無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的天才作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
天才作文300字 篇1
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長(zhǎng)，促使我學(xué)習(xí)，激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，總受到媽媽的批評(píng)。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦。那時(shí)，我很討厭上數(shù)學(xué)課，期末考試前的模擬考，我是在萬(wàn)分緊張的情緒下答題，結(jié)果可想而知，錯(cuò)了，全錯(cuò)了！我好茫然……
回家后，我把試卷拿給爸爸看，我說(shuō)：“爸爸，為什么我上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，可成績(jī)卻越來(lái)越差了呢？”爸爸平靜地說(shuō)：“什么東西不是只靠聽(tīng)就能學(xué)會(huì)的，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多做練習(xí)才能提高，記得：‘天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力’這句名言�！甭�(tīng)了這句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外，再做許多相關(guān)的習(xí)題，經(jīng)過(guò)刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績(jī)。
一句名言改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我覺(jué)得，這就是名言的威力，如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵(lì)我取得更多的成功。
天才作文300字 篇2
我的朋友是黃鵬峰，他是我們班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)天才，他仗著一雙水汪汪的眼睛，一雙順風(fēng)耳，一個(gè)櫻桃似的嘴巴，身體很健康。
他很愛(ài)幫助別人，同學(xué)們有些題目不會(huì)的時(shí)候都回向他請(qǐng)教。他的數(shù)學(xué)非常好，每次數(shù)學(xué)他都能拿滿分，每次老師點(diǎn)到他的時(shí)候，他都能把那些數(shù)學(xué)的方法向我們講的井井有條，他這個(gè)人總愛(ài)刨根問(wèn)底，我們不會(huì)的時(shí)候都回向他請(qǐng)教，黃鵬峰也不歧視別人。也會(huì)耐心地講出這道題的方法，黃鵬峰也又不會(huì)的時(shí)候，他就會(huì)去問(wèn)老師怎么做這道題。知道問(wèn)道水落石出的時(shí)候，他才放手。
還有一個(gè)特點(diǎn)是，他的記憶力特別的好。只要他看過(guò)的書都回牢牢的記在腦袋瓜里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。比如：背書，無(wú)論多長(zhǎng)的課文，只要他讀上一兩遍，就可以背出來(lái)了，而我們要堵上好幾遍，也不能順利的背下來(lái)，你說(shuō)他是不是個(gè)天才。
這就是我們班的'天才班長(zhǎng)，一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的班長(zhǎng)。
天才作文300字 篇3
當(dāng)費(fèi)老師走進(jìn)了教室，她笑瞇瞇地說(shuō)：“想必大家都想知道自己聰明還是不聰明，對(duì)嗎？今天我們就來(lái)測(cè)一測(cè)！”大家高興地歡呼起來(lái)。我的心里十分激動(dòng)，也十分擔(dān)心，怕自己不聰明。
當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，讓我們閉上眼睛。我頓時(shí)知道了什么叫心跳加速，什么叫心要跳出來(lái)了。我滿懷希望，期盼試卷簡(jiǎn)單一些。
一場(chǎng)嚴(yán)肅又神圣的測(cè)試開始了。我抓起筆，剛要寫，發(fā)現(xiàn)了第一題：請(qǐng)認(rèn)真讀完試題。我便一題接一題地看�？吹阶詈笠活}，就知道了只要寫名字，就龍飛鳳舞地寫上了名字。我心想：原來(lái)也不難嚇?biāo)牢伊耍瓤纯辞裨?shī)琪吧。我瞄了她的試卷，哈，她都做了四題啦！我又看看別的，他們都在低著頭，抓著筆使勁地寫，我笑了。
等結(jié)束了，費(fèi)老師說(shuō)：“聰明的同學(xué)才知道只要寫第二題，也就是只寫名字�！贝蠹夷康煽诖簦笱鄣尚⊙�，嘴紛紛變成了“O”字形。我和沈湘怡忍不住哈哈大笑起來(lái)。費(fèi)老師笑容滿面地說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加上百之一的靈感，以及一顆仔細(xì)、細(xì)致的心�！�
這次試驗(yàn)另我明白，天才不是腦袋瓜聰明，而是要認(rèn)真、細(xì)致。嘻嘻，我想到了一個(gè)鬼主意，把試卷給我那個(gè)自稱天才的哥哥做，看他考幾分，哈哈！
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