在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的拿手作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拿手作文300字 篇1
誰(shuí)沒有自己的特長(zhǎng)？有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)畫畫，有的會(huì)魔方……，而我的拿手好戲就是魔術(shù)。
大約在一年前，受到一部紀(jì)錄片的影響，使我對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。剛開始我只是學(xué)一些一看就會(huì)的小魔術(shù)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些簡(jiǎn)單易學(xué)的魔術(shù)越來(lái)越無(wú)法滿足我的需求，所以，我拿起來(lái)了撲克牌，練起了手法。
有一種叫“拉牌”的手法，效果非常好看，于是我馬上開始練習(xí)，但是我不是拉的慢，構(gòu)不成拉牌效果，就是射不準(zhǔn)，拉的到處都是，盡管這樣但我不放棄，仍舊一遍又一遍地練著，終于，在一個(gè)星期五的晚上，我做出了第一次成功的拉牌。那時(shí)，我真像高喊：“��！我終于找到訣竅了！”
有一次，媽媽給我買了一些魔術(shù)道具，這些道具不僅不需要手法，而且震撼力也毫不亞于手法魔術(shù)，所以，那段時(shí)間我一直沉浸在道具魔術(shù)的世界里。
可是有一天，當(dāng)我再次拿起撲克牌，想再做一遍手法，可我自認(rèn)為很熟練的手法已經(jīng)做的很卡頓，于是我開始重新練習(xí)，才把這些差點(diǎn)忘記的訣竅找了回來(lái)。
這件事告訴了我，只有靠自己努力得來(lái)的結(jié)果，才是真正的結(jié)果。
拿手作文300字 篇2
“三百六十行，行行出狀元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戲，這個(gè)拿手好戲便是計(jì)算！要說(shuō)起這個(gè)好戲來(lái)，我倒又有幾件事能講講呢。
記得我剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，一上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，聽著前排的同學(xué)飛一般回答老師的問題，而我卻剛剛算得氣喘吁吁，心里有種不服氣的感覺，于是，我開始了漫漫的刷題之旅。無(wú)論是口算、解決問題，我統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒，最后，我還終于“出師”了。
后來(lái)，我也有多個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)。比如，數(shù)學(xué)課上，我也經(jīng)常第一個(gè)舉手說(shuō)出答案，不過(guò)雖然有幾次失手，但是我的正確率還是很高的，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
不過(guò)，最讓我大展身手的課卻是課外的奧數(shù)課，每次，老師一列出一個(gè)算式，我便抄起筆來(lái)，唰唰幾下就算出了答案，然后驕傲的大喊出答案。老師臉上流露出贊賞的神色，同學(xué)們也小聲夸獎(jiǎng)我，哇！這感覺，就像是跳進(jìn)了蜜罐兒里一樣！
然后，老師一列好算式便看向我，我也漸漸把這種好戲變得更加爐火純青的，計(jì)算速度也越來(lái)越快。后來(lái)，班上又轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)，他的計(jì)算速度可以和我一比了，這也讓我在課堂上的計(jì)算越來(lái)越有競(jìng)爭(zhēng)性了，我也從中找到了學(xué)習(xí)的樂趣！
這就是我的拿手好戲，你覺得它怎么樣呢？
拿手作文300字 篇3
爸爸最拿手的一道菜是蛋炒飯。爸爸做的蛋炒飯，色香味俱全，非常好吃。
爸爸做的蛋炒飯，和媽媽做的蛋炒飯不同，爸爸做的一聞就香味撲鼻，和揚(yáng)州炒飯的味道十分相似。
爸爸做的蛋炒飯和揚(yáng)州炒飯的顏色不一樣，揚(yáng)州炒飯的米飯是白色的，而我爸爸的米飯像極了咖喱飯的顏色。
爸爸的蛋炒飯的做法十分簡(jiǎn)單。就是先把蒸好的白米飯取出來(lái)了，接著，再打兩顆雞蛋，攪拌均勻，然后把白米飯和雞蛋拌在一起，翻拌均勻，在上鍋炒，在炒的這個(gè)過(guò)程中倒入適量的醬油。這樣加上醬油做的蛋炒飯，味道會(huì)更加鮮美，最好出鍋裝盤，還可以，在上面撒上一點(diǎn)黑芝麻。
做法不同，味道也不一樣，拿一個(gè)勺子，不管三七二十一嘗一口，只聽見“啊"的一聲，好燙！好燙！聽見爸爸媽媽的笑聲：“女兒��！品嘗東西要細(xì)品才有味道，"我試了一下，還真是這樣，不一會(huì)兒，一盤全被我吃少光了。
��！爸爸做的蛋炒飯真是舌尖上的美味啊！
拿手作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。
我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我�？晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說(shuō)：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀�！蔽乙宦�，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。
弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。
拿手作文300字 篇5
大家的媽媽都有自己最拿手的菜，也許你們吃的都很香，味道好極了，當(dāng)然，我的媽媽做過(guò)一樣菜讓我難以忘懷！
先讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧：在西班牙有好多用紅布斗的動(dòng)物，吃的香極了。大家應(yīng)該都猜出來(lái)了，那就是牛排，我媽媽最拿手的菜就是牛排，雖然她做的不像正宗牛排一樣好，但是里面包含了媽媽辛苦的手藝，不管牛排做的不好還是不像，我都覺得這比正宗還要正宗！我媽媽做牛排是這樣的：把牛肉切成一片一片的，在鍋里放點(diǎn)姜，把牛排拿去炸，然后不知用了哪個(gè)好吃的料，其實(shí)當(dāng)是我只是隨便看了一下，也沒仔細(xì)看！不過(guò)味道好極了，味滋滋。吃了一次，保證你還想吃第二次，那個(gè)味道永久會(huì)在你的嘴角留下，每天你都可以添到香濃的牛排味！其實(shí)，我媽媽的拿手菜又很多，但是它做的最香的，最濃的，最甜的，最好吃的.就是牛排，也是我最愛吃的！我相信每一個(gè)母親都有自己拿手的菜，但是我知道符合自己孩子的菜才是拿手的菜，因?yàn)槲矣羞@種經(jīng)驗(yàn)。
