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書(shū)的作文300字

2021-04-11 300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的書(shū)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)的作文300字 篇1

  咋看題目,大家肯定會(huì)問(wèn)我:拔書(shū)?書(shū)怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書(shū)該怎么拔?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  開(kāi)始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫(xiě)上了5個(gè)大字——誰(shuí)是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋后,我們才明白了。

  開(kāi)始比賽了,兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開(kāi)序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見(jiàn)對(duì)方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書(shū)本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來(lái)的結(jié)果卻是一樣!

  最后,老師又在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來(lái),書(shū)與書(shū)的頁(yè)面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁(yè)面加在一起,聽(tīng)說(shuō),連一頭牛也不能使兩本書(shū)“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看來(lái),拔書(shū)之道,并不這么簡(jiǎn)單!

  同學(xué)們這才恍然大悟。

書(shū)的作文300字 篇2

  書(shū),啟迪我的人生

  古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!�

  書(shū),它是知識(shí)的海洋,可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。

  書(shū),它可以讓我們開(kāi)闊眼界,可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……

  我很喜歡讀《水滸傳》,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí),似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,救阿斗的樣子……

  讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒,她是一個(gè)生活中的勇者,克服了種種困難,經(jīng)過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”,直到現(xiàn)在,她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。

  書(shū),不管你在黑暗破舊的茅草屋,還是在金碧輝煌的宮殿里,都可以擁有它。書(shū),是一個(gè)神奇的東西,它可以使愚昧的人變得睿智,可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙,為你打開(kāi)通向知識(shí)海洋的捷徑……

書(shū)的作文300字 篇3

  有人喜歡《木偶奇遇記》,有人喜歡《水滸傳》,有人喜歡《假如給我三天光明》,還有人喜歡《格林童話》,可我最喜歡的書(shū)是《西游記》。

  《西游記》的作者是吳承恩,里面是說(shuō)一個(gè)石頭里跳出一個(gè)石猴,這個(gè)猴子會(huì)跑會(huì)跳,大鬧天宮,被如來(lái)佛壓在五指山下,最后和唐僧一起去取真經(jīng)。

  石猴把自己取名為美猴王,它又四處學(xué)師,取得兵器。又大鬧天宮,偷吃了老君的仙丹,被關(guān)在丹爐里七七四十九天,打開(kāi)丹爐的時(shí)候,沒(méi)想到孫悟空練成了火眼精金,踢倒了丹爐,回到了花果山,又被如來(lái)佛壓在五指山下,過(guò)了五百年,唐僧來(lái)到山下,把它救了出來(lái),并收它為徒,路上又收了兩個(gè)徒弟,分別是豬八戒和沙和尚,他們一起去東土大唐取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,取得了真經(jīng)。

  我喜歡這本書(shū),它讓我知道,只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,如果不堅(jiān)持,就什么也干不成,所有的努力都會(huì)白費(fèi)。

書(shū)的作文300字 篇4

  我的名字叫賀知章,自己號(hào)稱“四明狂客”,是唐朝人,平時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)。這首膾炙人口的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,就是我的作品。

  在我年輕的時(shí)候,考中進(jìn)士后,就離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),一晃五十多年過(guò)去了。這時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)八十三歲的老人了。離開(kāi)時(shí)烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變得花白稀少了,但是,我的口音還是沒(méi)有改變。于是,我告老還鄉(xiāng),回到了日思夜想地浙江杭州。

  正當(dāng)我在路上向前走去時(shí),看到了幾個(gè)玩耍的小孩,他們一見(jiàn)到我,就一起跑到了我的面前,非常熱情地問(wèn)道:“這位客人,你是從哪里來(lái)的?到這兒來(lái)干什么呢?”我并沒(méi)有回答他們的問(wèn)題,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  見(jiàn)到這樣的情景,我想了許多許多。于是,我有了靈感,寫(xiě)下了這首成為千古名句的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

書(shū)的作文300字 篇5

  我從小就喜歡看書(shū)。從小人書(shū)到注音版,再到純文字版,我的熱情絲毫未減。最近幾天,我又迷上了名叫《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》的書(shū)。這本書(shū)非常適合我們少年兒童閱讀。

