在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的漢字作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字作文300字 篇1
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫(xiě)著華麗篇章。
幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的書(shū)法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的演變。王羲之行書(shū)流暢,柳公權(quán)的楷書(shū)端莊。
在漢字中,諧音也非常有趣,比如:外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如:賣(mài)蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣(mài)房子的就有“出神入畫(huà)”;賣(mài)水杯的就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如:七十二小時(shí),打一字:“晶”;一品咬掉牛尾巴:“告”;人靠在樹(shù)旁:“休”;床前明月光:“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙!边@時(shí)我想說(shuō):“我愛(ài)你——漢字。”
漢字作文300字 篇2
我們每天都在和漢字打交道,漢字是我們祖國(guó)的文字。它大約產(chǎn)生于四千年前,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,它從甲骨文到金文,后來(lái)演變成小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后才成了我們現(xiàn)在普遍使用的漢字。漢字歷史悠久,是我國(guó)文化史上的一顆明珠。中華的漢字,既生動(dòng)又形象,為我們傳播著文明的種子,它舉世無(wú)雙。
漢字在書(shū)法家的筆下,更是有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香,行書(shū)則非常流暢,而楷書(shū)便是端端正正,十分端莊,最奔放的就非草書(shū)莫屬了。它們?cè)跁?shū)法家筆下生動(dòng)活潑,像一群可愛(ài)的小天使,在紙上享受著自己的歡樂(lè)。
漢字不但歷史悠久,變化多端,而且每個(gè)漢字都有著與眾不同的風(fēng)趣,這正是它的神奇之處。你看吧!,見(jiàn)到“刺激”就覺(jué)得興奮,看到“熱鬧”就感到繁華……最能體現(xiàn)漢字魅力的就是古詩(shī)詞了。當(dāng)你思念家鄉(xiāng)時(shí),就可以吟誦“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”;過(guò)年時(shí)便可以想起詩(shī)句“爆竹聲中一歲除”……這些古典詩(shī)詞早已成為了我們中國(guó)人的習(xí)慣。
如今,漢字在世界各地都廣為流傳,有許多外國(guó)人也都在學(xué)習(xí)漢字。漢字是一種美麗而富有魔力的文字,它怎么可能不會(huì)被世人所珍愛(ài)呢?
漢字作文300字 篇3
中國(guó)的四大發(fā)明,相比大家都耳熟能詳,對(duì)這四大發(fā)明的名稱也可以分別都滾瓜爛熟的背下來(lái)。甚至可以倒背如流了吧。但是我認(rèn)為我們廣大中華民族最偉大兼最實(shí)用的還是被安子介先生成為中國(guó)第五大發(fā)明的漢字。
漢字,漢字從字面上都能看出意思來(lái):中華民族使用的字。 漢字由4000多年前演變至今,已經(jīng)經(jīng)歷的重重困難和坎坷,漢字從使用的日期到出現(xiàn)的時(shí)期可從早到晚分為:甲骨文金文,篆書(shū),隸書(shū),草書(shū),楷書(shū),行書(shū)。篆書(shū)又分為大篆和小篆。 漢字的來(lái)源有許多種說(shuō)法,比如倉(cāng)頡造字,八卦說(shuō)等等很多種說(shuō)法。 漢字在生活中的重要性很顯然。我們的生活可以離開(kāi)四大發(fā)明的離不開(kāi)漢字,生活如果沒(méi)有漢字,我們只能用說(shuō)話來(lái)傳播信息。如果沒(méi)有漢字,我們就沒(méi)有書(shū)可以讀,也沒(méi)有了知識(shí)的傳播,世界將會(huì)陷入無(wú)知之中?上攵,如果沒(méi)有漢字或是多么可怕的事情,如果沒(méi)有漢字,就沒(méi)有中華民族燦爛輝煌的高度文明在漢字之后,四大發(fā)明才問(wèn)世,并且造紙術(shù)和活字印刷不就是為了漢字而發(fā)明的嗎?
還有漢字是由甲骨文演變至今還是古文字里僅存的一種呢 作為炎黃子孫,我要是蒼老的漢字變年輕,由苦難走向輝煌,從而使?jié)h字擁有著無(wú)比光明的未來(lái)!
