在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的早晨作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早晨作文300字 篇1
清晨，我剛走進(jìn)校園的大門。第一眼便看見(jiàn)了行政樓，在行政樓前有幾棵銀杏樹，現(xiàn)在別看只有幾個(gè)果子掛在光禿禿的樹干上，夏天的銀杏樹則是像一大塊綠色的翡翠一樣，點(diǎn)綴在校園中間。在行政樓的右邊是科技樓，科技樓里有許許多多的器材。在行政樓的左邊則有三幢教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓有三座樓。每天早上，這里都會(huì)傳出學(xué)生的朗朗讀書聲。往前走，便開(kāi)到了被霧氣所纏繞的大樹和小草，那些小草嫩嫩的，綠綠的，雖然有些小草快死了，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眮�(lái)年的春天他便又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。往前走，高大的棕柳樹便映在你的眼前。那高大的身子如同巨人保護(hù)著小草弟弟，路中鋪著白色的大理石，地板旁有幾個(gè)長(zhǎng)石凳，好像等著下課讓同學(xué)們來(lái)坐著他休息。右邊的教學(xué)樓上還寫著千錘成利器，百煉成純鋼十個(gè)大字。
七點(diǎn)鐘到了，大家坐在教室里坐著看書。門外的樹上站著幾只鳥，他們一會(huì)兒飛到電線桿上，一會(huì)兒飛到草地上，在草地上玩耍，它們有時(shí)站在樹上聆聽(tīng)我們的讀書聲；又是站在樹上唱著響亮的歌；有時(shí)在空中盤旋……
教室里，同學(xué)們端起書本，在讀英語(yǔ)，準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的生活了……
我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨作文300字 篇2
每當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步，心中就充滿了活力。我愛(ài)這給予我知識(shí)的美麗校園。
早晨，校園里靜悄悄的，操場(chǎng)上彌漫著許多白色的霧，更讓我感到了校園的寧?kù)o。寬敞、明亮的教室里十分安靜，四十多張桌椅，整齊的擺放著，如同一位位訓(xùn)練有速的士兵正在等待一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。墻上掛著一幅幅名言警句，無(wú)聲的激勵(lì)著我們努力拼搏。
操場(chǎng)上的小花們還在伸著懶腰，打著哈欠，它們露出了燦爛地笑容，精神飽滿地迎接著新的一天，似乎又在感謝老天讓它生長(zhǎng)在這充滿知識(shí)與朝氣的樂(lè)園。大樹伯伯穿了一件新衣服，顯得它越發(fā)年輕了，大樹伯伯的枝條越來(lái)越粗了。有些枝上，早已被調(diào)皮的孩子們刻上了字跡，全身傷痕累累�？纱髽洳⒉粸榇藫�(dān)心，難過(guò)，還是樂(lè)觀向上，與小朋友們一起做著游戲，開(kāi)心的度過(guò)每一天。
校園的早晨作文300字 篇3
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼�(lái)到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合�！甭�(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來(lái)到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的.背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書”。
校園的早晨作文300字 篇4
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢升起，我走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)校園里放的一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。鳥兒在枝頭叫著，顯得朝氣蓬勃。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了，校園變得熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)每班的教室里都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅。
上課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開(kāi)始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫；有的皺著眉頭背書；有的三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問(wèn)題；還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬�，玩耍著，有的在跳繩；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
新一節(jié)課又開(kāi)始了，這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落，同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽(tīng)著老師提出的每個(gè)問(wèn)題。
這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿了活力、快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一天比一天過(guò)的美好。
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