  書(shū)中有一故事情節(jié)給我的影響很大。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛四個(gè)“鐵哥們”在上學(xué)路上,遇上了一個(gè)同馬小跳的寶貝兒媽媽非常相似的女人。這位女人的車壞了。四個(gè)哥們一致同意幫她推車到修車廠。在推車的路上,馬小跳的汗水流滿了全身。馬小跳為了能順利推車,脫掉了衣服�?墒钱�(dāng)車修完后,馬小跳的衣服不見(jiàn)了。那女人見(jiàn)到此情形,深感過(guò)意不去,堅(jiān)持要給馬小跳買一件新衣服。這四個(gè)哥們推脫不掉,于是跟著去了商場(chǎng)。在去商場(chǎng)路上,他們四個(gè)興高采烈,心情特爽……似乎忘記了今天是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)買完衣服到校時(shí),他們遲到了好長(zhǎng)時(shí)間……

  當(dāng)讀完這段情節(jié)時(shí),我心里默默地作出了一個(gè)決定,要學(xué)習(xí)他們四個(gè)樂(lè)于助人的精神。雖然有時(shí)被人誤解,但事實(shí)會(huì)證明一切的,關(guān)鍵是——在幫助別人的過(guò)程中,我們享受到了幸�?鞓�(lè)。

  我喜歡讀這本書(shū),更喜歡書(shū)中給予我們的生活中的真諦。

書(shū)的作文300字 篇6

  上個(gè)星期五,一進(jìn)家門(mén)。

  就被眼前的景象驚呆了,家里有好多陌生人,他們提著水果籃,直往媽媽手里塞,“太感謝大姐!太感謝大姐!”不過(guò),這樣的場(chǎng)景在我家可是司空見(jiàn)怪了�?腿俗吆�,我趕緊問(wèn)媽媽:“這些陌生人怎么來(lái)送你東西?”

  這才知道,中午媽媽在家門(mén)前撿到一個(gè)手提包,她心想“這是誰(shuí)的手提包?這時(shí)候失主一定很著急,我得趕緊還給他�!庇谑撬舐暫艉�,希望有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),但仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),媽媽只好把手提包放在家里等待人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了------媽媽看著這個(gè)手提包,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)電話忽然響了,媽媽以為家里電話,結(jié)果一看,是手提包里手機(jī)的`電話,是失主,媽媽馬上告失主家里的地址,失主這才來(lái)到我們家�?粗Ф鴱�(fù)得的手提包,失主眼里充滿了感激之情,媽媽這才松了口氣,心里的石頭也終于落了下來(lái)。

  這樣的事在媽媽身上不知發(fā)生了多少次。媽媽就是這樣一本熱心的書(shū),在媽媽的影響下,我也變得熱心起來(lái),經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

書(shū)的作文300字 篇7

  我喜歡看的是《安徒生童話》,其中我最喜歡看第49頁(yè)的《賣火柴的小女孩》。有一個(gè)小女孩正在賣火柴,突然有個(gè)馬車飛奔地跑了過(guò)來(lái),把小女孩撞倒在了地上。小女孩的一只鞋被馬車帶走了,又有一個(gè)男孩把小女孩的另一只鞋也拿走了。小女孩沒(méi)有了鞋,光腳在雪地上走著。她走到一個(gè)墻角里坐著。然后她點(diǎn)燃了一根小火柴,當(dāng)時(shí)小女孩看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她正想把雙腳暖暖時(shí),小火爐不見(jiàn)了。然后,小女孩又點(diǎn)燃了一根小火柴,她看見(jiàn)了一只烤鵝正向她走來(lái),當(dāng)她正想拿起烤鵝時(shí),火柴又熄滅了。

  跟小女孩相比,我實(shí)在太幸福了。過(guò)年時(shí),小女孩沒(méi)有吃的,可我卻有好吃的,跟小女孩相比,我真是太幸福了!我穿著美麗的衣裳,有好看的鞋子,可小女孩沒(méi)有新衣服沒(méi)有鞋。如果小女孩到我身邊,我要給她美麗的衣裳和美麗的鞋子。

  看了這篇文章后,我深受啟發(fā),我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活!

