說：“做人要講誠信……“她說的很有概括性，我要向她學(xué)習(xí)。
然后就是反方的.郭雨樂說：”我認(rèn)為生活中需要善意的謊言她例舉了一件事：“有一個(gè)女孩得了絕癥，她對(duì)護(hù)士說：”我想去北京看升旗儀式�！翱墒亲o(hù)士說：”萬一小女孩在中途死去那可怎么辦？”所以小女孩就在一所學(xué)校看升旗儀式。我方陳欣宇立馬站起來說出了反對(duì)的理由，給我方加了一分。
再然后就是我們班大名鼎鼎的霍怡涵，她的聲音雖小，可是說的振振有詞。
最后反方贏得了勝利。我愛這次辯論會(huì)。
辯論作文300字 13
一天，廚房里傳出爭吵聲，我嚇得趕緊到廚房一探究竟，原來是食物們在開辯論會(huì)。
食物們分成了兩隊(duì)，肉隊(duì)和蔬菜隊(duì)，它們爭論哪一隊(duì)更受人們的喜愛。首先，排骨發(fā)言：“我體內(nèi)的脆骨可以補(bǔ)鈣，瘦肉的營養(yǎng)價(jià)值很高，而且骨頭上的肉很好吃……”還沒等排骨說完，青菜就說：“人們不可能會(huì)喜歡你們，我含有大量維生素，對(duì)人體有好處，我還可以清火，有了我人們的嗓子就不會(huì)發(fā)炎，所以人們應(yīng)該更喜歡我們才對(duì)。”
青菜剛說完，五花肉接著說：“你們蔬菜一點(diǎn)味道都沒有，不像我們，多好吃啊!上次小主人的奶奶把我做成一道菜后，大家都愛吃�！笔卟藗儺惪谕暤腵說：“你們才沒有那么好吃，分明是小主人奶奶的廚藝好�！�
我一看，趕緊說：“你們別吵了，其實(shí)你們各有各的好處，如果平時(shí)只吃你們其中的一樣，肯定不行，我們平時(shí)吃飯要一葷一素一湯，就是為了營養(yǎng)均衡，所以你們兩隊(duì)的食物我都愛吃。”
從此以后，食物們成為了好朋友，再也不吵架了。
辯論作文300字 14
今天，在我們班里，舉行了一場關(guān)于讀書是否有益的辯論會(huì)。
還記得昨天下午，當(dāng)老師宣布要舉行一場關(guān)于讀書是否有益的辯論會(huì)（正方：讀書有益，反方：讀書未必有益）時(shí)，我心想：當(dāng)然是讀書有益啦！讀書怎么會(huì)是未必有益呢�！拔疫x讀書未必有益”我聽見別的同學(xué)說。我恍然大悟，如果看有錯(cuò)字，病句的書，還怎么能說讀書有益呢？回到家，我和爸爸媽媽一起總結(jié)了讀書的好處與壞處，準(zhǔn)備第二天的辯論會(huì)。
今天下午第二節(jié)課時(shí)，激烈而又有趣的“讀書是否有益辯論會(huì)”終于拉開了帷幕。正方反方輪流說，大家說得頭頭是道，聲音清脆響亮。第三節(jié)課，是剩下留給沒發(fā)言的同學(xué)的，我就是其中一位。之前我有些膽怯，但看見劉邢博都勇敢的接過話筒。我也舉起手，接過話筒，說：“我認(rèn)為讀書是有益的'……下午，雖然我們沒上語文課，但學(xué)到的知識(shí)可比上課學(xué)到的多得多。這真是一場精彩的辯論會(huì)。
辯論作文300字 15
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，咱們快上臺(tái)！”左瑋琪著急地說道。
原來，李老師舉辦了一場關(guān)于讀書的辯論賽，這次輪到我們小組了。我們上了講臺(tái)，我的心都調(diào)到嗓子眼了。我望著臺(tái)下六十多雙眼睛發(fā)呆。忽然，我感到有人碰了我一下，我抬頭一看，原來是組長左瑋琪呀，她暗示我去前邊發(fā)言。
我倒吸一口冷氣，一步跨到了講臺(tái)前，我的懷里好像揣了一只兔子，心砰砰地挑個(gè)不停。我剛想發(fā)言卻發(fā)現(xiàn)我的腦子一片空白，那時(shí)候，我竟把準(zhǔn)備的內(nèi)容給忘記了！我的手心冒出了冷汗，這會(huì)兒，同學(xué)和老師好像變成了飛禽走獸，惡狠狠地盯著我。我努力地搜索記憶的`碎片，可還是想不起來。
這時(shí)，左瑋琪把我叫了回去。
我的心里充滿了自責(zé)和內(nèi)疚，而辯論賽也結(jié)束了，這真是一次緊張的辯論賽。
辯論作文300字 16
在10月21日這天，我們六（1）中隊(duì)開展了“講誠信與善意的謊言”辯論賽，每個(gè)同學(xué)都顯得特別興奮。