漢字作文300字 篇4
每個(gè)人都離不開(kāi)漢字,生活也離不來(lái)漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時(shí)候,“嘟嘟嘟”一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那車(chē)上寫(xiě)著灑水車(chē)。我連忙叫起來(lái):“姑姑,姑姑,快看酒水車(chē)來(lái)了,它應(yīng)該是給我們送酒來(lái)的吧,真好,可以喝酒了。”姑姑連忙說(shuō):“小曼,那是一輛灑水車(chē),灑水車(chē)是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!
就是在寒假中,我來(lái)到了超市買(mǎi)零食,不是我認(rèn)錯(cuò)了字,而是寫(xiě)的人寫(xiě)錯(cuò)了字。我們先走著走著,看到了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)的門(mén)上寫(xiě)著一副字,我情不自禁的讀起來(lái):“顧客止,咦,這時(shí)什么字。俊蔽疫B忙問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁醋??/p>
媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了,它多了一點(diǎn),它應(yīng)該這么寫(xiě)‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí),但是,我的錯(cuò)別字還是有。就比如:我寫(xiě)地球的球字的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì)寫(xiě)成鼓勵(lì)的勵(lì)字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的五年級(jí),我相信自己再也不會(huì)因?yàn)槟且还P一畫(huà)而認(rèn)錯(cuò)字了,寫(xiě)錯(cuò)字了。
漢字作文300字 篇5
漢字是世界上最古老的文字之一,是中華民族幾千年文化的瑰寶。我心中最美的漢字是“樂(lè)”字。
從字型上看,甲骨文、金文的樂(lè)字象絲弦繃附在木上之形,因此,樂(lè)的本義應(yīng)該是上古時(shí)期的弦樂(lè)器。又因?yàn)闃?lè)器發(fā)出的聲音是***悅耳的,使人感到快樂(lè),所以,“樂(lè)”還有“快樂(lè)”、“歡喜”之義。
我的名字叫珈樂(lè),這個(gè)名字是爺爺給我取的,含義是:快樂(lè)成長(zhǎng)。生活中,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)和朋友的陪伴,使我身心快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。我也會(huì)把快樂(lè)帶給別人。記得有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,手里提著一袋水果,正在一步一步吃力地前進(jìn)。我趕緊過(guò)去攙扶她,拿過(guò)她手里的水果,攙扶她過(guò)馬路。老奶奶一邊走一邊說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我心里想:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。助人為樂(lè),樂(lè)在其中。
我們熱愛(ài)漢字,用漢字學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)。我們離不開(kāi)漢字,漢字給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
漢字作文300字 篇6
低年級(jí)時(shí),我總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字。比如,把“了”寫(xiě)成了“子”,把“看”寫(xiě)成了“著”,把“幼”寫(xiě)成了“幻”,把“讓”寫(xiě)成“認(rèn)”。最容易出錯(cuò)的還是把“衤”寫(xiě)成了“礻”,把“礻”寫(xiě)成了“衤”。
為什么呢?因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太像了,差別太小了,它們就像一對(duì)雙胞胎兄弟一樣,只有一筆之差。也正是因?yàn)檫@樣,我們有時(shí)候會(huì)分不清它們,才會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。要想書(shū)寫(xiě)時(shí)不再出現(xiàn)錯(cuò)誤哦,就不能只看它們的外表,還要理解它們的意思。
記得邱喜慧老師教我們時(shí),就給我們講過(guò)衣字旁和示字旁的區(qū)分方法。
“衤”大都和衣服、被褥、布匹有關(guān),轉(zhuǎn)換成漢字就是“衣字旁”,部首是它的字有很多,比如“棉被”的“被”字,冬天穿的“襖”,還有“褂子”的“褂”等。
“礻”大都和鬼神有關(guān),比如“神仙”的“神”,“闖禍”的“禍”,“福氣”的“福”等,但也有不是關(guān)于鬼神的,如“社會(huì)”的“社”,“視力”的“視”等。
“衤”和“礻”,它們只差一點(diǎn),意思卻相差很多。所以,漢字十分神奇,如果你有興趣,也可以來(lái)學(xué)習(xí)。
漢字作文300字 篇7
中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書(shū)法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一齊去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字十分趣味,它們能夠用來(lái)打字謎,能夠用來(lái)寫(xiě)諧音歇后語(yǔ),也能夠用來(lái)做廣告……
漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們明白嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都能夠用來(lái)當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也十分趣味。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷(xiāo)杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷(xiāo)滅蚊器的廣告,買(mǎi)衣(一)送衣(一)是推銷(xiāo)衣服的廣告。趣味吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又趣味,我愛(ài)中國(guó)漢字!
