作品作文300字

2022-08-12 300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的作品作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

作品作文300字篇1

　　上次美術(shù)課，老師布置了一個(gè)任務(wù)——用瓶蓋做一個(gè)手工作品。今天中午，我就和媽媽一起做了一個(gè)漂亮的瓶蓋手工作品，我們作品叫“小魚(yú)做游戲”。

　　我先把瓶蓋、卡紙、彩筆、剪刀、彩紙和雙面膠準(zhǔn)備好，我們打算用瓶蓋做小魚(yú)的頭和身子，用彩紙做小魚(yú)的尾巴。第一步，我先選了一張橘色的彩紙，剪出來(lái)了幾個(gè)三角形當(dāng)作小魚(yú)的尾巴；第二步，在瓶蓋上畫(huà)出小魚(yú)的眼睛、嘴巴和條紋；第三步，用雙面膠把小魚(yú)的尾巴粘到卡紙上面，再把瓶蓋跟尾巴粘在一起，這樣小魚(yú)就做好了；最后，我又在卡紙上畫(huà)上了長(zhǎng)短不一、漂浮的海草，還畫(huà)上了小魚(yú)吹出來(lái)的泡泡。這樣，我的瓶蓋手工就大功告成了。

　　看著我和媽媽用了一中午的'時(shí)間做出的漂亮的瓶蓋作品，我的心里很高興，我想我一定比其他同學(xué)做的有創(chuàng)意，下次我還要用瓶蓋做其他的手工作品。

作品作文300字篇2

　　我的學(xué)校不是一個(gè)歷史名勝，也不是所有人都知道的地方。她只是一所普通學(xué)校。這所學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我非常喜歡她，也非常愛(ài)她。

　　春天來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。一進(jìn)學(xué)校，你就能看到南邊一排排高大筆直的大樹(shù)，像校園里的巨人一樣屹立著，給校園增添了無(wú)限的活力。校園里有兩三個(gè)花壇�；▔锏幕ㄊ敲倒�。我不知道這些玫瑰陪伴了我們多少個(gè)春秋季節(jié)。教學(xué)樓也聽(tīng)到我們大聲朗讀。

　　春天還沒(méi)有劃上令人滿(mǎn)意的句號(hào)，夏天匆匆而來(lái)。一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)聞到迷人的香味，令人耳目一新，是嗎？d？原來(lái)月季正在開(kāi)花，有兩三只蝴蝶在上面跳舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地啁啾，一些學(xué)生走了出來(lái)。更令人高興的是，好像在說(shuō)，“你好，你好！”校園里的樹(shù)更綠了，綠色的樹(shù)冠緊挨著，給我們提供了一個(gè)享受涼爽空氣的地方。

　　秋天，人們感謝月季，但她在我心中依然美麗。秋天，樹(shù)都變成了婆婆織的'金毛衣。校園被黃金覆蓋著。我們學(xué)校突然變成了一個(gè)“黃金校園”。刮風(fēng)時(shí)，落葉像蝴蝶一樣輕盈飛舞。

　　冬天來(lái)了，喜歡白色的冬天女孩把雪像白色的珍珠一樣灑在樹(shù)枝上、操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)葉上和地上。

　　快看。這是我的校園，我能不愛(ài)她嗎？

作品作文300字篇3

　　在學(xué)校里，我丟了一張畫(huà)畫(huà)作品。

　　那是一張經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)修改、填色畫(huà)出來(lái)的作品。本想放在學(xué)校，不用每天帶來(lái)帶去那么麻煩。結(jié)果，星期二下午放學(xué)時(shí)拿出來(lái)，放在我自己學(xué)校的工具箱里，到了星期三它就不見(jiàn)了。

　　星期三上午正好有一節(jié)美術(shù)課，要交這一周的作業(yè)。美術(shù)課前的'大課間，我正在準(zhǔn)備美術(shù)課要用到的東西，去拿作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)工具箱放作業(yè)的袋子里并沒(méi)有這一周的作業(yè)！糟了，我很慌張，趕緊去我課桌下面的柜子找找，沒(méi)找到，還問(wèn)了同學(xué)們有沒(méi)有看到我的作業(yè)，但是都沒(méi)有。我仔細(xì)回想，昨天我是放在袋子里的，怎么就不見(jiàn)了呢？

　　等會(huì)美術(shù)課總不能交白卷吧！但是的的確確丟了也沒(méi)辦法，我又不是魔法師，唉……我辛辛苦苦畫(huà)的作品就不見(jiàn)了。要是讓我知道誰(shuí)拿走了我的畫(huà)，我一定會(huì)找他算帳！

　　上課的時(shí)候，我火速趕好了一幅畫(huà)，但是時(shí)間不夠畫(huà)得不是很好，至少算是補(bǔ)上作業(yè)了吧！