一開始，正方就來了個(gè)下馬威，小何說；“謊言就是謊言，既便是善意的謊言也是謊言！”反方才不怕他呢！我勇敢地站起來反駁他說：“錯(cuò)！謊言視其本質(zhì)差異，分惡意欺詐和善意隱瞞，二者不可混為一談！”我繼續(xù)反問他：“舉個(gè)例子吧！當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道你還要指責(zé)善良崇高的母親不誠實(shí)嗎？”正方每個(gè)辯手都無助地望著我堅(jiān)定的眼神，面紅耳赤，啞口無言。不服氣地小慧站起來說：“你說的是對(duì)的，但兒女吃了，母親有得吃嗎？善意的謊言不可以兩全其美！”這時(shí)小全也站了起來，大聲地說：“正方，我方已明確，謊言和善意的.謊言不可混為一談……”
這次辯論會(huì)令我明白了謊言是不誠實(shí)的表現(xiàn)，但有時(shí)也需要適度扯些善意的謊言。
辯論作文300字 17
打開課本，當(dāng)翻到118頁時(shí)，我就不禁想起了上周五那天的辯論會(huì)。
那天隨著李夢婕的演講辭結(jié)束，科技發(fā)展利大還是弊大的這場辯論會(huì)就開始了。
首先，雙方先亮明觀點(diǎn)，然后正方開始問反方，他們的理由是袁隆平通過科技喂飽了戰(zhàn)爭中的中國人，而反方的回答卻不盡人意，我作為反方的觀眾，感到十分生氣，應(yīng)該這樣反駁：人的增加給環(huán)境增加破壞，所以有雜交水稻不一定是好事。然后正方抓住漏洞，及時(shí)反駁。然后正方辯手喻子豪又提出科技發(fā)展引起了戰(zhàn)爭這個(gè)話題。而正方的張礎(chǔ)潤又反駁：正是因?yàn)槿藗兊呢澯斐傻�。而正方的陳家祥再次進(jìn)行反駁說貪欲不還是科技發(fā)展造成的嗎？雙方僵持不下，各有各的.觀點(diǎn)，各有各的理由。
這次的辯論會(huì)，誰勝誰負(fù)并不重要，而真正告訴我們的道理是敢于質(zhì)疑，書本不等同于權(quán)威，我們要對(duì)對(duì)方不正確的觀點(diǎn)據(jù)理力爭，這次的辯論會(huì)讓我感受到敢于質(zhì)疑才是正確的。
辯論作文300字 18
今天，我們班上舉行了一場激烈爭辯的辯論會(huì)。主題是：開卷是否有益？
我認(rèn)為開卷未必有益：如果沒有選擇而盲目開卷，不但無利反大而有害！
辯論會(huì)開始了，我方與正方互相反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。例如：小陳就開始為自己的觀點(diǎn)所扎穩(wěn)腳步。小羅辯友所說的：“書像海綿吸水一樣的�！蔽矣X得我們應(yīng)該像挖寶石的'工人一樣，扔掉磚頭，留下寶石。如果像海綿吸水，海綿可是什么都吸的，萬一吸收了不良的習(xí)慣與語言，并不是知識(shí)可言，反倒有害。
我最支持小陳所說的：“如果看好的書就等于魚在無邊無際的大海里生活，那無益有害的書則是為這條大河加了二氧化碳。等有害物質(zhì)會(huì)把挖我至諸死地。
老師還評(píng)出小黃，小林，小楊等十三位最佳辯論手。我認(rèn)為老師應(yīng)該多開展這些活動(dòng)，讓我們明白更深的道理！
辯論作文300字 19
前天，學(xué)校里舉行了一場關(guān)于該不該看閑書和上課多舉手好和不一定舉手的辯論賽，我是反方。
比賽十分激烈，首先是正方發(fā)表辯論詞，他們說多看閑書能獲取更多的.知識(shí)，還可以把學(xué)習(xí)提高。我方各各都顯得不服，也毫不落后。我站了起來說“上課時(shí)看閑書會(huì)擾亂思維，還會(huì)使我們得成績一落千丈�！蔽覄傋拢曳骄晚懫鹆藷崃业恼坡�。曾誠就拿起筆寫了兩個(gè)詞語是支持和反對(duì)，我話說完他就舉起了支持的牌子。讓對(duì)手看見了很不服，于是，鞠子易也拿起筆寫了同樣的牌子。這時(shí)正方強(qiáng)敵‘朱靜文’說……話音剛落我方‘張禹哥’馬上回應(yīng)又把正方壓了回去。
聊了一個(gè)多小時(shí)，還是沒有結(jié)果。我認(rèn)為閑書要在正確的情況下看好的閑書，而上課還是要多舉手好。這場辯論賽雖然沒有結(jié)論但是我們也收獲了許多道理！
像這樣的辯論賽還是要多多舉行。
辯論作文300字 20
文具盒里一場辯論會(huì),辯得不分上下，辯得大家互相幫助，成為團(tuán)結(jié)友愛的好朋友。
一天，鉛筆哥哥驕傲地說：“你看，我多厲害，主人要是沒我，就寫不了字了�！边@時(shí)，橡皮弟弟插嘴道：“誰說的！我才厲害呢！你要是沒我，怎么把錯(cuò)改了呢？”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說：“我贊同。不過我覺得我更厲害。鉛筆哥哥，你要是沒有我，你寫的字就是粗粗的！”鋼筆妹妹接著說：“那我就是最厲害的，主人沒我就不能寫書法了�！蹦ЧP搶著說：“不對(duì)，應(yīng)該是我最厲害！你寫錯(cuò)還是我給你改的呢！”
