在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的作文300字 篇1
小黃帽,是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們,一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒提醒這個(gè)人不要在校園里奔跑,看著他們神氣十足的樣子,我的心里羨慕極了!
今天,我如愿以?xún)斄,那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間,我們的任務(wù)就沉重沉重再沉重了。
課間,我們“小黃帽”爭(zhēng)先恐后地尋找著“獵物”。瞧!那個(gè)人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾?矗∧莻(gè)人在跨樓梯!靶↑S帽”們都不愿意放過(guò)任何一個(gè)不良現(xiàn)象!
課間,我去上廁所,看見(jiàn)幾個(gè)勾肩搭背的男生走下樓,其中有個(gè)男生沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我正想上前提醒,可心里不知從哪冒出來(lái)了一些恐懼,我在心里想:哎呀,怎么有些害怕呢!快點(diǎn)去提醒他呀!快!終于,我的腳步邁開(kāi)了,我指著那個(gè)男生的胸前,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾!”那個(gè)男生聽(tīng)了,立刻從口袋里掏出紅領(lǐng)巾戴好了。我感到特別自豪!又消滅了一個(gè)“校園害蟲(chóng)”!
上課了,可老師還沒(méi)來(lái),教室里鬧哄哄的,我又在心里想:身為“小黃帽”得以身作則呀!上課了,怎么還要講話呢?只可惜,同學(xué)聽(tīng)不到我的心聲。
做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗(yàn)呀!
我的作文300字 篇2
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》,作者是吳承恩。
《西游記》是我九歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物,我剛開(kāi)始讀這本西游記的時(shí)候一知半解,比如把“諸”念作“者”,把“凱”念作“幾”,因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這些字的一半,也不知道我什么時(shí)候才能把全書(shū)讀完。
里面出現(xiàn)的人物有:豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧。孫悟空可以七十二變,豬八戒能吃不能做,非常懶惰,沙和尚是一個(gè)老實(shí)人,唐僧是它們?nèi)齻(gè)的師父,每當(dāng)孫悟空做錯(cuò)事,唐僧就會(huì)批評(píng)它,教它應(yīng)該怎么樣做。
記得有一次,孫悟空變成一棵樹(shù),妖怪怎么也找不到它,后來(lái)孫悟空悄悄走進(jìn)了妖怪的'巢,把師父救出來(lái)了。
看完這本書(shū),我受益匪淺,以后我也要像孫悟空那樣,做一個(gè)遇到困難永不放棄的人,在學(xué)習(xí)上也要勇于克服困難。
我的作文300字 篇3
我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會(huì)我做人,陪伴我成長(zhǎng),她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿(mǎn)地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時(shí)候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話,最讓我記憶深刻的便是教會(huì)我勇敢。有一次,我摔倒了,因?yàn)楹芴郏以谀抢锿弁鄞罂,以為媽媽?huì)扶我起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)卻對(duì)我說(shuō):“你要記住,哭是沒(méi)有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來(lái)!”慢慢的再遇到問(wèn)題我就學(xué)會(huì)了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會(huì),才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。
我的作文300字 篇4
我還依稀記得,我剛上幼稚園的時(shí)候我的爸爸媽媽都不在身邊,是由我姐姐送我我上學(xué)的,我剛一到學(xué)校就有一位長(zhǎng)發(fā)老師來(lái)迎接新同學(xué),我剛一到教室就聽(tīng)到了許多小朋友的哭聲,于是我也哭了起來(lái),教室嘈雜起來(lái)有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是,可是一下課,我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事,下午一到家我就爭(zhēng)著吵著去吃冰激凌,我姐姐只好從了我,到了肯德基,我點(diǎn)了一個(gè)冰激凌圣誕,一杯可樂(lè)和一份薯?xiàng)l,我的姐姐找了一個(gè)位置坐了下來(lái),我就去兒童樂(lè)園玩了起來(lái),不知過(guò)了多久,我從兒童樂(lè)園出來(lái)看見(jiàn)我的冰激凌圣誕不見(jiàn)了,我大哭起來(lái),我邊哭邊打姐姐說(shuō)姐姐偷吃了我的冰激凌,我哭啊哭啊,姐姐很沒(méi)面子的說(shuō):“我沒(méi)偷吃你的冰激凌!蔽铱拗f(shuō):“就是你,你還不承認(rèn)!”姐姐尷尬的解釋說(shuō):“你嘗嘗你杯子中!蔽覈L了嘗咦?是甜的。哦,是水水偷了我的冰激凌,我立馬罵道:“水水壞,偷了我的冰激凌!”我的這句話讓很多人哄笑起來(lái),我自覺(jué)的躲在姐姐身后,回到了家問(wèn)姐姐他們?yōu)槭裁葱。姐姐說(shuō)“他們笑是因?yàn)槟愕谋ち枋腔瞬皇撬档。?/p>
怎么樣,我的的童年很有趣吧!我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
我的作文300字 篇5
耶!耶!我成功了!我開(kāi)心地大叫。什么事讓我這么開(kāi)心呢?聽(tīng)我慢慢給你講吧!
我喜歡舞蹈,老師叫我柔軟的小胖子。平時(shí)練基本功,我的動(dòng)作都能做得很好,可在家里,我的打虎跳怎么也做不好。要么腿彎了,要么腰塌了,再不然就是手放歪了,咋看咋不行。其實(shí),我在學(xué)校,只要做兩個(gè)打虎跳,就變得行云流水了。為什么反差這么大呢?
唉,我總覺(jué)得家里太小了,不敢放開(kāi)了跳,每一次都做不到位。媽媽鼓勵(lì)我:沒(méi)事,嘗試幾次,勇敢一點(diǎn)!
于是,我決定堅(jiān)持每天練習(xí)打虎跳。先克服有點(diǎn)害怕的心理?纯次覀兗铱蛷d,其實(shí)挺寬敞的,完全是自己的心理在作怪,關(guān)鍵是自己要把握好。再就是每天堅(jiān)持練,哪怕失敗了,也不灰心。有時(shí)幾個(gè)回合練下來(lái),累得我頭昏腦漲。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的手不斜了,腰不塌了,腿也能伸直了。
哈哈,這是最近幾天的事。從這件事中,我覺(jué)得當(dāng)大家說(shuō)不敢這個(gè)詞時(shí),應(yīng)該是你的心理在作怪,使你不敢接觸新事物。一定要堅(jiān)持,敢于嘗試,切記切記。
快速打一個(gè)虎跳,嘿,成功!那一刻,我長(zhǎng)大了
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