書(shū)的作文300字 篇8

  我讀過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的要數(shù)《荒野求生》了。

  我第一次和它見(jiàn)面,是在學(xué)校里,同學(xué)們圍著一本書(shū)看,我一眼就看中了它,回家向媽媽推薦了這本書(shū),讓媽媽幫我買回來(lái)。

  還記得拿到書(shū)的那一天,我就如饑似渴地讀了起來(lái)。驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)讓我跟著貝爾攀巖雪山。走出沙漠,離開(kāi)叢林,讓我知道了在荒野里活下去才是最重要的,別的事情都可以放到一邊。我被這本書(shū)深深地吸引了,就連爺爺奶奶輪番催促我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽的一聲河?xùn)|獅吼才讓我依依不舍地放下手中的書(shū),起身時(shí)還快速地看上幾行。那天吃飯?zhí)貏e快,吃飯時(shí)還想著,貝爾這次能不能找到水?剛吃完就又跑回房間看了起來(lái)。

  自從看了這套《荒野求生》后,我就經(jīng)�?技议L(zhǎng)一些問(wèn)題:怎么搭帳篷?怎么造木筏?有時(shí)還會(huì)教育媽媽:我在桌上撿米吃,媽媽說(shuō)我不講衛(wèi)生,我就對(duì)她說(shuō):“在荒野里,有什么就得吃什么�!庇谑俏矣指咸喜唤^地講起了荒野里怎樣尋找食物,有時(shí)還得吃鼻涕蟲(chóng)、蛇蛋和各種昆蟲(chóng),說(shuō)得她啞口無(wú)言。

  同學(xué)們?cè)谖覀兩畹臏厥抑�,還有一個(gè)更精彩的世界。讓我們一起走進(jìn)《荒野求生》這本書(shū)中,學(xué)習(xí)野外的求生技巧。聽(tīng)媽媽說(shuō)還有四本新書(shū)出版了,好期待貝爾還會(huì)出現(xiàn)什么險(xiǎn)境。

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書(shū)的作文300字 篇1

  咋看題目,大家肯定會(huì)問(wèn)我:拔書(shū)?書(shū)怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書(shū)該怎么拔?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  開(kāi)始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫(xiě)上了5個(gè)大字——誰(shuí)是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋后,我們才明白了。

  開(kāi)始比賽了,兩位大力士巔峰對(duì)決之戰(zhàn)開(kāi)序幕,同學(xué)們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動(dòng);還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見(jiàn)對(duì)方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團(tuán),雙手緊緊地握住書(shū)本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅(jiān)持著,得出來(lái)的結(jié)果卻是一樣!

  最后,老師又在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——摩擦力!這時(shí),我們才明白:原來(lái),書(shū)與書(shū)的頁(yè)面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁(yè)面加在一起,聽(tīng)說(shuō),連一頭牛也不能使兩本書(shū)“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看來(lái),拔書(shū)之道,并不這么簡(jiǎn)單!

  同學(xué)們這才恍然大悟。

書(shū)的作文300字 篇2

  書(shū),啟迪我的人生

  古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!�

  書(shū),它是知識(shí)的海洋,可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。

  書(shū),它可以讓我們開(kāi)闊眼界,可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……

  我很喜歡讀《水滸傳》,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí),似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,救阿斗的樣子……

  讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒,她是一個(gè)生活中的勇者,克服了種種困難,經(jīng)過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”,直到現(xiàn)在,她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。

  書(shū),不管你在黑暗破舊的茅草屋,還是在金碧輝煌的宮殿里,都可以擁有它。書(shū),是一個(gè)神奇的東西,它可以使愚昧的人變得睿智,可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙,為你打開(kāi)通向知識(shí)海洋的捷徑……

書(shū)的作文300字 篇3

  有人喜歡《木偶奇遇記》,有人喜歡《水滸傳》,有人喜歡《假如給我三天光明》,還有人喜歡《格林童話》,可我最喜歡的書(shū)是《西游記》。

  《西游記》的作者是吳承恩,里面是說(shuō)一個(gè)石頭里跳出一個(gè)石猴,這個(gè)猴子會(huì)跑會(huì)跳,大鬧天宮,被如來(lái)佛壓在五指山下,最后和唐僧一起去取真經(jīng)。

