在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的相遇作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相遇作文300字 篇1
去年暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班，學(xué)了將近半個(gè)暑假的游泳，我的技術(shù)終于變好了，便報(bào)名參加了游泳考核。
我來到游泳池旁，換好衣服后，便站在池邊等候。我緊張地站在游泳池邊，豆大的汗珠從鼻尖一顆又一顆地冒了出來，太陽就像一顆熾熱的大火球，不斷地烤著我們。
考核終于要開始了。只聽考官的哨聲一響，我們像一只只活潑的小鴨子，撲通撲通地跳下水去。我們更像一群海豚，飛快地朝對岸游去。烈日炎炎，我們在冰冷的水下也感覺到了明顯的溫度。
馬上就要到終點(diǎn)了，我發(fā)起了最后一次“猛攻”，但由于我前面游得太快，在沖刺階段就快沒有體力了，但在這個(gè)時(shí)候，岸邊的考官開始倒計(jì)時(shí)：“五，四，三，二……�！甭牭綍r(shí)間馬上就要到了，我心急如焚，腳底下仿佛有三把火在燒，到岸邊后才會(huì)滅。“加速！加速！”我在心里默念著，手和腳的配合也越來越有默契，不一會(huì)兒就到了岸邊。那時(shí)，考官正好數(shù)到一！
我濕漉漉地爬上岸，大聲喊“耶！”我勝利了！這時(shí)，我抬起頭，天空仿佛格外的藍(lán)，空氣格外的清新，樹上的小鳥“喳喳”地叫著，仿佛在為我喝彩！
雖然這次成功已經(jīng)時(shí)隔一年多，但它在我的腦海里還是揮之不去，因?yàn)檫@成功，是我用辛苦和汗水換來的！
相遇作文300字 篇2
藍(lán)與白相遇的境界，會(huì)是怎樣的奇境呢？
——題記
你可否注意過天空蔚藍(lán)色的臉龐是如此地美麗？白色的大花襯上藍(lán)色的布匹，與暗灰單調(diào)的顏色形成對比。但是，細(xì)心的你，也是偶遇把。
云出
清晨的天空被染為白藍(lán)兩色，仿佛嘗到了清涼而甜蜜的味道。太陽喚醒了大地，地上的人們?nèi)缫粭l急速的溪流，顯得匆忙而愉悅。懶惰的云兒還未完全醒來，只有幾朵似薄紗般輕薄柔軟的云兒在肆意的陽光下紡出一朵朵`一層層的心靈之花。更多的云兒浮了出來，勾勒出一副令人拍案叫絕的《云中初陽》圖。
云游
慢慢的，越來越多的云聚了出來。那云兒，如夢般純潔，又似仙女的彩帶般隨風(fēng)飄動(dòng)；如棉花般柔軟，又似一片盛開的牡丹；如紙片般細(xì)薄，又似王母娘娘遺失的一件衣衫……多姿的云在藍(lán)天的陪襯下展現(xiàn)出淺情萬種。風(fēng)這位堪稱完美的大藝術(shù)家竟如此神奇而美妙！
云歸
夕陽的第一縷絲光宣照了人們一天的疲憊。殘陽映紅了整片天空。云也被七色的光斑感染了，橙色的天空配上五彩斑斕的朵朵花兒，使人感到身心舒暢，忘記了所有的煩惱與憂愁。它們就像降臨人間的天使，是那么善良美妙。
云之潔白，天之耀藍(lán)。交相輝映，夢溪何惜？
——后記
相遇作文300字 篇3
在一個(gè)漆黑的夜里，一只黑褐色的蝙蝠遇到了正在安全飛行的飛機(jī)，便問道：“咦，你們怎么和我一樣，也能在黑夜里飛？”
飛行員趕緊說：“蝙蝠，我們的飛機(jī)就是依據(jù)你的飛行原理制造的�！�
“我的`飛行原理是……”蝙蝠有些驚訝。
“呵！你連自己的飛行原理是什么都不知道，我們?nèi)祟惪啥紩?huì)背下來了，那就是你嘴巴里發(fā)出的超聲波，一碰到障礙物，就會(huì)反射回來哦，那時(shí)你就會(huì)改變飛行方向……” 飛行員開始滔滔不絕地說起來。
“我們的飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的天線就像是你的嘴巴，雷達(dá)的無線電波就是你的超聲波，我們的熒光屏就像是你的耳朵�！憋w行員接著說。
蝙蝠恍然大悟，說道：“哦！我明白了，我的飛行原理原來是這樣啊，你們?nèi)祟惡苈斆髀铮美梦覀兩�，不錯(cuò)呀！”
“是的，我們?nèi)祟惙Q這叫仿生學(xué)�，F(xiàn)在，我們從魚身上得到了啟示，發(fā)明了潛水艇；我們從蝴蝶身上獲得了啟發(fā)，制造出了衛(wèi)星；我們還從青蛙身上找到了靈感，創(chuàng)造了電子蛙眼。今后，我們還要利用生物發(fā)明出更多有利于人們的東西�！� 飛行員說完后，自豪地望著雷達(dá)。
蝙蝠由衷地豎起大拇指，笑著說：“你們?nèi)祟愓姘�，我佩服你們！�?/p>
相遇作文300字 篇4
給你兩條普通的線，一條粗線，一條細(xì)線，你能做出什么呢？在王麗華老師的手里，它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。
蕭山花邊名揚(yáng)世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發(fā)了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實(shí)際針的"+"，有代表網(wǎng)針的"？"，有代表花生針的"化"，在圖樣上標(biāo)注符號是為了讓繡者一目了然的明白該用什么針法。
老師講解后我們紛紛拿起針線實(shí)戰(zhàn)起來。穿針，引線，根據(jù)圖樣用細(xì)線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難��！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心�。⊥趵蠋煾嬖V我們繡花邊是一項(xiàng)要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的話可能要花費(fèi)一天。
隨后老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精致啊，那出神入化的針法讓我驚嘆連連。我為祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。
今天我不僅欣賞到了精致的純手工到蕭山花邊，也學(xué)到了一些簡單的針繡，好有收獲�。�
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