在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的課堂趣事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂趣事作文300字 篇1
三年級(jí)時(shí)的一堂體育課上,上演了一幕精妙絕倫的“球鞋雙飛”表演。
“嗖,嗖,嗖……”足球在球場(chǎng)上飛來(lái)飛去。這節(jié)體育課,進(jìn)行足球訓(xùn)練,六(2)班的男生們,一進(jìn)球場(chǎng),就神采飛揚(yáng),滿(mǎn)場(chǎng)踢開(kāi)了。
“傳過(guò)來(lái),傳過(guò)來(lái)!”莫鈞堯扯著他特有的沙嗓子沖著古晉豪大喊。古晉豪聞聲一提腳,球迅速向莫鈞堯飛去,莫鈞堯?qū)⑶蛞豁,球順?shì)到了他的腳下。
有了球,莫鈞堯如魚(yú)得水,帶著球向球門(mén)沖去。我緊隨其后,進(jìn)行“護(hù)航”。球門(mén)就在前面了!莫鈞堯把球停下,一抬腿,用力將球踢了出去。就在那一瞬間,他的鞋也跟著飛了出去,球與鞋一起在空中劃了個(gè)美妙的弧線(xiàn),飛向球門(mén)……對(duì)方的守門(mén)員縱身一撲,鞋被撲倒在他身下,而球卻堂而皇之地進(jìn)了球門(mén)。
“哈哈哈哈……”場(chǎng)上所有的人都笑得上氣不接下氣。守門(mén)員一只手把“莫鞋”提起,另一只手撓了撓后腦勺,尷尬地笑了。笑聲中,莫鈞堯單腳跳到守門(mén)員身邊,二話(huà)沒(méi)完,劈手將鞋奪過(guò),蹲下身穿上。
“哈哈哈哈……”我和其他隊(duì)友一起,笑得躺在地上直打滾。
三年過(guò)去了,那節(jié)課的精彩一幕,不會(huì)再重演;那節(jié)課的笑聲,不會(huì)再重現(xiàn);但那節(jié)課帶給我們的'快樂(lè),將讓我們回味無(wú)窮。
課堂趣事作文300字 篇2
你知道在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣的!
在上英語(yǔ)課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌目粗鴹罾蠋熒险n呢!是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作。因?yàn)楸粚?xiě)到黑板上的表?yè)P(yáng)名單下課的時(shí)候就過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì),所以英語(yǔ)課就像是我們的天堂。
到了美術(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的拿出柜筒里的油畫(huà)棒。在白紙上畫(huà)出各種各樣的畫(huà)案來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一只蜻蜓,有的同學(xué)畫(huà)了兩只癩蛤蟆,還有的畫(huà)了一只小兔子。畫(huà)完畫(huà)以后,老師要從班里選出三個(gè)人畫(huà)的畫(huà),拿去展覽,同學(xué)們都希望自己的畫(huà)能拿第一名,所以在上美術(shù)課的時(shí)候同學(xué)們都安安靜靜的畫(huà)。
在上我們最喜歡的語(yǔ)文課的時(shí)候,課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫(xiě)的時(shí)候,比某某一節(jié)課還要安靜。因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都希望會(huì)被入選佳作,當(dāng)然不包括不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
你看看在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)學(xué)到不少的小知識(shí),這個(gè)知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著每一個(gè)人的背后。
課堂趣事作文300字 篇3
你知道我們?cè)谑T(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中怎樣上課嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在語(yǔ)文課中,我們的語(yǔ)文老師溫老師,有時(shí)候她會(huì)給我們講故事,給我們看課外書(shū),還有的時(shí)候會(huì)給我們寫(xiě)呢,就像現(xiàn)在,我們?cè)趯?xiě)。
上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師可兇了。有時(shí)候,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,她就開(kāi)始數(shù):1,2,但是,她不會(huì)數(shù)到3,因?yàn)樗是知道我們想畫(huà)畫(huà)的,所以,她不會(huì)數(shù)到3。
上音樂(lè)課的時(shí)候也很有趣,我們一到音樂(lè)室就開(kāi)始上音樂(lè)課。那里有很多樂(lè)器。老師會(huì)經(jīng)常教我們唱歌,有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食吃。我們?cè)谀抢镆黄鸪,一起跳舞?/p>
上英語(yǔ)課的時(shí)候更有趣,我們一上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師就會(huì)讓我們讀繪本。上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)講。只要我們認(rèn)真上課,老師就會(huì)給我們播放迪士尼英語(yǔ)。認(rèn)真的同學(xué),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)零食。
你看,在我們石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中學(xué)習(xí),是不是很有趣。
課堂趣事作文300字 篇4
最好笑的要數(shù)華凡。
老師問(wèn):課文講了一件什么令“我”感動(dòng)的事情?
華凡不假思索地立刻舉手。只見(jiàn)他還沒(méi)開(kāi)口就露出了他那招牌式的微笑。然后他笑嘻嘻地說(shuō):“講了一件黑人少年白送作者一件木雕的事情!闭f(shuō)完,仍然樂(lè)滋滋地站在那兒,并且繼續(xù)保持他招牌式的笑容。
而他那“白送”兩個(gè)字,令全班學(xué)生忍俊不禁。
這還不算最好笑的。好戲還在后頭呢!
課快要上完的時(shí)候,老師讓大家說(shuō)說(shuō):“你想對(duì)賣(mài)木雕的少年說(shuō)些什么?
同學(xué)們紛紛談了自己心中想說(shuō)的話(huà)。
輪到華凡回答了。他照樣笑嘻嘻地說(shuō):”假如我有一天也去了非洲,我想對(duì)賣(mài)木雕的少年說(shuō),我也是中國(guó)人,你也白送我一個(gè)木雕吧!“話(huà)音剛落,整個(gè)教室一片哄堂大笑!華凡自己也笑得樂(lè)不可支。
這時(shí),我真是又好氣又好笑。
這個(gè)華凡,今天到底是怎么搞的!是不是存心要逗大家發(fā)笑啊?!還是故意表現(xiàn)他的”經(jīng)濟(jì)頭腦“呢?
唉,我真不明白他是怎么想的。
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