  石猴把自己取名為美猴王,它又四處學(xué)師,取得兵器。又大鬧天宮,偷吃了老君的仙丹,被關(guān)在丹爐里七七四十九天,打開(kāi)丹爐的時(shí)候,沒(méi)想到孫悟空練成了火眼精金,踢倒了丹爐,回到了花果山,又被如來(lái)佛壓在五指山下,過(guò)了五百年,唐僧來(lái)到山下,把它救了出來(lái),并收它為徒,路上又收了兩個(gè)徒弟,分別是豬八戒和沙和尚,他們一起去東土大唐取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,取得了真經(jīng)。

  我喜歡這本書(shū),它讓我知道,只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,如果不堅(jiān)持,就什么也干不成,所有的努力都會(huì)白費(fèi)。

書(shū)的作文300字 篇4

  我的名字叫賀知章,自己號(hào)稱“四明狂客”,是唐朝人,平時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)。這首膾炙人口的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,就是我的作品。

  在我年輕的時(shí)候,考中進(jìn)士后,就離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),一晃五十多年過(guò)去了。這時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)八十三歲的老人了。離開(kāi)時(shí)烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變得花白稀少了,但是,我的口音還是沒(méi)有改變。于是,我告老還鄉(xiāng),回到了日思夜想地浙江杭州。

  正當(dāng)我在路上向前走去時(shí),看到了幾個(gè)玩耍的小孩,他們一見(jiàn)到我,就一起跑到了我的面前,非常熱情地問(wèn)道:“這位客人,你是從哪里來(lái)的?到這兒來(lái)干什么呢?”我并沒(méi)有回答他們的問(wèn)題,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  見(jiàn)到這樣的情景,我想了許多許多。于是,我有了靈感,寫(xiě)下了這首成為千古名句的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

書(shū)的作文300字 篇5

  我從小就喜歡看書(shū)。從小人書(shū)到注音版,再到純文字版,我的熱情絲毫未減。最近幾天,我又迷上了名叫《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》的書(shū)。這本書(shū)非常適合我們少年兒童閱讀。

  書(shū)中有一故事情節(jié)給我的影響很大。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛四個(gè)“鐵哥們”在上學(xué)路上,遇上了一個(gè)同馬小跳的寶貝兒媽媽非常相似的女人。這位女人的車壞了。四個(gè)哥們一致同意幫她推車到修車廠。在推車的路上,馬小跳的汗水流滿了全身。馬小跳為了能順利推車,脫掉了衣服�?墒钱�(dāng)車修完后,馬小跳的衣服不見(jiàn)了。那女人見(jiàn)到此情形,深感過(guò)意不去,堅(jiān)持要給馬小跳買一件新衣服。這四個(gè)哥們推脫不掉,于是跟著去了商場(chǎng)。在去商場(chǎng)路上,他們四個(gè)興高采烈,心情特爽……似乎忘記了今天是開(kāi)學(xué)的日子。當(dāng)買完衣服到校時(shí),他們遲到了好長(zhǎng)時(shí)間……

  當(dāng)讀完這段情節(jié)時(shí),我心里默默地作出了一個(gè)決定,要學(xué)習(xí)他們四個(gè)樂(lè)于助人的精神。雖然有時(shí)被人誤解,但事實(shí)會(huì)證明一切的,關(guān)鍵是——在幫助別人的過(guò)程中,我們享受到了幸�?鞓�(lè)。

  我喜歡讀這本書(shū),更喜歡書(shū)中給予我們的生活中的真諦。

書(shū)的作文300字 篇6

  上個(gè)星期五,一進(jìn)家門(mén)。

  就被眼前的景象驚呆了,家里有好多陌生人,他們提著水果籃,直往媽媽手里塞,“太感謝大姐!太感謝大姐!”不過(guò),這樣的場(chǎng)景在我家可是司空見(jiàn)怪了�?腿俗吆�,我趕緊問(wèn)媽媽:“這些陌生人怎么來(lái)送你東西?”