第二天，主人帶著它們?nèi)ド蠈W(xué)。數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了道題，讓大家做。小主人才抄上題，橡皮就跳出來擦了鉛筆寫的字，害得主人沒有寫出答案。
之后，主人知道了這件事，對(duì)它們說：“你們各自都有特點(diǎn)，是互相補(bǔ)充的.一個(gè)整體，要和睦相處，互相幫助。”后來，它們團(tuán)結(jié)友愛，成了主人的好幫手，成了主人的好朋友。
辯論作文300字 21
我們利用晚自習(xí)的時(shí)間，在班級(jí)里組織了一場辯論會(huì)，同學(xué)們分成了兩方，即正方與反方，開始了異常激烈的辯論會(huì)。
只見雙方你來我往，明槍暗箭，實(shí)力旗鼓相當(dāng)，不分伯仲，真的是精彩萬分�。‘�(dāng)然，不僅僅是辯手們表現(xiàn)的積極，臺(tái)下的觀眾也表現(xiàn)的很是激動(dòng)，有比賽就會(huì)有勝出者！當(dāng)然，這是一場辯論會(huì)，不存在真正的誰贏誰輸，但秉著比賽的原則，我們還是投票選出了觀眾最喜愛的最佳辯論員。最后，勝出的是我們最具人氣的懷寶峰同學(xué)（懷寶峰同學(xué)的口才真是精彩啊，其他同學(xué)的`表現(xiàn)也十分優(yōu)秀）在他得知獲得這份殊榮時(shí)，臉上流露出難以置信的表情，而又激動(dòng)不已，觀眾也為他鼓起了熱烈的掌聲……
辯論會(huì)在班級(jí)里是第一次舉行，但由以此可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的才華和自信，及他們不服輸?shù)木�，他們在學(xué)習(xí)中的精彩表現(xiàn)，也并沒有忽略其他展示自己的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能再接再勵(lì)，全方面發(fā)展，越發(fā)優(yōu)秀！
辯論作文300字 22
今天我們長江二班舉行了一場精彩的.辯論賽。
隨著蘋果老師一聲令下，我方陳可心就一下站起來說：“玩游戲可以開闊視野！”……反方一片沉靜，突然，李佳暉舉起了他的右手：“玩游戲會(huì)影響視力！”我義正嚴(yán)辭：“只要不長時(shí)間玩手機(jī)，就不會(huì)影響視力，而且可以通過學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)很多知識(shí)。”反方的尤應(yīng)達(dá)神采飛揚(yáng)地說：“路上玩手機(jī)會(huì)有危險(xiǎn)�！蔽曳蕉”虮虮焕蠋熗蝗惶崞饋�，但是鎮(zhèn)定自若地說：“非要在路上玩嗎？手機(jī)可以幫小學(xué)生解決不少問題呢！”反方李佳暉又一次站了上來，心急如焚地說：“手機(jī)還有輻射，會(huì)影響小學(xué)生身心健康�！蔽胰σ愿暗卣f：“手機(jī)輻射小，而且世界上萬物都有輻射，手機(jī)還可以上cd等學(xué)習(xí)軟件呢！”
這次，我獲得了辯論王的稱號(hào)，也知道了：手機(jī)是把雙刃劍，有人拿它捅自己，有人拿它學(xué)知識(shí)。
辯論作文300字 23
人們常說“開卷有益”。比如：季羨林老爺爺以前很喜歡看閑書，現(xiàn)在季羨林老爺爺是中西貫通、古今貫通和文理貫通。這就說明開卷的確是有益的。
有人卻說“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！北热纾弘娨暽嫌幸粋�(gè)小偷偷了人家的東西，可警察卻沒抓住他。有個(gè)人看了那個(gè)節(jié)目他認(rèn)為那個(gè)小偷十分的酷，所以他也學(xué)那個(gè)小偷去偷別人的東西，他先從家里偷了500元錢出來，在外面的.酒吧里面玩，家長沒發(fā)現(xiàn)。他又偷了第二次、第三次，第三次偷錢時(shí)被家人發(fā)現(xiàn)了，就把他關(guān)在一個(gè)小房子里。過了幾天，他媽媽認(rèn)為他應(yīng)該改了，就把他放了出來，可誰知他變本加厲，去偷鄰居家的錢，結(jié)果被抓到了少年教育所。
我覺得“開卷有益”與“開卷未必有益”應(yīng)該是一樣的，看的是那個(gè)人能不能夠辨是非。如果那個(gè)人能辨是非，那么，對(duì)于那個(gè)人有益與無益都是一樣的。