我媽媽的菜是最拿手的，我最喜歡，相信每個(gè)母親都有自己拿手的菜，趕快來(lái)告訴我吧。讓我好知道你媽媽最拿手的菜是什么菜吧！
拿手作文300字 篇6
我雖然對(duì)藝術(shù)感興趣，但我不喜歡畫畫，也不喜歡跳舞，我喜歡的是書法。
書法是我的拿手好戲，但練書法時(shí)也有一些困難，比如：有時(shí)候?qū)懖缓靡还P，每當(dāng)這時(shí)，我總是鼓勵(lì)自己：宋韓磊啊宋韓磊，不要灰心，要聽老師的教導(dǎo)再耐心的練習(xí)，要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次，我正在寫書法，被老師看見了。他仔細(xì)的看著我寫的字，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，你寫的還不錯(cuò)嘛！走，把書拿著我?guī)銓懘郝?lián)去�！�
“老師，我有一個(gè)字就是寫不好，您能教教我嗎？”我請(qǐng)求老師。
“好的�！崩蠋熀吞@的問，“那你什么字不會(huì)呀？”
我指著“學(xué)”字說(shuō)：“上面的這個(gè)我總是寫的很丑�！�
老師拿著筆寫了一個(gè)“學(xué)”字，我從心底感嘆道：“老師，您真厲害呀！寫的比書法家還好看。”
老師又給我講解道：“這個(gè)字要把上面的部分寫的上寬下窄，才好看。”
哦，我終于明白了。我試了一下，果然跟老師寫的一樣好看，我給同學(xué)們看了一眼后，他們都對(duì)我豎起了一個(gè)個(gè)大拇指。
這就是我的拿手好戲——書法。
拿手作文300字 篇7
每個(gè)人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧？比如：跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。
有一次，我聽見爸爸吹口哨，于是跑去問他：“爸爸，吹口哨難不難呀，聽你吹出來(lái)的音樂也沒跑調(diào)呀，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單�！薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦�！卑职植痪o不慢地說(shuō)。
爸爸教我：先把嘴變成一個(gè)O形，然后輕輕往外吹氣，就能吹出聲。我日復(fù)一日地練，我開始的時(shí)候把氣吹的太用力了，因?yàn)闅饬魈笏允×恕Ｒ驗(yàn)榉N種方法不對(duì)，我老是吹不出來(lái)。我急得不行，結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來(lái)練習(xí)。直到有一天我練會(huì)了，我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個(gè)調(diào)子，可我想吹出不同的調(diào)子，爸爸卻不告訴我怎么吹，他讓我自己想，我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法，只能自己琢磨了。
我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨，他們都稱贊我說(shuō)我吹得好。這個(gè)拿手好戲，可是來(lái)之不易�。�
功夫不負(fù)有心人��！現(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白：只要你堅(jiān)持、努力地做好一件事，那么你就能把這件事做到最好。
拿手作文300字 篇8
前一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，這個(gè)新本領(lǐng)就是騎自行車。
騎自行對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難學(xué)，因?yàn)槲颐看尉毩?xí)的時(shí)候都摔倒了很多次。在前面的練習(xí)中，媽媽總是扶著我。于是，我就想：如果媽媽一直扶著我，那我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車。想到這，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你松手吧，要不我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車的�！痹捯魟偮�，媽媽就松開了手�？墒菋寢屢凰墒�，我就摔倒了。這時(shí)，我下了個(gè)決心：不管摔得有多疼，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在我學(xué)會(huì)自行車的那一刻，我恨不得拿一個(gè)巨型話筒向全世界宣告：“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!”不過(guò)，我雖然學(xué)會(huì)騎自行車了，但是如果不通過(guò)認(rèn)真的練習(xí)，我可能永遠(yuǎn)享受不到騎自行車的樂趣!
通過(guò)這次練習(xí)，我明白了一個(gè)道理：只有你努力了，才會(huì)有收獲。
拿手作文300字 篇9
不絕于耳的鞭炮聲，五彩繽紛的煙花，紅彤彤的大燈籠，不知不覺,新年已經(jīng)來(lái)臨,人們都在忙碌著,準(zhǔn)備著，我的拿手好菜。我想：新年中，我也應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是，我遍決定做一盤我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。
我來(lái)到廚房，系好圍裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出兩個(gè)雞蛋和三個(gè)大西紅柿，然后把雞蛋打在碗里。我很有把握地拿著雞蛋往碗邊磕去，“啪”地一聲，我成功地把雞蛋打在了碗里，我往碗里一看，呵，真像個(gè)“小太陽(yáng)”！接著我又開始搗雞，我一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，蛋很快就搗好了。這時(shí)，我把西紅柿洗干凈放在了菜板上，又小心地拿起菜刀，真沉呀！但是，憑著我的經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)算不了什么。我對(duì)著西紅柿左一刀，右一刀，很快就切好了，啊，真棒！我真為我自己感到驕傲。接下來(lái)，我打著了火，往鍋里倒進(jìn)油，然后把雞蛋放進(jìn)去，翻了幾下又把西紅柿放進(jìn)鍋里，再放些醬油、鹽、白糖、味精繼續(xù)翻炒。雖然鍋里的油吱吱的響,但是我一點(diǎn)也不害怕。就這樣，我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋遍做好了！望著這盤菜，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜！
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