無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的扇子作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扇子作文300字 篇1
有一年夏天，天氣十分炎熱，太陽像個(gè)大火盆似的，懸掛在天空上，每個(gè)人的頭上，如同剛洗完頭一樣，濕的。于是，有一空人就趁去外地玩時(shí)，買了一臺(tái)冷氣機(jī)。
主人一回家，立刻把空空的墻上裝上冷氣機(jī)，開了冷氣機(jī)以后就把扇子扔在一旁，置之不理，并說：“老東西，快滾開吧，你該退休了！”
這時(shí)扇子有一肚子氣，大聲說：“總有一天你會(huì)后悔的，你不信就走著瞧！”
冷氣機(jī)笑了笑說：“你看你，人家都說不要你了，你還嘴硬，你早就被我們這些先進(jìn)的產(chǎn)品繼而取代了，你們這些老破爛，哈哈哈……
扇子正要為自己辯護(hù)，冷氣機(jī)又搶著說：“喂，我說你最好給我回老家去，外面可能還會(huì)有收破爛的，把你買去鄉(xiāng)下的。你可以腳底擦油——快點(diǎn)走了，如果再不走，我就親自趕你走，看你走不走，哼！”
這番話令到扇子更傷心、難過了。扇子決定：不論走到天涯海角，我都不會(huì)再回這個(gè)令人悲傷的地方了。
就當(dāng)扇子跨出門口這個(gè)緊張時(shí)刻，突然屋子停電了，冷氣機(jī)叫幾下，就停了，主人熱熱的。只好拿起扇子，這時(shí)主人才知道扇子也有好處的。
雖然冷氣機(jī)三番四次地笑扇子，但扇子卻一點(diǎn)也不記仇，所以它們最后成了朋友。
扇子作文300字 篇2
我家有許許多多的扇子，它們各式各樣、色彩豐富。其中，我最喜歡的就是喜羊羊和灰太狼的那一把了。
這把扇子是爸爸從鄭州回來時(shí)帶給我，的它全身粉紅，由七個(gè)扇葉組成，象七個(gè)小扇子連在一起。每個(gè)小扇子上都有一個(gè)美羊羊，美羊羊都做著同樣的造型，像七個(gè)雙胞胎，可愛極了。瞧！美羊羊揮動(dòng)著她手上的小扇子，跳著扇子舞，腳尖頂?shù)�。扇子下底是紅色的，上邊是白色和粉色交加的邊，而且頭頂上還有一顆小星星，最下面還有喜洋洋和灰太狼七個(gè)大小不一的五色字，美麗極了。
扇把上有四個(gè)圖形，如：四角星、五角星和兩個(gè)花形狀的小圖案，它們按著豎行排列起來，看著，井井有條。扇子最底下還有一個(gè)黃色的中國結(jié)。有兩個(gè)不同的結(jié)，每個(gè)結(jié)下面都有一個(gè)小鈴鐺。搖起來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模寐牁O了。
扇子上，我掛了一個(gè)像鐘一樣的東西，扇起來還散發(fā)出一種香味，香味很濃。 特別好聞 。
我喜歡這把扇子，我一定會(huì)好好珍惜它的。
扇子作文300字 篇3
一覺醒來，我來到了四百年后，開始了未來的生活。
早晨，爸爸開著萬能電車帶我去北極玩。誰知道，剛走到沙漠，電車似乎就壞了。一時(shí)半會(huì)兒也修不好，而水也在這時(shí)喝完了。爸爸說：“這可完了！你有辦法嗎？“爸爸的話提醒了我，我趕緊翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，對(duì)了，這是一把萬能扇子。我說：”扇子，扇子，你能帶我們回家嗎？“扇子說：”請(qǐng)坐上來吧！“說完就變大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇著風(fēng)帶我們回了家。
從那以后，我經(jīng)常用扇子到處飛，感覺又快，又涼快。（因?yàn)樯鹊娘L(fēng)很涼。）
有一次，我飛到了一個(gè)正在打仗的地方，我被當(dāng)?shù)厝水?dāng)成了敵人。他們要抓我，我也不懂他們的語言，這可怎么辦呀？我只好不說話。最后他們見問不出什么，就拿出槍，要打我。我急得不得了，突然靈光一閃，我想到了“萬能扇子“。我拿出扇子，扇了一下風(fēng)，子彈一下子在空中變成了冰。我見扇子上有個(gè)按鈕，一摁，子彈著了火，他們大驚失色。趁著這個(gè)空隙，我趕緊飛走了。
扇子的功能還有很多，我就不一個(gè)個(gè)說了，希望未來真的有這樣的扇子！
扇子作文300字 篇4
6月18日，父親節(jié)悄悄地來到了，這天也許被許多人忽視了，但是在我們蕭報(bào)小記者眼里，它可非同一般呢！
今天12點(diǎn)半，我和Dad興高采烈地來到了陽光專修學(xué)校，進(jìn)行《父愛如山，讓我為你畫扇帶清涼》活動(dòng)。
教室里坐滿了我們小記者，13點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。佳佳老師給了我們一把漂亮的'圓形空白小扇子，讓我們發(fā)揮自由想象，將喜歡的東西畫進(jìn)扇子里。
我從書包里拿出畫筆、顏料，水，想了想，荷花多么美麗呀！于是我先在扇子的左下方畫了一朵盛開的荷花，又在中上方畫了一的半開的荷花，最后在右下方畫了一朵含苞欲放的荷花。我把三朵荷花“放進(jìn)了荷花池”風(fēng)兒吹來，水波蕩漾，紅紅綠綠，我高興極了。我在扇子的上方寫下了“您的女兒永遠(yuǎn)愛您”我要把這把扇子送給爸爸。
一個(gè)小時(shí)后，我們個(gè)自畫完了畫，將畫送給了爸爸，老師們給我們拍照留念。通過這次活動(dòng)，我知道了父親節(jié)，知道了父親是多么的愛我，我更加的愛我的爸爸了！
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