辯論作文300字 24
今天，我班開展了一次令我難忘的辯論賽。我們開展的辯論賽與讀書有關(guān)。正方是贊同“開卷有益”；反方是認(rèn)為“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害”。你對(duì)問題怎么看？我認(rèn)為“開卷有益”。帶著激動(dòng)的心情，我班辯論賽開始了。
首先，是我們正方派出“打頭陣”的首將。頓時(shí)，班上安靜得出奇，大家都在想，到底會(huì)是誰先說呢？突然，令我們意想不到的事情發(fā)生了——田文卓站起來了，他說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樯勘葋喺f‘書籍是全世界的營養(yǎng)品�！庇蒙狭嗣苏f的話，很有說服力。反方的'人馬上反駁：“我認(rèn)為開卷不一定有益，看那些不健康的收反而有害！”
歐陽含雅又對(duì)反方說：“反方同學(xué)，我們說的書是有益的書，而不是對(duì)人有害的書，比如四大名著�！标愂鈴┯址瘩g她：“四大名著固然好，但是像《三國演義》、《水滸》等書里的打打殺殺的內(nèi)容，有人看了以后，就模仿書上的做，對(duì)人們的生活不利�！�
辯論作文300字 25
一天，符號(hào)們在文章里說起了話。
梳著小辮子的逗號(hào)神氣地說：“沒有我，人們就要一口氣把話說完，這樣會(huì)很累的�！眻A圓的句號(hào)不服氣地說：“沒有我才不行呢，沒我的話，人們就會(huì)說話沒完沒了了。”長長的感嘆號(hào)細(xì)著嗓門說：“你們都沒有我的感情豐富，沒我，這文章好有情感嗎？”長長的小麻點(diǎn)省略號(hào)奶聲奶氣的'發(fā)話了：“就你們好��！沒我能行嗎？沒我文章還含蓄嗎？說起話來不羅嗦才怪呢！你們倒說說�！贝蠹覡幷搨�(gè)沒完。
最后，逗號(hào)生氣地一甩辮子走了，句號(hào)也憤憤地溜走了，感嘆號(hào)嘆著氣散步去了。這下就剩下省略號(hào)，它神氣的擺滿了整篇文章，這下可不得了了。人拿著文章，搖搖頭說：“這篇文章只有省略號(hào)，怎么看的明白啊！連逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)……都沒有，怎讀的懂文章的意思和感情來��！”
聽了這話，省略號(hào)才明白過來：在文章中，所有的符號(hào)都是缺一不可的，大家都很重要。
辯論作文300字 26
今天我們五年級(jí)3班開展了一次辯論賽，這是我們五年級(jí)以來第1次辯論賽，為了這次辯論我們搜集了許多資料，辯論愉快就開始。
一開始王老師說由正方先開始，我們男生是正方，女生是反方，正方代表開卷有益，范方代表開卷無益，男生第1位辯手李東芳說，自我感覺開卷有益，這是對(duì)的，說完女生反駁說，以東方但我不是這樣隨意認(rèn)為的，有些書是有意的，有些書是無意的，因?yàn)槲淖诸愋≌f當(dāng)然有意，但漫畫里無意，他們只是哄10歲以下小孩開心快樂，對(duì)社會(huì)起不到任何作用，所以我認(rèn)為開卷未必有益，這就是我們的觀點(diǎn)。
我們男生不管怎樣讓女生說，都能應(yīng)對(duì)的.過來，那時(shí)張金澤四辯手說，世界上對(duì)未成年人有害的漫畫書，但是在我們心中，在我們眼中那種沒有健康的書，只配成為一堆廢紙。
女生說完后叮鈴鈴下課了，王老師說到下課吧，下節(jié)課結(jié)束不一會(huì)兒上課了，老師宣布勝負(fù)時(shí)我很緊張，生怕失敗，最后王老師宣布的是平局。
辯論作文300字 27
一天，海洋動(dòng)物在海洋里開辯論會(huì)，辯論會(huì)的主題是：“看誰的自我保護(hù)能力最強(qiáng)”。
大會(huì)開始了，許多海洋動(dòng)物都來了，第一個(gè)到場的是海參。海參驕傲的說：“我可以把肚腸拋出來，你們行嗎？”下面比賽的人說：“你光說有什么用啊，給我們展示展示你的本領(lǐng)呀！”海參聽了，于是就把自己的肚腸拋了出去，一條鯊魚看見了海參拋出的肚腸，鯊魚以為是海參，于是一口就把肚腸吞下了。一些動(dòng)物見了，都走了。
突然，一個(gè)聲音說：“這有什么了不起的！”大家朝有聲音的地方看去，原來是一只像五角星的`生物。那只像五角星的生物開口了：“大家好！我叫海星！”說完，他就叫海豚拿一把刀把它切成兩半，哪知它又長起來了。這下海參沒轍了，它也退場了。
電鰻站了出來，譏諷的說：“這點(diǎn)本領(lǐng)還來比賽呀！”說完，它又把一群魚給電死了。
