在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的說(shuō)明作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明作文300字 篇1
我們的校園座落在幸福派出所附近,那走進(jìn)去,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進(jìn)了大門(mén)口,大廳門(mén)口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī),穿過(guò)教學(xué)大樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場(chǎng),像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。
我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我在B座,B座有四層樓,其中我們?cè)?樓,紅白相間的樓身在陽(yáng)光的照射下顯得十分美麗。
我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,窗很干凈,每間教室里都有投影機(jī),講臺(tái),電腦……桌椅又干凈又舒適,從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里,感覺(jué)無(wú)比的溫暖,回到學(xué)校感覺(jué)比家里還舒服。從窗外往里看,教室非常安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)不到一點(diǎn)兒雜音,只有老師在寫(xiě)黑板,和講課的聲音。
老師在辦公室,總是各忙各的,有的在改作業(yè),有的在上網(wǎng)等等。課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的在跳繩,有的'在踢毽子……
我愛(ài)我的校園,愛(ài)他的溫暖,愛(ài)他的美麗,愛(ài)他的平靜,愛(ài)它的別致優(yōu)美。
這里正好是讀書(shū)的好地方!
說(shuō)明作文300字 篇2
今天,我的媽媽從街上買(mǎi)回一袋又大又新鮮的紅紅的草莓。
我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
紅紅的草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的,每一個(gè)都那么大,比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多。上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見(jiàn)到的"心"形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)。熟透了的紅紅的草莓是深紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。
紅紅的草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下,放進(jìn)冰箱,過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃,便會(huì)感到清涼爽口,那汁比紅紅的草莓更好吃。
紅紅的草莓,好看,又好吃,堪稱(chēng)“水果之王”。
說(shuō)明作文300字 篇3
前幾天媽媽帶我去超市購(gòu)物,我們買(mǎi)了飲料、零食,還有一袋雞蛋,在回家的路上媽媽讓我提著雞蛋,由于雞蛋太重,我就用一只手把雞蛋提起來(lái),另一只手從下面托著。
不一會(huì)到了家,媽媽問(wèn)我雞蛋有沒(méi)有碎,我看了看雞蛋說(shuō):“中間的雞蛋碎了不少!
在路上我也沒(méi)有摔跤啊,怎么雞蛋就碎了呢?于是我去問(wèn)媽媽。媽媽反問(wèn)我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓形的!蔽掖鸬馈N覇(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)和雞蛋破碎有什么關(guān)系?”媽媽讓我拿兩個(gè)雞蛋把它們拼在一起,我拼了好長(zhǎng)時(shí)間卻怎么也拼不成功,最多也只能讓兩個(gè)雞蛋的蛋殼挨在一起,我問(wèn)媽媽這是什么意思,媽媽指著那兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)說(shuō):“雞蛋破碎的關(guān)鍵就在這個(gè)接觸點(diǎn)。”媽媽見(jiàn)我似懂非懂說(shuō):“雞蛋的接觸點(diǎn)有很多,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但承受的力卻很大,所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個(gè)雞蛋放在桌子上,讓我用筆尖來(lái)扎,沒(méi)用多大力氣就被扎穿了。
在我們的生活當(dāng)中也有許多的科學(xué)道理,等著我們?nèi)ヌ剿、學(xué)習(xí)!
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