在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文300字 篇1
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假中，我們也不能像以前在學(xué)校中和同學(xué)們快樂(lè)玩耍、自由學(xué)習(xí)，也不能端端正正地坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講課。我們?cè)诩�，最近干什么呢？每天，我�?huì)在家里面拿起課外書(shū)，一本一本地看，最近在圖書(shū)館借不少書(shū)呢，有充滿(mǎn)想象的《裝在口袋里的爸爸》，有搞笑生動(dòng)的《米小圈上學(xué)記》，有高科技的《民航飛機(jī)》等等。除了看出覺(jué)得無(wú)聊時(shí)去找小伙伴們到小區(qū)附近去玩或者是去公園擺攤。
其中，擺攤可有趣了。從網(wǎng)上訂一些商品，然后拿到公園去賣(mài)，我學(xué)會(huì)了遇到小朋友隨便摸我們的東西不生氣，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)給他們推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品，雖然很麻煩，但也十分有趣。
這也是我最最重視的一件事，就是每天要出去擺個(gè)攤每次擺攤都充滿(mǎn)樂(lè)趣，跟附近的幾個(gè)一塊兒賣(mài)的小朋友聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們賣(mài)多少錢(qián)�；ハ啾缺瓤凑l(shuí)的店好？誰(shuí)的商品好？真希望大家都賣(mài)的多一些。
今年的暑假，有點(diǎn)特別，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)我還學(xué)會(huì)了賣(mài)東西，真是一個(gè)不一樣的暑假�。�
有趣作文300字 篇2
童年就像一艘船，裝滿(mǎn)了糖果、玩具、天真和有趣......在我的童年，有一件事記憶猶新。
那是去年暑假的一個(gè)中午。每個(gè)人都去午休了。有空的時(shí)候，我和姐姐無(wú)事可做，所以我們做了一個(gè)很棒的計(jì)劃:給我叔叔綁一條像我姐姐那樣高聳的辮子，他光著身子睡在沙發(fā)上，給我叔叔偷偷拍幾張照片。所以，我走進(jìn)母親的房間，拿走了她的手機(jī)。我一開(kāi)始行動(dòng)，我就開(kāi)始小心翼翼地跳起來(lái)，慢慢地把我叔叔綁成一條高高的辮子。我叔叔頭上高聳的辮子就像正在綻放的煙花。我一邊笑一邊抓拍照片。我正準(zhǔn)備給我叔叔一張卡片。我叔叔被我和妹妹吵醒了，我和妹妹剛才一直在偷偷笑。我叔叔睜開(kāi)眼睛，看到我要給他拍照。所以，我擺了個(gè)姿勢(shì)，拍了幾張我叔叔梳著高高辮子的照片。我叔叔也莫名其妙地問(wèn)道:你笑什么？”我們看著叔叔的滑稽動(dòng)作，我和姐姐笑得更開(kāi)心了。
我把照片給我叔叔看，他忍不住了。噗。一聲大笑，笑得嘴都合不上了。“哈哈哈。...”房間里充滿(mǎn)了笑聲。媽媽和爸爸聽(tīng)到了聲音，我就點(diǎn)亮了照片。他們笑得更厲害了，眼里充滿(mǎn)了淚水！
童年充滿(mǎn)歡笑，多么有趣！
有趣作文300字 篇3
春節(jié)到了，老虎大王想考一考他的臣民們，就對(duì)所有人說(shuō)：“誰(shuí)能用籮筐在小河里弄些水，再用這些水泡茶給我喝，我就把這盒禮物送給誰(shuí)！”大家聽(tīng)了，紛紛議論起來(lái)，有的.說(shuō)：“這也太難了吧！”有的說(shuō)：“大王會(huì)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)也，把桶說(shuō)成籮筐了？”老虎大王說(shuō)：“如果是桶，誰(shuí)都能裝水呀！”
驢子先打了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐水，然后飛跑回家，可是水漏光也。住在樹(shù)上的小猴，挑了一個(gè)離自己家最近的一條小河，打了水，可是，回到家，水又沒(méi)了。大熊貓?zhí)嶂粋�(gè)籮筐，信心十足地來(lái)到小河邊，撿了幾塊冰放進(jìn)了籮筐，他回家用鍋燒開(kāi)水，泡了茶，給了老虎大王，老虎大王連連稱(chēng)熊貓聰明，并把那盒禮物作為獎(jiǎng)品給了熊貓，大家伙都用羨慕的眼光看著熊貓，心想：我怎么就沒(méi)想到呢？
有趣作文300字 篇4
“哇！好漂亮��！”“我只是想到什么就畫(huà)什么而已。”我回答道。這是我們補(bǔ)習(xí)社正在上指紋畫(huà)課。
我首先輕輕地把手指放在綠色印泥上，那手指好像穿上了一件綠油油的綠衣服。好看極了！我用手使勁地印在A4紙上，印出的形狀是花的葉子。我把手指都印得五顏六色，然后，我用五顏六色的手指印成花的形狀，這朵花就完成啦！接著，我按照做這朵花的過(guò)程，做出了五彩繽紛、各種各樣的小花。可是，一陣風(fēng)吹過(guò)，紙粘到我的手指上。紙上有了點(diǎn)我不想要的顏色，我心急如焚、十萬(wàn)火急。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把這處被粘過(guò)顏色的地方做成了一個(gè)五彩斑斕的大花朵。
最后，我用手指印了一棵濃郁蒼翠的樹(shù)和一個(gè)開(kāi)心的手指小人。那棵樹(shù)的葉子非常茂盛，因?yàn)槲矣檬种甘箘诺匕丛谟∧嗌显S多次，然后，又用力地按在A4紙上。這棵蒼翠欲滴的樹(shù)的葉子就是這樣形成了，再用水彩筆畫(huà)上樹(shù)干，這棵濃郁蒼翠的樹(shù)就完成啦！手指小人呢？就是用紅彤彤的印泥，印一個(gè)手指印，再畫(huà)上它的臉、手和腳，最后，再加上一串色彩繽紛的氣球。這幅指紋畫(huà)就完成啦！
這是一節(jié)多么有趣的指紋畫(huà)課呀！原來(lái)指紋也有用處啊。我愛(ài)我的指紋，我更愛(ài)畫(huà)指紋畫(huà)！
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