在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的雨的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的作文300字 篇1
大自然中，有一個(gè)大家族，它就是雨。
雨是一個(gè)活潑的孩子。它來(lái)到花叢中，就親了小花妹妹，小花妹妹張開(kāi)了小嘴，它又吻了小草弟弟，小草弟弟彎著腰，它又來(lái)到池塘邊，點(diǎn)了點(diǎn)水，水面上一圈圈浮雕般的花紋，調(diào)皮的它竟然爬到屋頂上，玩起了游戲，原來(lái)它似乎在玩滑滑梯。一看它笑的模樣就知道它玩得多樂(lè)啦。
雨是一位無(wú)處不在的旅行家。它來(lái)到了樹(shù)林里，落在小草上，落在樹(shù)葉上，落在花兒那羞紅的臉上，像在和大家打招呼，在與它們玩游戲。它又來(lái)到高聳入云的大山上，它似乎想看看山下的“小人國(guó)”是怎樣的，想看看山上的“奇觀”。
雨是一位偉大的音樂(lè)家、它與傘撞回在一起發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音，它從樹(shù)葉上滑下來(lái)，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。
最后，送大家一個(gè)謎語(yǔ)，千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見(jiàn)。你們知道答案嗎？
雨的作文300字 篇2
春天的雨，是最柔和的。如果春雨來(lái)了，你試著讓那雨水拂試自己的臉，那種感覺(jué)，像是媽媽的手在撫摸著你的臉頰一樣溫柔�？矗禾斓挠�，是不是想我說(shuō)的那樣柔和呢？
夏天的雨，是最激烈的。如果夏天的雨來(lái)了，他常常是在你睡覺(jué)時(shí)、玩耍時(shí)、或讀書時(shí)，會(huì)調(diào)皮的在你的房屋上跳來(lái)跳去，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。夏天的雨，是不是像我說(shuō)的那樣激烈呢？
秋天的雨，也有春雨的一些特點(diǎn)，秋雨是豐收果實(shí)的使者，他一來(lái)呀，蘋果、香蕉、柿子等等。各種各樣的水果都成了人們的`口中之食。看，秋雨是不是向我說(shuō)的那樣好呢？
冬天的雪，像古時(shí)候的一位姑娘，冬天的雪到來(lái)時(shí)，小朋友們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去堆雪人，打雪仗，玩得非常開(kāi)心。
一年四季的雨脾氣不同，性格也不一樣。雨呀，真是個(gè)頑皮的孩子。
雨的作文300字 篇3
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是不停地哭。沒(méi)辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到，她對(duì)我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準(zhǔn)笑，只準(zhǔn)哭！嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。
二年級(jí)時(shí)，我們班的實(shí)習(xí)老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來(lái)。我們?nèi)グ参克Ｂ?tīng)見(jiàn)她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“老師還會(huì)回來(lái)的�！彼偹阒棺×丝蘼�，開(kāi)始高興起來(lái)。
還有一次，我們剛上完音樂(lè)課�？赡芤�?yàn)樯弦魳?lè)課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來(lái)。我真拿她沒(méi)辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過(guò)來(lái)。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
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