海豚主席說：“其實(shí)每個(gè)人的本領(lǐng)都大，今天只要來參加比賽的人都可以得一塊金牌！”話音剛落，全場都?xì)g呼起來了。
辯論作文300字 28
今天，我們班舉辦了一場辯論會(huì)，這是一場非常精彩的辯論會(huì)。題目是：開卷是否有益？
先是主持人說開場白，他（她）們的話音剛落，我們正方先發(fā)言，我迫不及待地先說了葉文玲的那句話：”書是人類文明的長生果“。然后借用毛主席小時(shí)候讀書的.故事來說服大家認(rèn)同我的觀點(diǎn) ”開卷有益“。我話語還沒落，反方辯友”反唇相譏“。他說開卷未必有益。因?yàn)楝F(xiàn)在有一些漫畫、言情小說等不良的書經(jīng)常有學(xué)校旁邊的小地?cái)偸浅霈F(xiàn)。有一些學(xué)生看到那些書的封面很漂亮，就會(huì)去 買，看了之后又久久不能自拔，學(xué)習(xí)也一點(diǎn)點(diǎn)下降。
我又反駁說：”我們可以自已選擇要看的書。而且書的后面有上架建議，我們可以看一看買也不遲。
不料，反方辯友激動(dòng)地說到：“我們的題目是：開卷有益。卷，就是書，沒說明是哪一類”。
就這樣，你一言，我一語，我們七嘴八舌地，激烈地辯論著……
這一節(jié)語文課真讓我難忘。
辯論作文300字 29
在一個(gè)寧靜的夜晚，文具盒了發(fā)生了激烈的辯論。
原來是文具們在討論誰漂亮。自動(dòng)鉛MM開口說話了：“肅靜，肅靜！你們看看我，美若天仙、超凡脫俗、沉魚落雁……我身著粉色‘連衣裙’，身上還嵌著五彩花朵。也不看看自己長什么？也敢跟我比美。
就在自動(dòng)鉛MM還要說下去時(shí)，橡皮姐姐打斷了她的話：“行了，行了，別夸了，再夸，全國文具都要向你扔?xùn)|西了！”“肯定是鮮花！”“是西瓜皮�！毕鹌そ憬阌终f：“只要你的心態(tài)和習(xí)慣是好的.，就算人再丑，也是美的！”“知道了，謝謝你，橡皮姐姐！”“不用謝，只要人人都知道就好！”
最后，她們異口同聲道：“希望我們所有的人類主人都知道！”
過了一會(huì)兒，文具盒又恢復(fù)了原來的樣子。
辯論作文300字 30
我第一次參加辯論是在五年級(jí)的時(shí)候，這次是第一次線上開辯論賽會(huì)，我是反方二辯。
我非常感謝所有反方的同學(xué)們。昨天晚上十點(diǎn)多，我們五個(gè)微信語音聊天，一起討論明天的辯論攻略，交流經(jīng)驗(yàn)和想法。大家都熱情，很積極分享自己的方法。
這次辯論會(huì)結(jié)束僅是我辯論的經(jīng)驗(yàn)增加，而且我還學(xué)到了一個(gè)道理。
其實(shí)這次辯論賽之后開始我挺郁悶的，雖然我獲得了最佳辯手，但我心里還是有一種說不出的'滋味。因?yàn)樵谧杂赊q論的時(shí)候有同學(xué)說我說的太多，把時(shí)間都耗完了。
后來我自己獨(dú)自拿著手機(jī)，聽著音樂下樓走走，想了想。我首先回想了一下這次辯論會(huì)我并沒有違反規(guī)則，沒有在不該我說話的時(shí)候瞎說。自由辯論環(huán)節(jié)就是誰提前想到誰先說，既然我先想到了，那么我說是沒有問題的。我不可能使所有人都對(duì)我滿意，但我盡量讓更多的人感到舒服，盡量顧及到更多人的感受。
世界上有這么多的人，你不能使所有人都對(duì)你滿意，但你要努力做到最好。
辯論作文300字 31
春、夏、秋、冬，有一天竟然辯論起了誰的本領(lǐng)最大，春說：“我的本領(lǐng)最大，我一來，萬物蘇醒，連小朋友都來觀賞我瑰麗的風(fēng)景。”
夏說：“別傻了，你來的時(shí)候都會(huì)下春雨，弄得小朋友都不能出來嬉戲了，我覺得應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候西瓜、蘿卜、波蘿都成熟了，小朋友別提有多高興了，還有雷雨過后，天空還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！”
秋說：“你的本領(lǐng)還沒我的大呢！我來了，樹葉都變黃了，落下來，就像一朵朵黃牡丹。還有我來的時(shí)候�！�
強(qiáng)大的雪崩憤怒了，扯大了嗓子喊了一句：“住嘴�！毖┍勒f：“應(yīng)該是我的主公冬天本領(lǐng)最大，誰敢和我主公冬天比�！倍旖K于發(fā)話了：“雪崩說的對(duì)，我的'本領(lǐng)最大。”
正在它們吵的不可開交的時(shí)候，慈祥的地球伯伯發(fā)表了意見：“你們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛為人類服務(wù)�！�
