無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的答案作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

答案作文300字 篇1

　　今天，語文老師請(qǐng)來了六二班的張億同學(xué)，為我們上了一節(jié)特別的語文課。

　　上課不久，張億便出了三道“小兒科”的問題要考考我們——1+3=？、10+2=？、199+166=？。我們很快作出了反應(yīng)：1+3=4、10+2=12、199+166=365。我們說完后他只是抿嘴微笑，班里頓生陰云。難道答案不對(duì)？可是連幼兒園的小朋友都知道，這些答案都是正確的，難道語文老師給我們找來的這位小老師腦子有點(diǎn)……這時(shí)突然有幾個(gè)同學(xué)小聲地說：“不對(duì)，應(yīng)該都等于1！”我聽了更是丈二摸不著頭腦。見我們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，張億說：“我們班老師也給我們出過這三道題，但老師把三個(gè)答案都擦了，改寫成了1……”班里的'彤云更密了，“這是我根據(jù)那堂課寫的一篇作文……”聽完張億的作文，同學(xué)們的眉頭舒展開了，辦理頓時(shí)晴空萬里，陽光普照。

　　其實(shí)，這道題中的1和3代表季度，10和2代表月份，199和166代表天數(shù)。這三個(gè)“組合”都代表著一年的不同表達(dá)方式，所以每個(gè)算式都等于1.同學(xué)們聽后都開心地笑了。

　　從這節(jié)課中，我體會(huì)到了有時(shí)生活中的事物不一定只有一種答案，前方可能陰雨連連，死路一條，但是拐一個(gè)彎卻是陽光燦爛，暢通無阻。

答案作文300字 篇2

　　在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常問自己一些問題，經(jīng)過思考，由自己來解答這些問題。但你是否意識(shí)到，你的答案其實(shí)是由你的問題決定的。

　　如果你問你自己：“我為什么這么愚蠢？”那么你的答案首先是肯定了你的愚蠢，之后再給了你幾條之所以愚蠢的原因。如果你問自己：“為什么我必須如此辛苦地工作？”答案必定是讓你更加厭煩的消極回答。如果你問自己：“為什么我不能從負(fù)債中走出來？”你所得到的答案只能讓你繼續(xù)債務(wù)纏身。

　　悲觀、失敗的提問，得到的將會(huì)是負(fù)面的、消極的答案，這些答案會(huì)讓你的境況繼續(xù)暗淡無光。

　　要改變你的境況，首先要從問自己正確的.問題開始：

　　“我生活中最值得驕傲的事情是什么？”

　　“我為什么會(huì)喜歡、尊敬、敬佩這個(gè)人？”

　　“我應(yīng)該感激什么？”

　　“我怎樣才能在最短的時(shí)間里做最多的事情？”

　　“我因何而快樂？”

　　“我今天學(xué)到了哪些有益的東西？”

　　“我應(yīng)該怎樣做才能讓家人、朋友更快樂？”

　　……

　　你的問題決定了你的答案，你的答案決定了你的生活。

答案作文300字 篇3

　　歐陽修論作文

　　頃歲①孫莘老②識(shí)歐陽文忠公③，嘗乘間④以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。”

　　【注釋】①頃歲：近年。 ②孫莘老：孫覺，字莘老。 ③歐陽文忠公：即歐陽修。文忠，是歐陽修的謚號(hào)。公，是敬稱。 ④乘間：趁對(duì)方空閑時(shí)。

　　【相關(guān)鏈接】

　　材料一：頃有人買得《醉翁亭記》稿，初說滁州四面有山，凡數(shù)十字，末后改定，只曰：“環(huán)滁皆山也”五字而已。——宋·黎靖德《朱子語類》

　　材料二：歐陽文忠作文既畢，貼之墻壁，坐臥觀之，改正盡善，方出以示人。——宋·何子楚《春渚紀(jì)聞》

　　參考答案：

　　11.C

　　12.文章的缺點(diǎn)不必等待別人來批評(píng)指正，自己多寫多改就能看出來。

　　13.勤讀書，多寫文章，認(rèn)真修改，直到滿意為止。

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