無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的本領(lǐng)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
本領(lǐng)作文300字 篇1
今天，我和爸爸、媽媽一起去綜合樓，我?guī)狭诵膼鄣幕遘嚒?/p>
我們不一會(huì)兒便來到了綜合樓，我想和爸爸玩一次捉迷藏，于是趁他們不注意的時(shí)候，我搬起滑板車向綜合樓上跑。
跑到斜坡那兒時(shí)，我把滑板車放下來拉著向下跑，等走到最后一點(diǎn)的時(shí)候，我鼓足勇氣從上向下滑，沒想到我這一舉動(dòng)引起了爸爸的注意，于是爸爸對(duì)我說：“你在更高一點(diǎn)的地方向下滑，好嗎？”我把滑板車推到更高一點(diǎn)的地方又向下滑，感覺很爽。我慢慢地增加高度，幾乎感覺飛到太空上啦！
可是新的問題又出現(xiàn)了，如果高得太很，下的太快，雙手無力，容易摔下來，爸爸又教我剎閘，我又有辦法控制車速了。
現(xiàn)在我掌握了滑板車的兩種不同的滑法，每個(gè)星期天都要去綜合樓滑車。
我越來越喜歡玩這個(gè)游戲了。
本領(lǐng)作文300字 篇2
從前有一只小豬，它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領(lǐng)。它每天都被同伴嘲笑，直到有一天，它痛下決心：“我一定要會(huì)一個(gè)特別的本領(lǐng)！”
歡歡先來到了百靈鳥家，輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“百靈鳥姐姐，我想學(xué)一樣本領(lǐng)，是特地來你這學(xué)唱歌的。”
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學(xué)唱歌就要不怕苦，不怕累，你知道了嗎？”
“知道了，知道了。”歡歡急切地說，“那我們開始吧�！�
百靈鳥一點(diǎn)一點(diǎn)地講給歡歡唱歌的要領(lǐng)。歡歡聽得不耐煩了，便說：“不學(xué)了，不學(xué)了，我肯定學(xué)不會(huì)的�！闭f完便離開了。
歡歡來到了獅子家，輕輕地叫喚獅子。獅子走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“獅子大王，我想學(xué)一樣本領(lǐng)，是特地來你這學(xué)跑步的�！�
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學(xué)跑步得吃苦耐勞，你知道了嗎？”
“知道了，知道了�！睔g歡急切地說，“那我們開始吧�！�
獅子叫歡歡跟著自己跑，歡歡還沒跑幾步，就說：“累死了，累死了，我不可能學(xué)會(huì)的'�！闭f完便回家了。
歡歡什么本領(lǐng)也沒學(xué)到，每天繼續(xù)被同伴們嘲笑，可它有什么辦法呢？這就是它不堅(jiān)持的結(jié)果呀。
本領(lǐng)作文300字 篇3
夜幕降臨，教室里開始熱鬧了起來，課桌、粉筆、黑板、椅子，大家在熱火朝天地討論著誰的本領(lǐng)大。
椅子首先神氣地先說：“我的本領(lǐng)大，因?yàn)闆]有我，大家就只能站著寫字了，那樣多難看，多費(fèi)勁啊！”課桌接著也不服氣地說：“光有你有什么用！要是沒有了我，大家就連寫字的平臺(tái)都沒有，就更沒法寫字了！”。
聽了椅子和桌子的對(duì)話，黑板和粉筆也提高了嗓門，大聲地說：“沒了我們，老師怎么寫重點(diǎn)，怎么上課，沒有我們的功勞，大家考試不就得零蛋了嗎？”黑板擦這時(shí)也一臉不高興的樣子，說：“光有你們兩位怎么可以？老師如果把整面黑板寫完了，想繼續(xù)寫的話，那還不得靠我來出手��！”
這時(shí)，躲在教室一角的掃帚也忿忿不平地跳了出來說：“我的本領(lǐng)才大呢，沒有我的話，教室里的紙屑日積月累不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？”站在掃帚旁邊的簸箕反駁道：“就憑你！沒有我，你能掃到哪里去？”
就這樣，大家你一言我一語、七嘴八舌地一直討論到了清晨天亮。太陽公公漸漸地冒出了頭，看見了大家，說：“你們的本領(lǐng)各有千秋，各有各的優(yōu)點(diǎn)而已。只有能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，你們就是最棒的！”
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