在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)校作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校作文300字 篇1
昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的',而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門(mén)又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……
叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!
學(xué)校作文300字 篇2
在學(xué)校里大多數(shù)的學(xué)生都在使用資源,可是有人不懂地善用資源。在這里我要向其他人解釋如何善用資源。
資源是來(lái)自資料來(lái)源的簡(jiǎn)稱(chēng)。資源有來(lái)自很多種類(lèi)如老師,水電,書(shū)本,圖書(shū)館,上網(wǎng)和一些學(xué)校有提供的網(wǎng)絡(luò)連接器。首先,我解釋的東西是關(guān)于老師。老師是我們時(shí)常教我們很多東西的人。一時(shí)我們遇到一些在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們會(huì)跑去和老師求救,老師就會(huì)幫我們解決問(wèn)題?墒俏覀?nèi)绾紊朴美蠋??其?shí),老師只要我們上課時(shí)專(zhuān)心和當(dāng)老師講話(huà)時(shí)不要插嘴。善用老師就是將簡(jiǎn)單罷了。
過(guò)后,我們要說(shuō)的是書(shū)本。書(shū)本有包括很多種。如:圖書(shū),課本,作業(yè)和簿子等等。在學(xué)校,課本是免費(fèi)的所以我們不可以破壞它們。書(shū)本里面的紙是來(lái)自森林里的樹(shù)木。當(dāng)我門(mén)撕越來(lái)越多紙,樹(shù)木就會(huì)被砍得越來(lái)越多。到時(shí)候,世界里就沒(méi)有樹(shù)木了和人類(lèi)也缺乏氧氣將會(huì)面臨死亡。所以我們要善用紙,不要破壞它們和浪費(fèi)它們。
在學(xué)校里面我們擁有很多的資源,所以我們要好好地善用它們。不要讓他們就這樣被浪費(fèi)了。
學(xué)校作文300字 篇3
我們學(xué)校有個(gè)出了名的小花園,里面的花兒多種多樣,形狀千姿百態(tài)。
于是今天我們來(lái)到了這里,觀賞這美麗的小花園。
剛一進(jìn)去,就有一股淡淡的幽香迎面吹來(lái)。這是什么花呢?引起了我的好奇心,便走進(jìn)去看了看,原來(lái)這是廣玉蘭樹(shù)上的花的幽香,果然和其他的花的香氣不一樣,這種香氣里好像摻雜荷花的清香,又好像有一種丁香花的香氣滲透出來(lái)。聞一聞,真是令人心曠神怡呀!繼續(xù)向前走,又聞到了一種與種不同的香氣,看一看,原來(lái)是緬瑰花的香氣。這種香氣彌漫了整個(gè)小花園。如果有人還沒(méi)睡醒,只要來(lái)到這里,馬上就能清醒過(guò)來(lái)。再向右看,你就能看到——個(gè)個(gè)形似小葫蘆的石榴花,走過(guò)去,雖然沒(méi)有丁香花的好看,也沒(méi)有廣玉蘭那純潔的幽香。但它卻有一種說(shuō)不出的香氣,讓人流連忘返。
這就是學(xué)校的小花園。
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