  這才知道,中午媽媽在家門(mén)前撿到一個(gè)手提包,她心想“這是誰(shuí)的手提包?這時(shí)候失主一定很著急,我得趕緊還給他�!庇谑撬舐暫艉�,希望有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),但仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),媽媽只好把手提包放在家里等待人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了------媽媽看著這個(gè)手提包,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)電話忽然響了,媽媽以為家里電話,結(jié)果一看,是手提包里手機(jī)的`電話,是失主,媽媽馬上告失主家里的地址,失主這才來(lái)到我們家�?粗Ф鴱�(fù)得的手提包,失主眼里充滿了感激之情,媽媽這才松了口氣,心里的石頭也終于落了下來(lái)。

  這樣的事在媽媽身上不知發(fā)生了多少次。媽媽就是這樣一本熱心的書(shū),在媽媽的影響下,我也變得熱心起來(lái),經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

書(shū)的作文300字 篇7

  我喜歡看的是《安徒生童話》,其中我最喜歡看第49頁(yè)的《賣火柴的小女孩》。有一個(gè)小女孩正在賣火柴,突然有個(gè)馬車飛奔地跑了過(guò)來(lái),把小女孩撞倒在了地上。小女孩的一只鞋被馬車帶走了,又有一個(gè)男孩把小女孩的另一只鞋也拿走了。小女孩沒(méi)有了鞋,光腳在雪地上走著。她走到一個(gè)墻角里坐著。然后她點(diǎn)燃了一根小火柴,當(dāng)時(shí)小女孩看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她正想把雙腳暖暖時(shí),小火爐不見(jiàn)了。然后,小女孩又點(diǎn)燃了一根小火柴,她看見(jiàn)了一只烤鵝正向她走來(lái),當(dāng)她正想拿起烤鵝時(shí),火柴又熄滅了。

  跟小女孩相比,我實(shí)在太幸福了。過(guò)年時(shí),小女孩沒(méi)有吃的,可我卻有好吃的,跟小女孩相比,我真是太幸福了!我穿著美麗的衣裳,有好看的鞋子,可小女孩沒(méi)有新衣服沒(méi)有鞋。如果小女孩到我身邊,我要給她美麗的衣裳和美麗的鞋子。

  看了這篇文章后,我深受啟發(fā),我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活!

書(shū)的作文300字 篇8

  我讀過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的要數(shù)《荒野求生》了。

  我第一次和它見(jiàn)面,是在學(xué)校里,同學(xué)們圍著一本書(shū)看,我一眼就看中了它,回家向媽媽推薦了這本書(shū),讓媽媽幫我買回來(lái)。

  還記得拿到書(shū)的那一天,我就如饑似渴地讀了起來(lái)。驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)讓我跟著貝爾攀巖雪山。走出沙漠,離開(kāi)叢林,讓我知道了在荒野里活下去才是最重要的,別的事情都可以放到一邊。我被這本書(shū)深深地吸引了,就連爺爺奶奶輪番催促我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽的一聲河?xùn)|獅吼才讓我依依不舍地放下手中的書(shū),起身時(shí)還快速地看上幾行。那天吃飯?zhí)貏e快,吃飯時(shí)還想著,貝爾這次能不能找到水?剛吃完就又跑回房間看了起來(lái)。

  自從看了這套《荒野求生》后,我就經(jīng)�?技议L(zhǎng)一些問(wèn)題:怎么搭帳篷?怎么造木筏?有時(shí)還會(huì)教育媽媽:我在桌上撿米吃,媽媽說(shuō)我不講衛(wèi)生,我就對(duì)她說(shuō):“在荒野里,有什么就得吃什么�!庇谑俏矣指咸喜唤^地講起了荒野里怎樣尋找食物,有時(shí)還得吃鼻涕蟲(chóng)、蛇蛋和各種昆蟲(chóng),說(shuō)得她啞口無(wú)言。

  同學(xué)們?cè)谖覀兩畹臏厥抑�,還有一個(gè)更精彩的世界。讓我們一起走進(jìn)《荒野求生》這本書(shū)中,學(xué)習(xí)野外的求生技巧。聽(tīng)媽媽說(shuō)還有四本新書(shū)出版了,好期待貝爾還會(huì)出現(xiàn)什么險(xiǎn)境。