漢字作文300字 篇8
今天,小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了“我是漢字榜樣”比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們下車(chē)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一群身著白色的、印有紅色“我是漢字榜樣”字樣T恤的學(xué)生,他們是從各個(gè)學(xué)校中挑選出的“精英”選手。
比賽時(shí),我本來(lái)是觀察比賽進(jìn)度的,可能是因?yàn)樘鞖庋谉,我突然口渴起?lái),便去拿瓶水喝,路過(guò)家長(zhǎng)席時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)一些家長(zhǎng)也拿著畫(huà)板聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí),一個(gè)叔叔把畫(huà)板給我,又急匆匆的走了,我二話不說(shuō),拿起畫(huà)板就寫(xiě)起來(lái)。
當(dāng)我寫(xiě)到“匪夷所思”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我身后的一個(gè)同學(xué)站起來(lái),偷看別人答案,我趕緊捂住答案,并生氣的看著她,誰(shuí)知她死性不改,到“眾口鑠金”時(shí),坐在我旁邊的趙程瑾拿過(guò)畫(huà)板,只見(jiàn)她先寫(xiě)“鑠金”兩字,又在前面寫(xiě)上“眾口”,我轉(zhuǎn)頭一看,我身后的同學(xué)果然錯(cuò)了。
聽(tīng)老師說(shuō),這只是初賽,團(tuán)體回答全對(duì)的才能順利進(jìn)入決賽,有些看似非常熟悉的漢字卻極易出錯(cuò),看來(lái)要想走到最后還真不容易。比賽最后,一個(gè)5歲的和一個(gè)50歲選手的上臺(tái),令我十分驚訝。
漢字作文300字 篇9
中國(guó)漢字,幾千年來(lái)中華人民所使用的文字,幾千年來(lái),你在中華人民眼中永遠(yuǎn)是那最耀眼的明珠,你是不朽的文明,是智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化藝術(shù)中的瑰寶與奇葩。
經(jīng)過(guò)千年的洗滌,你依然是中國(guó)人心中不朽的文化。人們都說(shuō)倉(cāng)頡造字,可你是否是他所造呢?你曾響亮的告訴我們:不是!。而你是出自于千千萬(wàn)萬(wàn)的.勞動(dòng)人民之手。
你在時(shí)代的變化中隨者變化,隨著時(shí)代的變化而變化,隨著人們的思想而變化。你永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)著卻不去回報(bào),總是在付出著。你有甲骨到大篆又到楷書(shū)。你無(wú)數(shù)次的演變,直至今日的簡(jiǎn)化文。
你為人們做的太多太多。面對(duì)之上的那些漢字。有時(shí)我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),你好像頑皮的孩子在紙上書(shū)上玩耍嬉戲。一列列,一排排的你組成了讓人高興、開(kāi)心、憤怒等的心態(tài)。
你從不知索取的奉獻(xiàn)著,世上無(wú)處不能沒(méi)有你。凡是沒(méi)有你的地方,就一定不是什么先進(jìn)文明的地方,更不是什么有著高科技的地方。
你的一句話,一個(gè)動(dòng)作都有著可以使壞人變好人的巨大影響力。可以是苦思冥想的人,一下子豁然開(kāi)朗?梢允钦炜嗄X的人不再苦惱。可以使暴躁的心平靜下來(lái)。
你是無(wú)所不能的,是友好善良的,是只懂得付出而永遠(yuǎn)不求回報(bào)的。
所以我要為你喝彩。
漢字作文300字 篇10
學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)主題是:遨游漢字王國(guó),活動(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是有趣的漢字。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,我對(duì)漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉(cāng)頡造的字,“冊(cè)、典、刪”的來(lái)歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外,我對(duì)漢字內(nèi)部也有了很大的愛(ài)好,例如:諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號(hào),我認(rèn)為,每一個(gè)漢字,每一幅畫(huà),都有一個(gè)小故事,都有一段歷史,學(xué)習(xí)漢字,就是我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)瑰寶“漢字”,學(xué)習(xí)漢字,就是我們?cè)跐h字王國(guó)飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會(huì)被世人遺忘,因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為:“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技,只要有電腦,無(wú)論什么字都能打出來(lái),不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它,漢字落后。而我認(rèn)為,漢字是人類(lèi)從古至今流傳下來(lái)的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書(shū)法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過(guò)漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品,是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲,有趣的漢字!我為你而驕傲!
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