從今后以后，春、夏、秋、冬一直友好相處著。
辯論作文300字 32
在一個(gè)熱鬧非凡的菜市場，那里人頭攢動(dòng)，像許多小螞蟻在到處亂跑。嘈雜聲像一支沒有規(guī)律的交響曲。
買菜的人們各種需要，有的買蔬菜，有的買肉類。肉驕傲地對(duì)蔬菜說:"你看，買肉的人比買蔬菜的人多。因?yàn)槲覀內(nèi)獬云饋砜上懔�，你們蔬菜一點(diǎn)兒味道也沒有�！笔卟瞬环䴕獾卣f：“我們蔬菜有各種人體需要的維生素，你們?nèi)忸愔粫?huì)給人體帶來肥胖�！比鈿鈩輿皼暗貙�(duì)蔬菜說“我們?nèi)忸愑胸S富的蛋白質(zhì)和脂肪。特別是老人和小孩，缺少了我們能行嗎？你們蔬菜能提供這些營養(yǎng)？”蔬菜不甘示弱地對(duì)肉說：“我們蔬菜的營養(yǎng)也是你們?nèi)忸愃荒芴峁┑�。�?/p>
正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候，一位路過的小男孩聽到了它們的對(duì)話。小男孩很有耐心地對(duì)它們說：“你們各有各的營養(yǎng)，人類缺少了哪一個(gè)都不行�，F(xiàn)在人們的.餐桌上都是葷素搭配的，你們都是人類的好朋友�！�
蔬菜和肉聽了小男孩的勸告都恍然大悟了。
辯論作文300字 33
人們都說：“開卷有益”，但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！贝蠹矣^點(diǎn)不同，班里就這個(gè)問題開了一次辯論會(huì)。
班里的學(xué)生根據(jù)自己的想法來分正、反方的隊(duì)員。我認(rèn)為“開卷有益”，所以我加入正方的`隊(duì)列當(dāng)中。
首先，正方代表說：“多看點(diǎn)兒好書，可以使我們的寫作能力增強(qiáng)，還能多積累點(diǎn)兒好詞、句，可以使我們的知識(shí)淵博�！�
反方代表也不甘示弱說：“讀書當(dāng)然好，書也有好壞之分，好書可以使人增長知識(shí)，壞書可以讓人學(xué)到一些不健康的東西”，但是漢代劉向說：“書猶藥品也，善讀之可以醫(yī)愚。”書是藥，就有兩個(gè)功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，那不是置人于死地。所以開卷未必有益。
在幾輪激烈的爭吵，由于正方最后總結(jié)的好，所以我方勝。
希望同學(xué)們慎重地選擇好每一本書，走向一個(gè)美妙的人生。切記：一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞，因此開卷是否有益，得先看開什么卷。
辯論作文300字 34
今天，我們班舉行了一場精彩的辯論會(huì)，辯論會(huì)的主題是“開卷有益”，正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益，不健康的書看了反而有害”。
作為反方一辯的'我，向來是不打無準(zhǔn)備之仗，昨天我就開始看書查資料，又上網(wǎng)搜了獅城舌戰(zhàn)的視頻看，了解了辯論賽一定要冷靜，有風(fēng)度，還要有理有據(jù)。
辯論會(huì)開始了，首先，正方一辯劉海鵬氣勢洶洶的發(fā)言，我方不甘示弱，謙謙君子的發(fā)言，指出了看不健康的書不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)污染人們的心靈。
到了自由辯論的時(shí)候，正方二辯蕭涵已氣的臉紅脖子粗，主持人一叫她，她就像要和人吵架似地立刻跳起來發(fā)言，我們反方卻心平氣和，不慌不忙的完全占據(jù)了上風(fēng)。
最后，辯論會(huì)以我們反方勝利而結(jié)束。我幸運(yùn)的被評(píng)為“最佳辯手”。希望牛老師再舉行一次辯論會(huì)。
辯論作文300字 35
今天下午老師舉行了一場史無前例的辯論會(huì)。對(duì)開卷有益與開卷未必有益展開精彩的.辯論。我們正方與反方都有很多人才，這是場激戰(zhàn)。
做完開篇陳述后，反方智多星——王奕程先給我們一個(gè)下馬威，再加上劉愉的火上澆油，對(duì)正方形成一個(gè)壓制。但正方王勇騰愈戰(zhàn)愈勇，力敵二將，所以第一句平方。
