無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蠟燭作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭作文300字 篇1
夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了�！昂伲銈冞@些沒用的東西快走吧！小梅不會(huì)用你們的！”電燈得意的說。蠟燭默默不做聲�！拔�！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾！”蠟燭的頭目終于發(fā)話了：“我們?yōu)槭裁匆吣�？到時(shí)候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的都是電燈；那里還用你們呢？”蠟燭又不發(fā)話了。
電燈怒不可遏的說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！”正在這個(gè)時(shí)候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點(diǎn)燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點(diǎn)燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。
蠟燭作文300字 篇2
一個(gè)白色的`長(zhǎng)圓柱。天線”已經(jīng)成為無私和犧牲的蠟燭。
就在我做作業(yè)的時(shí)候。Soo ”剎那間，我和父母陷入了一個(gè)不透明的黑夜。我的心慌了。我知道這是停電，但我仍然在想哪里會(huì)出現(xiàn)鬼。我在黑暗中摸索著前進(jìn)。突然，我看到母親的手發(fā)出微弱的光。我踉踉蹌蹌地走向明亮的地方，并仔細(xì)看了看。哦！原來是一根短蠟燭。我拿起蠟燭，接連找到幾根蠟燭。我點(diǎn)燃其中一個(gè)，遞給我父親。我把那根短蠟燭拿到房間里，又開始做作業(yè)了。正當(dāng)我的家庭作業(yè)快要完成時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蠟燭和我的拇指指甲有點(diǎn)像。我靜靜地看著它。它也默默地看著我，好像在對(duì)我說:“快點(diǎn)做作業(yè)！我的生命即將結(jié)束�！蔽液芸焱瓿闪俗鳂I(yè)，但是蠟燭悄悄地離開了這個(gè)世界。它燒毀了自己的生命，但它照亮了黑暗世界中許多需要幫助的人。為什么這種精神不感動(dòng)？
在日常生活中，也有許多人具有蠟燭的品質(zhì)，如:老師。老師把他的青春獻(xiàn)給了學(xué)生，把他的青春獻(xiàn)給了學(xué)生。老師是我生命中的蠟燭，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我心中的黑暗。
哦！蠟燭，你是如此高貴卻又如此默默無聞......
蠟燭作文300字 篇3
春天，百花競(jìng)放，草木清翠可是今年的春天不同尋常，SARS病毒肆虐著我們的健康，在這不同尋常的日子里，白衣天使以昂揚(yáng)的斗志，忘我的精神，棄小家為大家，沖在了第一線與非典抗?fàn)�。他們�(nèi)缤紵南灎T，給病人帶去溫暖。在這非同尋常的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著他們，一件件平凡的故事感動(dòng)著我。
在上海一家醫(yī)院工作的張醫(yī)生，他的父親患有晚期癌癥，在他的父親生命垂危的時(shí)候，他的父親仍然握著他的手說：“孩子，去吧，抗非一線需要你，人民更需要你。”一連幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典，沒有回家。他的兒子打來電話說：“爸爸，你好幾天沒有回家了，我快沒有爸爸了。”張醫(yī)生哽咽了：“兒子，爸爸已經(jīng)沒有爸爸了……”
我知道張醫(yī)生有一個(gè)家庭，但是他心里更有一個(gè)醫(yī)院這個(gè)大家庭，像張醫(yī)生這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，葉欣、鄧練賢……這樣的名字已經(jīng)銘刻在我們的心中。
“燃燒自己，照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅(qū)南丁格爾的至理名言。在這場(chǎng)抗擊非典的特殊戰(zhàn)場(chǎng)上白衣戰(zhàn)士們忠實(shí)的履行著“關(guān)愛生命、維護(hù)健康”的專業(yè)職責(zé)�！�
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