第二局開始，智多星王奕程抓住要點(diǎn)，不斷突破我軍大門，我方機(jī)智星——黃勁帆終于坐不住了，他抓住了一個(gè)至關(guān)重要的要點(diǎn)，激勵(lì)強(qiáng)說。智多星也不差，極力反駁一個(gè)又一個(gè)問題，戰(zhàn)場已經(jīng)屬于他們的了！可惜分出勝負(fù)時(shí)，“可恨”的禹老師一部讓人說話了。
可惜最后總結(jié)之時(shí)，也是我們大事去矣之時(shí)，最后勝利自然屬于反方！
累計(jì)各階段戰(zhàn)況，我們居然贏了！只嘆息話題老被人搶答了，導(dǎo)致我變“啞巴”了！
辯論作文300字 36
在星期四的下午，我們班開了一次別開生面的`辯論賽。
“叮鈴鈴〞上課了，老師說：“辯論賽現(xiàn)在開始。〞大家可興奮了，因?yàn)檫@是第一次辯論賽�！敖裉燹q論賽的題目是：未成年人可不可以單獨(dú)外出旅游，今天有兩個(gè)方，一方是正方，一方是反方，下面有請正方說理由。〞一開始，大家便踴躍參加，雙方你來我往，唇唇槍舌劍，辯得不可開交。我身為主持人非常緊張，大家的方法非常多，唯有一個(gè)讓我記憶猶新：正方的邵亞博同學(xué)說“孩子自己應(yīng)該獲得自己應(yīng)該有的自由〞話聲過后，正方響起了清脆的響聲！反方也不甘示弱，馬上駁回說：“自由是應(yīng)該有，但是要是單獨(dú)出行旅游，沒做好準(zhǔn)備還是不能旅游。〞正方反方理由非常多，可是辯論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。
老師并沒有宣布最后的贏家，這一次辯論賽可真是精彩劇烈��！
辯論作文300字 37
今天，我們?nèi)嘁浴伴_卷有益還是不一定有益”，為題開展了一次班級(jí)辯論賽，我們小組抽到了反方，于是我們請丁乙做我們組的代表。
辯論賽開始了，老師先給我們分了“上場”順序：正方1反方1，正方2反方2，正方3反方3，正方4反方4……的順序發(fā)表各自的意見。首先正方1的代表說起來，其次丁乙反駁倒，我們就這樣你言我一語地說了起來。不過直到下課也沒分出勝負(fù)。
雖然我沒有舉手發(fā)言，但我覺得，他們辯論來辯論去，都是在表示開卷不一定有益的。
我自己的'觀點(diǎn)也是開卷不一定有益，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄷�，我們看了都無益，有些看了還對(duì)我們不益。有人要說了：不看不就行了嘛�？蓵侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人精神的糧食怎么能不看呢？
所以，我們看書要有選擇性的看。
辯論作文300字 38
叮零零……清脆的上課鈴響了，一場別開生面的辯論會(huì)在緊張、激烈的`氣氛中拉開了帷幕。
孫老師宣布開始后，正反雙方立刻就位。呵，只見反方同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像志在必得似的。正方也是滿臉不屑一顧，臉上似乎寫著：打敗你們就如同張飛吃豆芽——小菜一碟。
剛進(jìn)入辯論環(huán)節(jié)，反方沈爭晗同學(xué)理直氣壯地說：“我認(rèn)為開卷未必有益，讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒有好處�！闭降膹垜浲瑢W(xué)“刷”地一下站了出來，不甘示弱地說：“書是全世界的營養(yǎng)品。我們現(xiàn)在就是一棵急需吸收營的小苗，只有多讀書，豐富課外知識(shí)，才能長成參天大樹�！�
就這樣，雙方你一言我一語，有的講起來頭頭是道，有的氣勢逼人，有的談古論今，擺事實(shí)講道理……
最后孫老師說：“這次辨論會(huì)很精彩，同學(xué)們都是以理服人，我宣布——平局�！�
這次辨論會(huì)使我明白了一個(gè)道理：看書要有選擇性，應(yīng)當(dāng)看古今中外的良書，而不能看無用的低級(jí)書！
辯論作文300字 39
今天的探究課上，我們進(jìn)行了一場生動(dòng)有趣的辯論會(huì)。
這場辯論會(huì)的.話題是：一次性用品好不好？我們分成了兩組，一個(gè)為正方，一個(gè)為反方。正方是由李心瑩、楊牧凡、李祎寧、范家禎、徐石望圣五位同學(xué)組成，正方的觀點(diǎn)是：一次性用品不好。反方由王子陽和柏屹涵、姚雪翔、胡愛林、陸杰熙組成，反方的觀點(diǎn)是：一次性用品未必不好。雙方經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備，一場激烈的辯論開始了�！耙淮涡杂闷繁M管實(shí)用，但因此每年需要砍伐成片的森林�！薄耙淮涡杂闷芬部梢栽倩厥�，再利用。”“一次性用品再回收利用就不叫一次性……”雙方你來我往，辯論在熱烈地進(jìn)行著，教室里一片熱火朝天的景象。
下課的音樂鈴聲響起，辯論會(huì)也只能告一段落，但雙方意猶未盡，依然沉浸在辯論的興奮當(dāng)中……
這次辯論會(huì)讓我們再次知道了中國的自然資源雖然豐富，但是在人們無節(jié)制的開發(fā)、利用下已經(jīng)瀕臨貧瘠。作為少年兒童必須要有保護(hù)自然資源的意識(shí)。
辯論作文300字 40
星期五上午，在我們班語文課上，展開了一次激烈的辯論會(huì)。我們辯論的題目是“開卷是否有益”，正方的觀點(diǎn)是開卷有益，反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益，而我則是反方。
辯論會(huì)馬上開始了。首先，正方的'唐宇哲出來打頭陣了，他說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)楣湃顺Ｕf‘讀書破萬卷，下筆如有神’，有很多名言都是來自書中，莎士比亞曾說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’，所以，我認(rèn)為開卷有益�！彼脑拕傉f完，我們反方的陳樸林立即站起來反駁說：“那也未必，因?yàn)樽x書有好壞之分，讀書還有正邪之分，如果開不益卷的話，那會(huì)有不健康的心理，使人走上邪道，后果將不堪設(shè)想�！闭降牧旨危坑旨ち业剡�擊說：“那些名人都是讀書成名的……”就這樣你一言我一語，辯論會(huì)跟菜市場一樣鬧哄哄的。
結(jié)果，老師認(rèn)為雙方說的都有道理，所以是平局。
這真是仁者見仁智者見智，我認(rèn)為開卷有益或未必有益，它們都有各自的道理。
辯論作文300字 41
可是，還是不得不感謝當(dāng)初的自己，因?yàn)橛羞^那樣的努力，所以才會(huì)有機(jī)會(huì)，來到了這里。哪怕那個(gè)時(shí)候，自己所有的看法，都未必長遠(yuǎn)，但是只要喜歡，就已經(jīng)可以抵得過一起。
也許同樣的東西，我們都有著不一樣的稱呼，也許生活不是一場辯論，我們根本就沒有必要跟他們做出所謂的爭論。
在一個(gè)地方，我們不需要任何的盲目從眾，當(dāng)年，我們?nèi)绻缭绲鼐椭肋@個(gè)道理，我想這是一件受益無窮的事情吧。
如果我們根本就不在乎，那該多好。如果當(dāng)年，我沒有抱著我的電腦來到這里，去公交車上做了四十多站，我想我也不會(huì)成為今天坐在這里的自己。
雖然現(xiàn)在，我也沒有什么資格去說太多的話，可是有的時(shí)候我說出來的話，都是感覺很有意思的'。
我知道，他們根本就不關(guān)注他們自己不喜歡的東西，我也記得曾經(jīng)學(xué)高中歷史的時(shí)候，背過的那些東西，當(dāng)高考結(jié)束之后，把那些東西全部都拋棄了，我想這真的是一件很傷感的事情。
辯論作文300字 42
今天阿涌叔叔跟我們玩一個(gè)游戲“辯論賽”。
阿涌叔叔先給我們?nèi)∞q論的題目“是聽媽媽的還是聽爸爸的”？另外兩隊(duì)是“該不該給同學(xué)取綽號(hào)”？
第一隊(duì)辯論開始了，反方先提，他們說不應(yīng)該取綽號(hào)，因?yàn)榻o別人去綽號(hào)會(huì)傷害了同學(xué)，比如說我，我叫葛李霄陽，但別人叫我葛李小綿羊，這個(gè)綽號(hào)使我很傷心。而且你給別人取綽號(hào)，別人會(huì)非常地?zé)┠�，所以沒有人再做你的.朋友，你會(huì)很孤單，而且別人會(huì)很生氣，覺得你很煩。正方說綽號(hào)有好處，綽號(hào)會(huì)使你叫了同學(xué)很親切，比如說阿涌叔叔，不是叫得更親切一些嗎？還可以了解對(duì)方的性格，不是很好嗎？還更容易住別人的名字，還會(huì)增強(qiáng)感情。到了自由辯論的時(shí)間，反方首先說：“如果在大街上，你遇到了一個(gè)人，他給取了一個(gè)綽號(hào)是笨豬，難道你覺得好嗎？正方說：這是不可能的事！如果一個(gè)正常人他會(huì)這么說嗎？明明就是一個(gè)從精神病醫(yī)院跑出來的人。
他們的辯論會(huì)可熱鬧了，說得可好了，這真是一次有趣的辯論賽。
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